描寫成長中的挫折九年級作文
挫折,人生中難免會碰到,它是人生宏偉藍圖上一粒不起眼的小沙子,遇到它,勇敢地將它掃除;它是一注污水,隨時會流入人生大海中;它是一片烏云遮住燈塔,讓通往人生彼岸的船只迷路;它是人生路上的絆腳石,那么接下來給大家分享一些關(guān)于描寫成長中的挫折九年級作文,希望對大家有所幫助。
描寫成長中的挫折九年級作文1
有人說,鮮花很美,春天很美,財富很美。但是,我認為,挫折也美麗。
古代的中國,司馬遷告訴我們,挫折也美麗。司馬遷生活在漢武帝時期,是一個宮廷史官。為人正直的他,不追名逐利也不攀龍附鳳。對漢武帝的言行,他確實記錄,不因為漢武帝是至高無上的皇帝,他毅然把漢武帝的陋行記錄在史書上。
漢武帝可受不了,把司馬遷送進監(jiān)獄,而且還施加了嚴酷的刑罰。你真的以為他會放棄嗎?不是的!在獄的司馬遷不愿自甘墮落,無論春夏還是秋冬,無論嚴寒還是酷暑,他都一絲不茍的創(chuàng)作,經(jīng)過了三十多個春秋,他終于完成了偉大的著作――《史記》。
誰說挫折只有痛,那為什么司馬遷又把它變成了――《史記》。挫折帶給他偉大的著作和偉大的人生。
不僅在中國,國外也有美麗的挫折。
小時候,愛迪生家里窮,只能在火車上賣些小東西,以此維持生活。但他很愛思考,常常為了弄懂一個小問題,而奔走于圖書館。有一次,他在火車廂里,正做一個小實驗,不慎引起了火災(zāi),被火車長扇了幾個耳光,從此他兩耳失聰了。失聰又能怎么樣,小愛迪生更堅強了。后來,他決心要發(fā)明電燈,經(jīng)過對五千多種材料的研究,終于發(fā)明了電燈。他使人們擺脫了黑暗的世界。
挫折總是這樣淘氣,先給你打擊,再給你驚喜。老天對愛迪生開了一個玩笑――挫折,卻造就了這樣一位舉世聞名的大發(fā)明家。
關(guān)于挫折的例子,舉不勝舉。哥白尼面對強大的“地心說”,冒著生命的危險,他確立了“日心說”。魯迅先生,雖然受到軍閥的絞殺,但是為了人民,為了人民能早日翻身,他以筆為匕首,向敵人投去,為中國革命奮斗著。
我認為,挫折是人生的一塊永恒的基石,每個人都會遇到不如意,每個人都不會一帆風順,有時起,有時落。司馬遷、愛迪生等偉人都會遇到種.種挫折,有個共同點,就是他們都能夠把握挫折獲得成功。中國有句古話“吃得苦中苦,方為人上人”。是啊!面對挫折要勇于戰(zhàn)勝它;面對挫折,要勇于挑戰(zhàn)它;面對挫折,要勇于利用它。只要你吃得這“苦”,還怕成不了“人上人”。
誰說挫折不美麗,其實它也很美麗!
描寫成長中的挫折九年級作文2
挫折是命運的轉(zhuǎn)折點也同樣是新的起點,挫折是人生最寶貴的財富之一!
挫折并不可怕,因為它帶給了我們?nèi)松顕谰目简灐?/p>
在挫折面前,有些人被挫折擊敗,從此一事無成;而有些人卻不被挫折所征服,而是勇敢地去面對,從此命運就為他敞開了成功的大門!
有這樣一個不屈服于挫折的人。他是吉林省九臺市人。父親是一個普通的修鞋匠,母親是一個智力有障礙的人。白天,他除了上課外,其余的時間就在一家餐館打工。因此,每月的伙食費少得可憐,他就在餐館吃別人剩下的飯菜。晚上回到家,為了省電,他就拿著書本,在微弱的暗黃的路燈下學習。黯淡的燈光,漆黑的身影,只有睿智的目光在緊緊地盯著書本。夜風時不時地刮過,多少顯得有些凄涼......
可面對貧窮的家庭,智障的母親,困窘的生活,渺茫的前途,他沒有向挫折低頭。經(jīng)過自己的一番努力,他戰(zhàn)勝了貧窮,戰(zhàn)勝了挫折,終于考上了北京大學,實現(xiàn)了自己心中的夢想!
挫折并不可怕,因為它給人們帶來了考驗。
在美國,人人皆知巴頓將軍,并把他視為英雄。然而,誰又相信,他在美國西點軍校學習時竟是一個“壞學生”,還被關(guān)過禁閉。那時,在老師和同學們眼里,他根本不是塊當將軍的料??墒牵麉s成了的將軍,并為世人所敬仰。
從一般人的心理來看,被關(guān)了禁閉,受了警告處分,情緒會很低落,甚至失去信心,然而巴頓將軍并不如此。也許關(guān)了禁閉后他曾懊悔過,但他并沒有因此而沮喪過、放棄過,他仍充滿自信的面對未來的生活。他一直積極的工作,直到成為將軍。
挫折并不可怕,可怕的是自己沒有勇氣面對挫折。所以,人在受到挫折時,絕不能失去勇氣和信心。這或許是巴頓將軍成功的秘訣之一吧!
用巴爾扎克的話來說:“挫折就像一塊石頭。它對于弱者,像一塊絆腳石,讓人卻步不前;它對于強者,卻像一塊墊腳石,讓人站得更高,看得更遠!”
描寫成長中的挫折九年級作文3
在漫長的人生道路中,難免會存在一些崎嶇和坎坷挫折,許多人會向它屈服,因為,挫折會使人悲觀消極,喪失信心,甚至是萎靡不振,課外卻覺得沒有挫折,那么多姿多彩的生活將會枯燥乏味。假如你把挫折當做一種動力與警戒,那么你就可以克服重重困難,越過道道坎坷。沒有了挫折,那么成功將離我而去,所以當你取得成功時,不妨回頭看看,成功的過程中往往充滿挫折,而讓你堅持走到勝利的一步不正是挫折給予了你勇往直前的力量嗎?挫折是成功的前奏,沖鋒的號角!因此,我們應(yīng)該感謝挫折!
法國的一位科學家,居里夫人也曾經(jīng)經(jīng)歷過挫折,當她面對性別歧視與環(huán)境的各種力量的相交夾迫,她幾乎相信自己成為了無用之人,甚至想要,但終究緊守著自己的原則:“絕不讓自己被其它的人或者事件所屈服,擊倒!”她忍受了無數(shù)次令人交悴的丑聞,從事研究新的“放射性之域”,她以凡人望塵莫及的毅力克服了接踵而來的種.種打擊,最終兩次獲得諾貝爾獎并澄清了自己的名聲,她還被稱為“世界上最偉大的女性之一”。你看的居里夫人不也是遇到了挫折,自強不息,鍥而不舍,越過坎坷,最終到達勝利的頂峰嗎?
因此我又想起了我自己,我在三年級的一次期中考試,我的語文成績直線下降,當語文試卷發(fā)下來時,我就吃了一驚。
鮮紅的九十分在我眼前晃著,那一個個紅叉叉如同一把把利刃銳劍,刺痛了我的眼睛,刺傷了我的心,老師也批評我,我更傷心,灰心了喪氣了,心里像打翻了五味瓶,酸甜苦辣各種情緒在我的心里交織開來。
放學了,老師講的課我一句也沒有聽進去,我害怕地走進家門口,心想:哎,爸爸會罵我吧。這是我迄今為止最不想回家的一次。我咬緊牙,“叮咚,叮咚”的門鈴聲響了起來?!霸趺礃?,成績怎樣?”爸爸滿臉微笑地問道。我輕輕地說:“只有九十分?!卑职值哪橁幊料聛?,他數(shù)落了我一頓,后來我們和往常一樣分析題目。
后來,在媽媽的鼓勵下,我重新振作起來。想盡辦法讓自己不粗心,并每天多讀半小時課文,認真復習預(yù)習。功夫不負有心人,我的成績有了顯著提高,這不歸功于挫折嗎?
挫折是石。敲碎你的想象,挫折是火,燒盡您的靈魂;挫折是水,洗濯你的思想。小草因挫折而更加嫩綠,小花因挫折而更加嬌艷,我因挫折而堅強。
感謝挫折吧,是挫折,讓我們勝利!經(jīng)過風雨才會出現(xiàn)彩虹,經(jīng)過風雨嚴寒洗禮的臘梅,才會一支獨存,經(jīng)過荊棘叢的我們,才會戰(zhàn)勝自我!讓我們感謝挫折,力求成功!!
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一個人在成長的歷程中,需要的有時很多,有時很少,有的人需要無限的鼓勵關(guān)懷,理解,空間和寬容。人的一生之中不可能一帆風順的,有挫折有失敗。就像小草需要經(jīng)歷風雨的吹打才能長的茂盛,小鳥要忍受折翅的痛苦才能飛的更高更遠,寶石經(jīng)歷打磨才能發(fā)出耀眼的光芒,我們需要挫折來磨煉自己,因為不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹。我們的成長也需要挫折,我們這代‘祖國的花’大多數(shù)成長于溫室之中,經(jīng)不起風雨的吹打,受不起挫折,一次考試的失敗,一次朋友的離去,都會把我們,我也有這樣的經(jīng)歷
上了中學以后學習任務(wù)繁重了許多;特別是數(shù)學難了,在小學我的數(shù)學成績還不錯,當上中學時的第一次考試測驗亮在我的眼前時我呆住了,不知所措。我失望,我沮喪,我失去了自信。我不知該怎么告訴家長。
回家后,媽媽看了我的成績后,說:“一次成績并不代表什么,你要相信自己,媽媽相信你是最棒的?!?/p>
對,我不能屈服,我絕不能在挫折前屈服,我要重新奮斗。我制定了計劃,我上課時問老師不懂的問題,回到家里后多做練習。經(jīng)過我的努力,我終于在第一學期期中考試時,我考了89·5的成績,雖然不理想,但我也走了過了挫折。我無懼挫折!
愛迪生有很多發(fā)明,他不知道遇到了多少挫折和失敗,被打聾了左耳,做試驗被火燒毀了一切,最后才有了我們使用方便的電燈,電話。還有居里夫人經(jīng)過千百次試驗發(fā)現(xiàn)了鐳。如果他們這些科學家都懼怕挫折和失敗,那么就沒有今天的很方便的電燈電話和這些化學物質(zhì),他們都是在挫折和失敗中成功的。這都告訴我們成長和成功都是要經(jīng)歷挫折和失敗的。
成長需要挫折,我們要勇于挑戰(zhàn),面對挫折,當你有勇氣戰(zhàn)勝挫折時,你就開時成長了。
挫折是良師,是益友,伴我們成長。
描寫成長中的挫折九年級作文5
挫折是什么?有人說,挫折是翻不過的山;有人說,挫折是游不過的海;有人說,挫折是越不過的坎。而我卻說,挫折是成長過程中的調(diào)味品。在一個人的成長過程中,怎么可能會一帆風順,不與挫折“交鋒”呢?也沒有挫折的成長也注定不是完美的,所以我說:成長,需要挫折。
不僅僅我們的成長需要挫折的歷練,偉人也是如此。美國發(fā)明大王愛迪生的成長歷程可謂挫折不斷:學生時期的他因為成績不好又愛問一些古怪的問題而被勒令退學,媽媽成了他的老師;青年時期的他因為實驗發(fā)生爆炸,炸毀了一節(jié)火車車廂,被車長打成了有耳失聰,發(fā)明電燈時期的他曾嘗試過上千種的材料卻未能成功,還在實驗的過程中不慎引起火災(zāi),幾百萬美元的設(shè)備付之一炬。正是這一次次的挫折磨練了他的意志,讓他有了面對挫折不輕言放棄的品質(zhì),他才能成功地發(fā)明出電燈。面對挫折,不被它嚇倒,反而勇敢地征服它,那么挫折必將是成長路上強有力的推進器。
“臥薪嘗膽”的故事家喻戶曉,沒有人不為越王勾踐的作為所振奮,又是什么使得他成功滅吳呢?是挫折!勾踐被吳王闔閭滅國后,被任命為馬夫,每天服侍吳王,為他端茶送飯、趕車送行,這樣的侮辱和挫折并沒有打到他,相反的是他被釋放后,臥薪嘗膽,養(yǎng)兵蓄銳,最終成功地打敗了吳國,奪回了屬于自己的領(lǐng)土。試想如果沒有以此挫折為鑒,反思自己的行為,而是消沉墮落,一蹶不振,哪會有之后的復國呢?所以說挫折并不是壞事,如果你能從中得到一些經(jīng)驗教訓,那么挫折就是你前進的動力,你會因為挫折而變得更加堅強不服輸。
的確是這樣,愛默生曾說過:“每一次挫折或突變,是帶著同樣或較大的有利的種子”。挫折對于成長的意義在于它會一次次地磨練你的意志,培養(yǎng)你面對它“不拋棄,不放棄”的精神,讓你更全面地了解自身的不足,從而取得更大的進步。在學習生活中,當你面對考試失利、家長訓斥、老師的批評等種.種挫折時,請微笑面對它。它們只是人生給你的一次又一次的考驗,戰(zhàn)勝它們,成長的道路必將更加寬闊平坦。
當你面對挫折想要放棄時,請記?。撼砷L,需要挫折來考驗!每個人都必須學會在挫折中成長!
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