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初三作文畢業(yè)了我們不哭4篇

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初三作文畢業(yè)了我們不哭4篇

  初三作文畢業(yè)了我們不哭1:畢業(yè)那天,我們一起微笑

  SJ還是貫守他的風(fēng)格,也不知道他是哪跟筋不對(duì),居然還在享受他的娛樂世界??吹轿以跒榕枷裢醴萍饨袝r(shí),他用像看同性戀者的眼神看我。其實(shí)大可不必那樣,我見到他時(shí)也同樣在心中尖叫:親愛的SJ,你今天好像又沒洗臉。

  認(rèn)識(shí)他是很浪漫的,黑色浪漫。那是在一次練考種,他坐在我旁邊,很傲的一個(gè)家伙,一種默契,都在相互比著答題速度,呵,很不明智的選擇,但我不服輸。結(jié)果,我卻輸?shù)煤軕K。莫名其妙,他便調(diào)到了我們班。很清爽的味道,在尖叫與敘生中那么自然地進(jìn)來了模樣清純的大男生,現(xiàn)在很難得的。

  “呵呵,菲安,我的情書怎么這么多呀!”SJ一臉壞笑。很無味,什么都要跟我比比。我不可能去理他這套,因?yàn)楱D―我可是好學(xué)生,好學(xué)生是不會(huì)去做早戀這種傻事的。

  校園的環(huán)境是無論如何也營(yíng)造不出浪漫的情調(diào),那光禿禿的柳樹,盡管會(huì)在春天發(fā)芽,夏天茂盛,可蔭郁下,時(shí)常有大豆蟲的危險(xiǎn),因此女生們一般不會(huì)選擇這個(gè)地方。

  而我和SJ,有種無以名狀的東西夾在我們之間,說不清那是什么,大概是心照不宣的默契吧!沒有誰會(huì)說我們是對(duì)情侶,的確不像,他真的有女朋友,那種超級(jí)溫柔、可人的女生。原本以為,像他這樣優(yōu)等生是不可能有越軌行為的,但我的判斷出現(xiàn)了極大的失誤。就在得知他有女朋友的前一天,我還在納悶他為什么一直在穩(wěn)定“早戀不一定影響學(xué)業(yè)”這一讓人頭痛的話題的立場(chǎng)。世界就是這樣,我從他旁邊的位置貶到了距他和他小女朋友身后五米的地方。看著他們笑。

  初三作文畢業(yè)了我們不哭2:那一年,我們一起走過

  “秋風(fēng)清,秋月明,落葉聚還散,寒鴉棲復(fù)驚。相思相見知何月,此時(shí)此夜難為情......"時(shí)間,宛如瀉入一方死潭,緩慢地蒸發(fā)著。時(shí)光飛逝,那一年,我們畢業(yè)了。

  時(shí)間像是一把鋒利的刀,青春卻恰需要時(shí)間的磨練。那一段青蔥歲月,我們?cè)煌哌^,回憶,如泄閘的洪水,奔涌而來,一幕幕回應(yīng)正在腦海,仿佛回到了從前。

  忘不了,課堂的嚴(yán)肅;忘不了,課間的吵鬧;忘不了,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的頑強(qiáng)拼搏;亦忘不了,辦公室的“風(fēng)雨同舟”。是誰說過“相見時(shí)難別亦難”,本以為相識(shí)容易,離別更容易。在中考的重壓下,我是那般期盼著畢業(yè),而現(xiàn)在,那種期盼慢慢地變成了珍惜,珍惜…… 那個(gè)夏天,我們揮手說再見,杜鵑啼血,知了都哭紅了雙眼。畢業(yè)照上,留下了一紙發(fā)黃的思念,數(shù)載同窗之情,在快門按下的一瞬間,化成一縷縷夏日的清風(fēng),雖涼又暖,溫暖著每個(gè)人的心房。畢業(yè)的照片,那寫滿離愁,來不及送出的祝福,印在那枚告別15歲夏末的底片,默默無言,永遠(yuǎn)不變……

  花開花落,這逼仄小徑,刻下了我們多少印痕,留下了我們多少故事。一千多個(gè)在一起的日子,如跳動(dòng)的音符,奏響了生命最華美的樂章。而此刻,在我青春的記憶里,人去樓空,只剩下我凄涼的背影,在風(fēng)中搖曳。 染火楓林,瓊壺歌月,長(zhǎng)歌倚樓。歲歲年年,花前月下,一尊芳酒。水落紅蓮,唯聞?dòng)耥?,但此情依舊。

  花謝花落花紛飛,憶起時(shí)光匆匆,那一年——我們一起走過。 緣聚緣散緣如水,背負(fù)萬丈塵寰,只為句——期待下次相逢。

  初三作文畢業(yè)了我們不哭3:

  當(dāng)這個(gè)夏天的陽光開始泛濫的時(shí)候,我告訴自己,我就要畢業(yè)了。

  說出這句話的時(shí)候,我正和小小坐在學(xué)校池塘邊的小亭子中乘涼。小小是我的好朋友,這個(gè)單純、干凈而又敏感的女孩,陪我度過了四年難忘的大學(xué)時(shí)光。記不清有多少次,我們坐在這里,看書,唱歌,聊天。小小有著很好的嗓音,她唱歌的時(shí)候很投入,微閉著眼睛,陶醉的模樣很是動(dòng)人,歌聲每每引來路人欣賞的目光。我不止一次問過她有沒有想過向歌壇發(fā)展。她總是笑笑,說等畢業(yè)后再說?,F(xiàn)在真的就要畢業(yè)了,小小卻開始沉默不語,亦或是我不敢再問。

  小亭子見證著我們青春的成長(zhǎng)。去年的這個(gè)時(shí)刻,我們還在這里啃著西瓜大笑,爽朗的笑聲驚動(dòng)了池塘中的小魚兒,微蕩的水面上留下一圈圈漣漪。那個(gè)時(shí)候畢業(yè)似乎還離我們好遠(yuǎn),笑厴綻放的面頰上永遠(yuǎn)有著清澈透明的眼眸。我問小小,離別的那天你會(huì)哭嗎?小小告訴我,如果你不哭,我就一定不會(huì)哭。

  畢業(yè)聚會(huì)上,你醉眼朦朧地捧著話筒大聲唱許巍的歌,曾經(jīng)那么熟悉的旋律再次響起的時(shí)候,我分明看到你眼中閃動(dòng)著的光。你告訴我的,只要我不哭,你就不會(huì)哭??涩F(xiàn)在我沒哭,你卻先哭了,是你喝醉了,不算數(shù)的,對(duì)不對(duì)?

  還記得那些日子嗎?我天天塞著耳機(jī)聽許巍的歌。為了買到他的最新專輯,你陪我頂著烈日一家挨一家地逛音像店。當(dāng)終于找到時(shí),我夸張的驚喜總是贏得你無奈的目光??墒乾F(xiàn)在,你卻同我一樣地喜歡上了這個(gè)滄桑的走在生活邊緣的男人。你說他的音樂可以給人帶來慰藉和希望,你說心情不好的時(shí)候多聽聽他的歌,多想想你,多想想我們?cè)谝黄鸬娜兆印N抑牢視?huì)的,我怎能忘得了你?

  還記得那些日子嗎?我被自己喜歡的人欺騙,情緒低落到極點(diǎn),我不知道還要不要對(duì)愛情抱有希望。面對(duì)他的決絕,我卻只能痛苦地蜷縮,一向堅(jiān)強(qiáng)的自己開始用廉價(jià)的淚水試圖維護(hù)殘留的自尊。那些日子,我瘋狂地自虐,沒有目的的,只是為了發(fā)泄。你開始沖我發(fā)脾氣,罵我是傻瓜,笨蛋,說那樣的男子根本不值得我去愛,更不值得去為他自我傷害。然后你告訴我,一切都會(huì)好起來的,要相信愛情。我看著你堅(jiān)定的眼眸,使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  這些我知道你都還記得,在荏苒的光陰中逝去的記憶的碎片,我們總還會(huì)把它們拼湊成一副完整的畫面。我知道你愛喝不加糖的豆?jié){,我知道你很喜歡小狗,我知道你吃饅頭咸菜也會(huì)津津有味,我們都是容易滿足的女子,許多年以后,我還會(huì)不會(huì)在人群中找到那個(gè)有著干凈無邪笑容的小小?

  校園里的櫻花早已凋謝,剩下滿枝的綠隨風(fēng)搖曳,永遠(yuǎn)忘不了那些花瓣飛舞的日子,那些跟隨花瓣一起飄落的故事和人,如今就要永遠(yuǎn)封存在記憶的某個(gè)角落,哪天打開它,我會(huì)用怎樣的心情去看待這些過往的片段?

  “沒有什么能夠阻擋,我對(duì)自由的向往”,這是我很欣賞的一句歌詞。總是樂此不疲地講給別人聽,每每信誓旦旦地訴說自己的抱負(fù)和希望,我不知道離開學(xué)校的庇護(hù)我能不能為自己找到一個(gè)安靜自由的場(chǎng)所,我不知道在面對(duì)大風(fēng)大浪的時(shí)候我還會(huì)不會(huì)大聲地唱出它,現(xiàn)在一切都是未知數(shù),我知道我會(huì)盡己所能不讓它單單作為一個(gè)逃避生活的借口。

  就要離開了,再?zèng)]有理由去看這里的花開花落,再?zèng)]有理由去觀頭上這方天空的云卷云舒,但我知道,我還會(huì)回來的。畢業(yè)意味著離別,離別卻是為了下一次更好的相聚。為了明天的相聚,今天我要離開。

  小小,我們畢業(yè)了,我們不哭。

  初三作文畢業(yè)了我們不哭4:

  畢業(yè)那天,我們不要哭。——題記

  畢業(yè)那天,我們不要哭,好不好?

  淚水充溢了泛紅的眼眶,我們畢業(yè)了。卻注定了離別。悲傷的眼淚在逆流,成了一條河。我們說我們數(shù)到5,不回頭,往前走??晌抑?,在我們轉(zhuǎn)頭的那一瞬間,我們的心在流淚?;剡^頭去,只是不想讓別人看到自己的眼淚。

  我們還有多少道題來不及討論,有多少游戲的秘訣來不及分享,有多少故事還來不及朗誦,有多少古詩還來不及背誦。細(xì)細(xì)地憶起過往的往事。輕輕地試圖掐住時(shí)間的脈搏,可他太快,我握不住。

  在校園里,我們哭過,笑過,瘋癲過,生氣過。喜怒哀樂在這里展現(xiàn)得淋漓盡致。突然離開這里,有一種說不出來的哀傷。

  畢業(yè)那天,我們不哭。不要不要哭。

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