九年級(jí)作文我讀書(shū)我快樂(lè)800字
讀書(shū)是一種快樂(lè)，我們可以在快樂(lè)中得到樂(lè)趣;讀書(shū)是一種樂(lè)趣，我們可以在樂(lè)趣中獲得知識(shí)。下面小編為大家搜集整理有關(guān)我讀書(shū)我快樂(lè)九年級(jí)作文，希望可以幫助到大家!
九年級(jí)優(yōu)秀作文我讀書(shū)我快樂(lè)
從小到大，書(shū)一直是我最好的朋友。每一天，書(shū)都在我手中翻動(dòng)著。我也一直是朋友們眼中的“看書(shū)狂人”。她們這樣叫我，我并不生氣，反而樂(lè)意得很。我想，書(shū)可以帶給人智慧，我就是愿意做“看書(shū)狂人”也不愿意做一個(gè)愚蠢的人。
我和書(shū)的故事更是數(shù)不勝數(shù)了，有一個(gè)故事至今令我記憶猶新。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我正在家中細(xì)細(xì)品味書(shū)中的靈魂之鈣。這本書(shū)實(shí)在是太精彩了，我被深深的吸引住了。當(dāng)我看到書(shū)中的主人公開(kāi)始了曲折痛苦的生離死別時(shí)，我不由得淚落如珠。就在這時(shí)候，那一群喜歡運(yùn)動(dòng)的朋友又來(lái)找我了，想必一定是要拽我下樓去。不過(guò)，我已經(jīng)想出了對(duì)付他們的辦法。果不其然，她們來(lái)求我了。
“你就下去玩一小會(huì)兒吧!”其中一個(gè)說(shuō)。我立即引經(jīng)據(jù)典地反駁：“‘一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰’這是人人皆知的道理。”另一個(gè)小伙伴說(shuō)：“看書(shū)那么無(wú)聊，你卻把書(shū)當(dāng)成自己的命根，值得嗎?”“書(shū)中自有千鐘粟，書(shū)中自有黃金屋。”我的座右銘派上了用場(chǎng)。“玩一會(huì)兒對(duì)大腦很好的。”有一個(gè)小伙伴開(kāi)口了，而且是一副滿(mǎn)有學(xué)問(wèn)的樣子。“但是‘兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)’，絕對(duì)比玩得昏天黑地，什么也不知道的好呀!”我抓住了她們的把柄。“哎，別管她了，誰(shuí)讓她是‘看書(shū)狂人’啊!”她們又叫了我的外號(hào)，以為可以把我激怒。我卻不慌不忙，慢條斯理道：“‘書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚’。想必你們不想當(dāng)愚蠢的人吧?”“讀書(shū)只會(huì)讓你變成書(shū)呆子，一點(diǎn)好處都沒(méi)有。”這是她們慣用的激將法。“魚(yú)和熊掌不可兼得，書(shū)和玩比起來(lái)，我愿意選擇書(shū)。”我一本正經(jīng)的說(shuō)。“可是，不和朋友玩的人，是朋友嗎?”一個(gè)朋友委屈的說(shuō)。我愣了一下，馬上又露出狡黠的笑容，氣定神閑地說(shuō)：“剛剛我已經(jīng)陪你們玩過(guò)文字游戲了，我可以看書(shū)了吧!”說(shuō)罷，我微微一笑，又捧起了書(shū)，繼續(xù)細(xì)細(xì)品味起來(lái)。她們只好無(wú)可奈何的走了。
愛(ài)書(shū)吧，書(shū)使我的人生豐富多彩，書(shū)讓我的頭腦充滿(mǎn)智慧，書(shū)將是我受益終生的朋友。
九年級(jí)學(xué)生作文我讀書(shū)我快樂(lè)
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)就像一把智慧的鑰匙，讓我打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)，讓我了解歷史，走近名人，領(lǐng)略世界各地的絢麗風(fēng)彩……書(shū)，讓我著迷，讓我瘋狂。
小時(shí)候我住在唐山的姥姥家，媽媽每次去姥姥家看我，總要大包小包的給我?guī)Ш眯┒Y物，有衣物、有各種食品、有玩具、還有一些圖書(shū)，讓我挑選自己喜歡的。我總是先把兒童圖書(shū)拿出來(lái)翻閱，愛(ài)不釋手地讀上幾頁(yè)，才去看其它的禮物。姥姥每次帶我去超市，我就掙脫姥姥的手，跑到賣(mài)書(shū)的地方去，總要買(mǎi)上幾本喜歡的書(shū)回來(lái)。
走進(jìn)我的書(shū)房，書(shū)架上有三層擺滿(mǎn)了我的各式各樣的書(shū)：有圖文并茂的四大名著、有革命英雄故事、有知識(shí)豐富的少兒百科全書(shū)、有寓意深刻的寓言故事書(shū)、有富于幻想的童話故事書(shū)、有歷史故事、有上下五千年、有科技書(shū)、還有作文指導(dǎo)書(shū)。每次的生日，媽媽送我的禮物也是我最?lèi)?ài)的書(shū)。
我的每一本書(shū)里都夾有我親手制作的一個(gè)漂亮的小書(shū)簽。只要媽媽給我買(mǎi)來(lái)書(shū)我就如饑似渴的看起來(lái)，每次吃飯，叫我?guī)状?，我就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，一直沉迷在書(shū)中。媽媽只能使出“揪耳朵絕招”，一邊揪一邊對(duì)我說(shuō)：“小書(shū)蟲(chóng)，吃飯時(shí)間到了，快來(lái)吃飯。”剛放下筷子，我又溜到書(shū)桌前，捧起我的寶貝書(shū)讀了起來(lái)。可是我剛坐下，姥姥又站在客廳喊我：“剛吃完飯要休息一會(huì)兒，保護(hù)眼睛，有利于消化。”可我還是禁不住書(shū)的誘惑，剛走出書(shū)房，又趁姥姥不注意，溜回書(shū)房繼續(xù)在書(shū)海里暢游了。
《少兒百科全書(shū)》中我最?lèi)?ài)讀的一部是《自然·環(huán)境》，因?yàn)樗屛覐闹兄懒?ldquo;大自然是哺育生命的搖籃”，使我更加熱愛(ài)大自然，懂得了保護(hù)大自然的重要性。
童話故事中我讀的最多的是《安徒生童話》和《格林童話》，書(shū)中那些可愛(ài)幽默的人物和優(yōu)美的文學(xué)語(yǔ)言特別吸引我。最近媽媽又給我買(mǎi)來(lái)一本《世界金獎(jiǎng)童話庫(kù)》，這本書(shū)里有各國(guó)童話家經(jīng)典的童話故事，更讓我愛(ài)不釋手，我都看了好幾遍了。
書(shū)是我的良師益友，不僅豐富了我的科學(xué)文化知識(shí)，更啟迪了我的智慧，陶冶了我的情操，使我的生活充實(shí)而有趣，悠閑而舒適，恬靜而豐富。讀書(shū)使我快樂(lè)，我愛(ài)讀書(shū)!
初三學(xué)生作文我讀書(shū)我快樂(lè)
我非常喜歡閱讀。因?yàn)闀?shū)中有知識(shí)，有精彩的故事，有大自然的奧秘，由生活中的趣事，更有做人的道理。
一年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了《安生徒童話》、《格林童話》等童話類(lèi)的圖書(shū)。到二三年級(jí)時(shí)，媽媽給我買(mǎi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》等有知識(shí)的書(shū)。
以前讀書(shū)的時(shí)候只是走馬觀花式的看了一遍?，F(xiàn)在，我對(duì)讀書(shū)有了一個(gè)計(jì)劃，不再是囫圇吞棗了。我一邊讀一遍摘抄一些好詞好句好段，讀到精彩的片段時(shí)，我都會(huì)細(xì)細(xì)品讀一番。而我對(duì)讀書(shū)的興趣越來(lái)越濃，讀書(shū)的范圍也越來(lái)越廣泛。
書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)。在書(shū)中，我可以學(xué)到很多知識(shí)。我讀過(guò)許多書(shū)，如四大名著、《愛(ài)的教育》、《簡(jiǎn)愛(ài)》、《尼爾斯騎鵝旅行記》、《草房子》、《我要做好孩子》等一些文學(xué)名著。
《愛(ài)的教育》讓我懂得了什么是愛(ài)、什么是被愛(ài)，還懂得了要幫助弱小、尊重老師、愛(ài)護(hù)同學(xué)、關(guān)心家人?！逗?jiǎn)愛(ài)》讓我明白了不管遇到什么挫折，只要勇敢去面對(duì)，堅(jiān)持不懈，才有成功的希望。
四大名著讓我明白了1、想要辦成一件大事，必須大家齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，才能成功。2、做人要仗義，更要舍哥們之“小義”而顧國(guó)家民族之“大義”。3、假如你有才能，要懂得隱忍，自己要不斷努力，要有好的人脈，要有好朋友幫你，你才能白手起家。4、如果你是“富二代”“富三代”，你有足夠的積累，只要你有一定的才能，成功是肯定的。5、如果想要非常的成功，必須要會(huì)用人，會(huì)管人，會(huì)留人。
在書(shū)中，我也認(rèn)識(shí)了很多人，如：神機(jī)妙算的諸葛亮;抵御外族入侵的岳飛、史可法等;賣(mài)國(guó)求榮的秦檜、汪精衛(wèi)等;火眼金睛的孫悟空等等。
讀書(shū)讓我知道了人生的無(wú)味，那就是什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?什么是咸?
“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許?為有源頭活水來(lái)。”北宋的詩(shī)人朱熹就曾這樣精彩的描述了讀書(shū)的感受。
我讀書(shū)，我快樂(lè);讀好書(shū)，更快樂(lè)!
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