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描寫成長(zhǎng)中需要勇氣初三作文

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勇氣,是你有一個(gè)大秘密,卻不答應(yīng)跟別人說;勇氣,是第一次喝中藥,卻不捏鼻子;勇氣,是第一次在泳池旁邊,卻在自己的鼓勵(lì)下,跳進(jìn)了水池里;勇氣是肚子一人做公交車;勇氣是第一次一個(gè)人睡覺,下面小編給大家分享一些描寫成長(zhǎng)中需要勇氣初三作文,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!

描寫成長(zhǎng)中需要勇氣初三作文1

竹子有勇氣,它敢于與大自然抗?fàn)?,?dāng)風(fēng)吹來時(shí),它彎彎腰,又挺起來了;花兒有勇氣,它不僅在風(fēng)和日麗的春天開放,還在冰天雪地中傲然怒放……每個(gè)事物地成長(zhǎng)經(jīng)歷中都缺少不了勇氣。

有一次,因?yàn)椤笆婚L(zhǎng)假”我的英語課調(diào)到了星期三晚上。雖然父親以為這是不要緊的,而對(duì)于我來說是一次巨大的考驗(yàn),因?yàn)橥碜粤?xí)的學(xué)習(xí)任務(wù)是最多的。前一天,我就為這件事煩的睡不著,可是這件事是一定要發(fā)生的,何必?zé)┰昴?我抱著好心態(tài)準(zhǔn)備迎接“風(fēng)吹浪打”。那一天和往常一樣,一眨眼就過去了。晚上,我剛吃完晚餐就背著一大堆作業(yè)和英語書上課去了。

開始上課了,我又想起了回家作業(yè),不禁變得無精打采??晌矣謱?duì)自己說:“在這,你不打起精神還是要補(bǔ)作業(yè),為何不多學(xué)點(diǎn)知識(shí)呢?”我立刻打起精神來上課。一節(jié)課上完了,接下來是15分鐘的休息時(shí)間,就馬上迎接下一節(jié)課。我打開作業(yè)本立刻爭(zhēng)分奪秒起來。時(shí)間一分一分地過去了,我從沒這樣與時(shí)間賽跑過。上課了,雖然沒有把作業(yè)全部做完,可也完成了一大半。下一節(jié)課更為精彩,我完全忘了還有作業(yè)在身,老師還為我蓋上了“EF”章。

回到家,當(dāng)然少不了修整一番,可有個(gè)信念促使著我:“一定要把作業(yè)做完?!蔽翌櫜簧铣运裙?,立刻伏在案頭寫起來。夜深人靜,大家都睡著了,唯獨(dú)我一人還在寫著作業(yè),連筆和紙的摩擦聲都聽得一清二楚。當(dāng)眼睛不由自主地要合上時(shí),當(dāng)哈欠連打時(shí),我終于寫完了。準(zhǔn)備上床睡覺。這次調(diào)課是對(duì)我勇氣的考驗(yàn),如果我沒有勇氣,不可能抱著好心態(tài)去上課,更不能拿到老師的“EF”章,熬夜寫作業(yè)就更不可能了。

勇氣,是你做錯(cuò)事時(shí),敢于承認(rèn);勇氣,是你面臨挫折時(shí),敢于面對(duì)……我們要有勇氣才能克服一切困難,解決一切問題,在人生路上更進(jìn)一步。

描寫成長(zhǎng)中需要勇氣初三作文2

我喜歡陽光,因?yàn)橛嘘柟獾牡胤?,就有明亮的心情,就有幸福,就有歡樂。當(dāng)你活在寒冷的冬天很久的時(shí)候,你就會(huì)深深地感受到,沒有陽光的世界是多么的難熬……五彩的云霞是太陽編織的;浩瀚的大海是江河匯成的;美麗的花朵是春風(fēng)吹開的;豐收的稻谷是大地捧出的。我們幸福生活是哪兒來的呢?是眾多革命者、勞動(dòng)者用汗水鮮血澆灌的。它來之不易啊!因此我們要倍加懂得珍惜!

望著窗外的景色,一切都是那么的美好,世界不會(huì)因?yàn)槟銈卸兴淖?。我在想:“為什么我們要學(xué)習(xí)?好想自己是自由的小鳥,飛到廣闊的天空去,不用再受到學(xué)習(xí)的壓力……”可一切都只是空想,學(xué)生注定著要被學(xué)習(xí)所累,要為學(xué)習(xí)而活……然而在學(xué)習(xí)上面對(duì)的任何困難你我是如何去解決的呢??大家都聽說過只有努力勇敢去克服一切,都會(huì)成功的……那勇敢又是什么呢?

當(dāng)面對(duì)困難的時(shí)候,勇敢就像一股力量,推著我不斷前進(jìn),克服困難!因?yàn)橛辛擞赂?,所以我學(xué)會(huì)了進(jìn)步!當(dāng)受到欺壓的時(shí)候,勇敢就像一個(gè)盾牌,讓我毫不畏懼!因?yàn)橛辛擞赂?,所以我學(xué)會(huì)了自衛(wèi),勇敢是每個(gè)人不可缺少的,沒有了勇敢,你就只能做懦夫,不敢大膽地去嘗試和創(chuàng)新。

如果把人想成一臺(tái)機(jī)器,那勇敢便是不可缺少的一個(gè)零件!生活中每時(shí)每刻都有勇士,他們并不是戰(zhàn)死沙場(chǎng)的烈士,也并不是受人崇敬的領(lǐng)袖!他們只是努力工作,為國(guó)家為人民獻(xiàn)出綿薄之力的普通人民!哪怕只是一個(gè)清潔工,他也勇于犧牲啊!哪怕只是一個(gè)小護(hù)士,他也勇于關(guān)愛啊!哪怕只是一個(gè)老師呢,他也勇于奉獻(xiàn)啊!勇敢,伴隨你我!

上面就是勇敢的力量!無論你是殘疾的或有缺陷的!但你有一顆能激起勇敢的心,只要你敢去創(chuàng)新敢去發(fā)現(xiàn)……那顆心是永遠(yuǎn)伴隨這你,然而在你面對(duì)一切困難的時(shí)候,心也隨著你沸騰而勇敢將慢慢復(fù)蘇到你身上,你會(huì)感覺到你越做越勇,讓別人欣賞你;羨慕你!

讓我們勇敢的去面對(duì)一切!迎接風(fēng)雨的來臨吧!相信自己勇敢的心!困難不再是我們的斷橋!

描寫成長(zhǎng)中需要勇氣初三作文3

從我們學(xué)會(huì)認(rèn)字開始,肯定學(xué)習(xí)過勇氣這兩個(gè)字,因?yàn)橛職庖恢倍及殡S著我們,所以請(qǐng)相信勇氣的力量!

我從小時(shí)候就是一個(gè)缺乏的人,我以前上課的時(shí)候都不敢舉手發(fā)言,而就是因?yàn)橛職?,讓我越來越勇敢了?/p>

記得那是一個(gè)鳥語花香的清晨,也是放暑假的第一天,爸爸見我缺乏勇氣,就有意讓我鍛煉一下。我大清早的被老爸叫醒,他嚴(yán)肅的看著我,我感覺有點(diǎn)不對(duì)勁,就問:“爸爸,你這么早叫我起床干啥呀?”他回答道:”你不是一直缺乏勇氣嗎,而今天我就來訓(xùn)練一下你的勇氣?!皠傉f完,爸爸就把門一關(guān)走了,媽媽也不在家,爸爸剛走不久,一只小蟲子從床底爬出來,我害怕極了,我心想:媽媽不是經(jīng)常打掃衛(wèi)生嗎?床底怎么會(huì)爬出一個(gè)小蟲子呢?這真是太恐怖了。于是,我便拼命的叫著爸爸,那只小蟲子爬走以后,又來了一只

老鼠啊,噢,不對(duì),是一群,我徹底快要被嚇?biāo)懒耍瑡寢屍匠J窃趺创驋咝l(wèi)生的。難道只是隨便掃掃嗎,老鼠走了以后,爸爸進(jìn)來了,說:”你是沒救了,蟲子和老鼠都是假的,你難道沒看出來嗎?蟲子的頭上有一個(gè)紅色圓圈,那就是我遙控了,還有老鼠,你沒看見老鼠的尾巴一直都是筆直的嗎,那些老鼠也是遙控的。

“我頓時(shí)懵了。爸爸走后不久,一條蜈蚣從窗臺(tái)外面爬進(jìn)來了,我心里又想:肯定又是爸爸遙控的。一會(huì),爸爸從外面進(jìn)來了,手里提著東西。原來爸爸是去買東西了,他看見我表情很淡定,并沒有一絲害怕的心情。我說:”爸爸,你能不拿假蟲子嚇唬我了嗎?“爸爸說:”蜈蚣不是假的呀,你已經(jīng)有勇氣了嘛!太好了!“

勇氣是我們?cè)谏钜稽c(diǎn)一點(diǎn)積累出來的,勇氣的力量很強(qiáng)大,要相信勇氣的力量!

描寫成長(zhǎng)中需要勇氣初三作文4

談起勇氣,最使我難以忘懷的是小學(xué)三年級(jí)發(fā)生的事情,此刻想起來,真是感慨萬千。

在我讀小學(xué)三年級(jí)之前,在班級(jí)中,我還是一個(gè)膽小如鼠的人。無論是在課堂上發(fā)言還是班級(jí)開展什么活動(dòng),更不用說是全校舉行什么比賽,我就東躲西藏,恨不得找個(gè)洞轉(zhuǎn)進(jìn)去,永遠(yuǎn)不出來。教師一聲令下:“誰來回答這個(gè)問題?”“誰要參加比賽?”我就如老鼠見了貓——溜之大吉。真是一個(gè)地道的膽小鬼。

記得是上三年級(jí)的上學(xué)期,在我們班進(jìn)行一次公開課,教師在公開課上,提了一個(gè)十分簡(jiǎn)單的問題,一下子一大半的同學(xué)都把手舉的老高,恨不得擁到教師的鼻梁根上。大家你爭(zhēng)我奪,喊著“我來,我來!”而我卻只是雙手萎垂著,毫不作聲。我的目光先全班掃視了一遍,大家都舉起手,似乎僅有我一個(gè)沒舉手。我不停扭動(dòng)著身子,心里像藏著一只小兔子,怦怦得跳,不知如何是好,但最終還是沒有舉手。

課后教師叫我到他辦公室,語重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“小峰,你看,今日有那么多同學(xué)都把手舉起來,爭(zhēng)著回答問題,你應(yīng)拿出勇氣,教師相信你!”

放學(xué)回到家里我的心沉重著,不停地墜著。那天晚上,我一晚翻來覆去無法入睡,我想了一夜,決定無論如何,必須要相信自我,鼓起勇氣,舉手發(fā)言……

第二天,我來到學(xué)校,不知不覺“叮叮?!鄙险n了,來時(shí)大步地走進(jìn)教室,提了一個(gè)問題,讓同學(xué)們回答,大家一窩蜂地把手舉起來,好想回答問題就有錢領(lǐng)似的。我的手握地緊緊的,我鼓起了勇氣,想把手舉起來但又想起了什么,心中的那股勇氣又灰飛煙滅。這雙手如千斤巨石,沉重得讓我無法動(dòng)彈。

教師的目光轉(zhuǎn)向我,從她的眼中,我看到了一種期盼的力量,是那樣溫馨。我更加緊張,心里忐忑不安。最終,我鼓起了生平所有的力量,鼓起了勇氣。緩緩地舉起了那從不拋手露面的小手。教師銷量“接下來請(qǐng)小峰來回答”我倏地站了起來“這道題我……是……這樣做的……”小峰回答得十分好,大家掌聲鼓勵(lì)……掌聲響起來了,我的眼睛紅了濕了

讓我真正懂得勇氣的含義,她將伴隨我越過人生一個(gè)又一個(gè)的困難。

描寫成長(zhǎng)中需要勇氣初三作文5

天行健,君子以自強(qiáng)不息。

曾幾何時(shí),從古到今,哪兒不需要勇氣。在古代,在國(guó)家面臨衰敗之時(shí),他用勇氣與國(guó)家共存亡;忠臣之士們?yōu)榱吮H约旱膰?guó)家,戰(zhàn)勝君王的懦弱,在百姓面前需要勇氣;在今世,她用勇氣戰(zhàn)勝生活中的挫折。這也需要勇氣,沒了它,我們永不會(huì)勝利;有了它,我們才會(huì)有戰(zhàn)勝挫折的喜悅之喜。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。屈原他對(duì)著蒼穹發(fā)出悲涼的感嘆,《天問》,你何所悲?你為何悲?只為那支離破碎的山河的沉浮,今卻全城的瓦礫。在無窮的天河之間徘徊中等待。一次懷石投江的一道弧線,他絲毫沒有猶豫,縱身一躍。180°的完美的弧線在黃昏的照耀下顯得完美無瑕,一道金光在一瞬間消逝。勇氣,是他愛國(guó)情感的中流砥柱,因?yàn)橛辛怂?,才?huì)有不朽的《天問》。問君何所思?問君何所憶?只為那大好江山,至今卻……

“出師一表真名世,千古誰堪伯仲間”。陸游為《出師表》的悲壯的情懷。諸葛亮一生為蜀鞠躬盡瘁死而后已。他的一生只為興復(fù)漢室,正如他所說的:“受命于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來由二十又一年以?!彼盟^人的膽識(shí)去北定中原。勇氣,是對(duì)他興復(fù)漢室的信心與奠定北伐的信念,是偉大的情感的忠貞的所鑄造的精華所在。

“黑夜給了我黑色的眼睛,我用它去尋找光明”,這句話莫不過于海倫。她用他那雙眼睛去尋找她心中光明,這一切的外力所做的都是無用功,只有用自己的心去聆聽,用心去尋找光明,用心去替代光明才會(huì)進(jìn)入“人類”的世界,但這條路太漫長(zhǎng)了,一路上的荊棘布滿了,但在她鑄夢(mèng)的路途上,她卻擁有了勇氣。勇氣,使她的心比眼睛還要明亮?!都偃缃o我三天光明》的心靈的呼喚。

文天祥的“人生自古誰無死,留取丹青照汗青”的壯志雄心:辛棄疾的“了卻君王天下事,贏得生前身后名”的信念:蘇軾的“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的勃勃雄心。生活需要勇氣,需要它去戰(zhàn)勝困難。但我們每個(gè)人擁有勇氣并心手相連時(shí),九州大地上便有無窮的力量,在那一刻我們都有永恒的勇氣,也將在不竭的奇跡出現(xiàn)——勇氣是挫折我敵人,是中華民族那最亮麗的風(fēng)景線。


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