品味的作文800字
品味的作文800字
品是品嘗，味是味道，合起來(lái)倒有品嘗味道的意思。一起來(lái)看幾篇關(guān)于品味的作文吧!
品味的作文800字1：品味孤獨(dú)
品味孤獨(dú)在一個(gè)沒有星辰、沒有月亮的深夜，我開始與孤獨(dú)相會(huì)。
孤獨(dú)和蕭瑟的秋風(fēng)，有人稱其瀟灑，有人謂其悲涼：“多情自古傷離別，更那堪、冷落清秋節(jié)。”孤獨(dú)似飄渺的煙霧，有人愛其朦朧，有人怨其虛無(wú)。
對(duì)于孤獨(dú)，所有的人都各持已見，但是在我的心中，可以肯定的是：孤獨(dú)不是接受后無(wú)奈的心情，也不是遭遇挫折后苦澀的回憶，更不是經(jīng)歷生死離別后傷心的淚水;孤獨(dú)是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，適當(dāng)?shù)牡胤秸归_心靈的對(duì)話，發(fā)現(xiàn)真實(shí)的自己是全身心投入的方法，而并非是整日的沉默寡言，離群索居：“把欄桿拍遍，無(wú)人會(huì)，登臨意”。它只是我面對(duì)現(xiàn)實(shí)尋找生活答案的一種形式：“手種江梅更好，又何必、臨水登樓?無(wú)人到，寂寥恰似、何遜在楊州”。
在無(wú)所事事或心情郁悶時(shí)，我喜歡漫步在夜深人靜的小道上：沒有白天那人群攢動(dòng)的擁擠;沒有街市上車水馬龍的嘈雜，因此，唯有如此時(shí)，我才可能冷靜地面對(duì)人生，才能真實(shí)的感受心靈，在孤獨(dú)中思索：如何待人處世，用一顆寬容之心，真誠(chéng)之心對(duì)待他人;如何奮斗，以我一份耕耘一份收獲的決心和不畏傷痛的堅(jiān)強(qiáng);如何追尋夢(mèng)想，以我有執(zhí)著的自信和勇往直前的毅力。
失敗時(shí)，我將在孤獨(dú)中鎮(zhèn)靜、反省、堅(jiān)強(qiáng)，在孤獨(dú)中重新開始;成功時(shí)，我依然會(huì)在孤獨(dú)中尋找起跑線，確立新的目標(biāo)。
在我的夢(mèng)里，我曾經(jīng)駐足多瑙河畔，那時(shí)，孤獨(dú)是河里濺起的不起眼的浪花，蕩起的層層漣漪會(huì)讓河水更美麗;我曾經(jīng)漂泊于一望無(wú)際的太平洋上，那時(shí)，孤獨(dú)是不經(jīng)意滑落的一塊冰，融化后太平洋又多了一滴水;我曾經(jīng)沉睡于兵馬俑間，那時(shí)，我的孤獨(dú)便是一陣清風(fēng)，吹去渾濁滄桑的面容，留下一顆驛動(dòng)的心。
在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代，人們喜歡陶醉于五光十色的霓虹燈下享受著舞步的輕松、在麻將中打發(fā)著時(shí)光的逍遙、在奢侈的賓館里品味酒精時(shí)放縱的激情。我選擇了沉默、學(xué)會(huì)了品味孤獨(dú)的內(nèi)涵。
又是一個(gè)沒有星辰、沒有月亮的深夜，我獨(dú)自蕩漾在清可見底的小湖上，感知水中清晰的自己，驀然發(fā)覺，原來(lái)自己在孤獨(dú)中成長(zhǎng)，在孤獨(dú)中努力。
品味的作文800字2：品味幸福
幸福無(wú)處不在，只要我們用心靈去品味，就能發(fā)現(xiàn)它的蹤跡。——題記
星期五照例早放學(xué)，我卻在冬日寒風(fēng)中徘徊。無(wú)意中走到一家小吃店，是我以前和同學(xué)經(jīng)常光顧的。今天，這么冷，不如進(jìn)去吃點(diǎn)熱的暖暖身子。
一陣?yán)滹L(fēng)順著我開門的動(dòng)作灌進(jìn)店里，門邊的風(fēng)鈴叮當(dāng)作響。天氣冷了，店里沒幾個(gè)客人，正在聊天的服務(wù)生聽到響聲抬起頭來(lái)。我坐在門邊的老位子，正在想著點(diǎn)什么好的時(shí)候，只聽見一個(gè)服務(wù)生對(duì)我說：“還是一碗小餛飩，對(duì)吧?”我一下子愣住了，不由得順著他的話點(diǎn)了點(diǎn)頭。他轉(zhuǎn)過去，對(duì)著老板娘響亮地叫了一嗓子：“老樣子，一碗小餛飩!”
不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話帶著說不出的熟稔。我已經(jīng)好久沒有來(lái)過了，他們居然還記得我?!
趁著我發(fā)愣的空兒，熱氣騰騰的小餛飩已經(jīng)端上了桌。那個(gè)剛才招待我的服務(wù)生對(duì)我說：“小心燙。”一句不經(jīng)意的話語(yǔ)卻帶著家人般的關(guān)心，讓我突然有種備受重視的感覺。“謝謝。”小聲說。冰冷的指尖撫上碗沿，滾燙的熱流從指尖的神經(jīng)末梢傳到我的大腦，刺痛卻又溫暖。一勺熱湯入口，蔥香撲鼻，小餛飩的皮晶瑩如絹紗，在湯水中徐徐展開，載沉載浮。
還是那熟悉的味道呢，我想。湯湯水水一路滑到胃里，不僅暖了胃，更暖了心。
一碗小餛飩很快就解決完畢，四肢中冰凍的血液方佛現(xiàn)在才開始真正流動(dòng)。剛才的服務(wù)生很勤快地走過來(lái)手腳麻利地收拾桌子。老板娘操著一口同樣不太流利的普通話問我：“以前和你一道的小姑娘呢?她怎么沒來(lái)?”“她先回家了。”“這樣啊，那以后歡迎她和你在一起來(lái)，啊!”幾句平常的對(duì)話，一個(gè)短促上揚(yáng)的尾音，卻讓我感覺我好像與他們不在只是店主與顧客的關(guān)系，更像是認(rèn)識(shí)很久的朋友，關(guān)心得那么理所當(dāng)然。
離開的時(shí)候，風(fēng)鈴又開始叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)負(fù)u擺起來(lái)，仿佛在歌唱……我一直認(rèn)為只有親人才會(huì)給人真正的幸福，去沒想到來(lái)自陌生人的關(guān)心也是如此溫暖，滲入心脾?；蛟S能夠感受到他人給予的關(guān)心與溫暖就是一種幸福。
品味幸福……
品味的作文800字3：品味人生
品書香一縷，讀人生百味。
我第一次聽到“書香”這個(gè)詞是從媽媽嘴里說出來(lái)的。
那天，我和媽媽坐在文華書城的咖啡閣里，媽媽雙手捧著一本書，還滿足地點(diǎn)點(diǎn)頭，自言自語(yǔ)：“這兒環(huán)境不錯(cuò)，書香味兒真濃。”我一聽，鼻子用力吸了一口氣，還東瞧瞧，西望望：“哪兒有什么書香味，只有奶油咖啡香!”媽媽沒好氣地說：“用點(diǎn)腦子讀書，就能聞到書香了。”
當(dāng)時(shí)我對(duì)媽媽的話不以為然，后來(lái)我讀了許多書，并一日無(wú)書，心就慌得虛的時(shí)候，我才體會(huì)到媽媽所說的書香味。于是，我全身心品味書香，并樂在其中。回望祖國(guó)近代的足跡，圓明園的殘?jiān)珨啾谧屛铱吹搅艘欢吻璧臍v史，盧溝橋的槍聲喚醒了不愿當(dāng)奴隸的中國(guó)人，盧溝橋的獅子見證了中華民族以不屈不撓的斗志贏得了八年抗戰(zhàn)的勝利雄偉的天安門更記載了“中國(guó)人民從此站起來(lái)了”莊嚴(yán)時(shí)刻;側(cè)耳傾聽《海底二萬(wàn)里》的波濤，凡爾納的科幻小說帶我暢游了遼闊無(wú)邊，奇幻無(wú)窮的海底世界，那如同親臨其境的驚險(xiǎn)經(jīng)歷，給我心靈一次全新的震撼，走進(jìn)第四維的情感小說，書中一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物，他們的一言一行，一笑一涕，都牽動(dòng)著我的心：劉姥姥進(jìn)大觀園的窘態(tài)令我不禁捧腹大笑：《三國(guó)演義》里，諸葛亮的聰明與才智，曹操的文才與謀略，周瑜的狹窄氣量，劉備的禮賢下士，都讓我對(duì)人性有了細(xì)細(xì)的體味。
讀書令我了解了祖國(guó)的歷史，更增添了祖國(guó)的榮譽(yù)感與責(zé)任心;讀書還讓我認(rèn)識(shí)到世界上還有許多未知的區(qū)域，需要我們以不屈不撓的精神與兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度去探索，去研究;讀書更讓我明白現(xiàn)實(shí)生活中人性的善與惡……
在書香的熏陶中，我一天天長(zhǎng)大，漸漸明白了媽媽所說的書香味，應(yīng)該是指在閱讀中所散發(fā)出來(lái)的吸引力，或曲折或平淡的情節(jié)，或大氣或細(xì)膩的語(yǔ)言，或深沉或熱烈的情感都令人讀罷齒頰留香，回味無(wú)窮。
品味書香，讓我享受到了從黃沙中掏出金子的喜悅，感受到了從貝殼里摘出珍珠的興奮，在陣陣書香中，我陶醉了……
品味的作文800字4：品味牽掛
雨中我的風(fēng)箏搖搖擺擺飄上了天空。從此，我的手中便攥上一根細(xì)細(xì)的長(zhǎng)線，風(fēng)箏飛得多高，多遠(yuǎn)，我對(duì)你的思念便也有多遠(yuǎn)，多長(zhǎng)。——題記
牽掛，一顆心對(duì)另一顆心的深深惦記，是聯(lián)結(jié)親情，聯(lián)結(jié)友情，聯(lián)結(jié)愛情的紐帶。牽掛是一份親情，一縷相思，一縷幸福。
家中的爸爸媽媽外出打工了，為了給我們掙學(xué)費(fèi)，為了讓家人更好的生活。出去的時(shí)間久了，你就開始想念，牽掛他們，但是他們沒有假期，即使有時(shí)間，因?yàn)槁烦踢h(yuǎn)近等諸多原因，他們可能還是會(huì)選擇不回家，留在異地過節(jié)，過年。于是彼此之間的牽掛就更深了，這時(shí)的牽掛變成了父母與兒女之間交流親情的一座橋梁。
你在中學(xué)時(shí)代有了知己，你們兩個(gè)成了無(wú)話不談，形影不離的好朋友，還都在一起天真地說著;愿我們的友誼天長(zhǎng)地久，殘酷的中考把你們分成了兩個(gè)不同世界的人，他選擇了出外闖蕩，而你選擇了繼續(xù)求學(xué)。雖說朋友可以交很多，但知心的又有幾人呢?小小年紀(jì)的你們，也有自己心中默默的牽掛，祝福著彼此，此時(shí)的牽掛成了聯(lián)結(jié)友情的紐帶。
牽掛是一種生命的形態(tài)，是所有人都要尋找，都會(huì)珍愛的精神場(chǎng)所的心理磁場(chǎng)。鑒別感情深淺的最好辦法是牽掛的長(zhǎng)短。“孔雀東南飛”的美麗傳說，“孟姜女哭長(zhǎng)城”的千古絕唱，“梁上伯和祝英臺(tái)”的悲歡離合，“思君如滿月，夜夜減清輝”的妙句佳章，都描述著因牽掛終致面容減消瘦。直至付出生命的故事，留給我們一份至真至誠(chéng)的悲涼的美麗，這就是牽掛。
牽掛是人與人之間一種真實(shí)的情感。他沒有虛偽的雜質(zhì)，不是虛無(wú)飄渺的海市蜃樓，而是實(shí)實(shí)在在存在的細(xì)節(jié)與行為。買一粒藥丸，擠一點(diǎn)牙膏，牽掛的表現(xiàn);問一聲“早上好”道一聲：“晚安”是牽掛的表現(xiàn)，一張賀卡，一封家書，一句問候，一個(gè)電話……都是牽掛的表現(xiàn)。
牽掛是心靈的對(duì)話。
我登上高高的山巔，風(fēng)兒把我長(zhǎng)長(zhǎng)的牽掛帶向遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方的天空里，我看見一只輕盈的風(fēng)箏在飄飛。而我時(shí)時(shí)牽掛的你是否也看見了呢?
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