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初三暑假的記錄記述作文600字

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假期生活,除了緊張、充實(shí)的學(xué)習(xí)生活外,我還擁有輕松、愉快的假期生活。那豐富多采的內(nèi)容,充實(shí)了我的人生,也為童稚的學(xué)生生涯增添了幾分樂(lè)趣與悠然。以下是小編整理的初三暑假的記錄記述作文,希望你能夠喜歡!

初三暑假的記錄記述作文1

今年的暑假似乎過(guò)得特別快,轉(zhuǎn)眼間又要開學(xué)了!真的有些舍不得啊!

暑假的暖流吹進(jìn)過(guò)我的臉頰,暖暖的,潤(rùn)潤(rùn)的,我在暑假中與大自然有了第一次的親密接觸。啊!真是太爽了!這個(gè)暑假讓我見識(shí)了許多,首先是7月22日的罕見的.日全食,這么一個(gè)不平凡的現(xiàn)象被我這個(gè)平凡的人看到,便有了不平凡的感受。這是人類歷的全食時(shí)間最長(zhǎng)的一次日食,在看著這一神奇的自然現(xiàn)象時(shí),我的心情無(wú)比激動(dòng),我想大家也一定是這樣吧!我在觀看了這激動(dòng)人心的一景后,久久佇立在窗前,不忍離去。希望我有幸還能在感受一下這激動(dòng)人心的感覺!

來(lái)到我們偉大祖國(guó)的美麗首都北京,我更是感慨萬(wàn)千??吹阶鎳?guó)日益繁榮富強(qiáng)的今天,感受著祖國(guó)的強(qiáng)大給人民帶來(lái)的美好生活,我十分激動(dòng)。今天,我佇立在天安門廣場(chǎng)上,看著這一切,心情久久不能平靜。在-紀(jì)念堂內(nèi),看著他慈祥的面容,我相信他一定也看到了新中國(guó)的變化與發(fā)展,看到了新中國(guó)的美好前景?!吧倌陱?qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”,我相信,只要我們一起努力,中國(guó)的明天一定會(huì)更美好!

中國(guó)的長(zhǎng)城舉世聞名,俗話說(shuō)“不到長(zhǎng)城非好漢”,我這次就體驗(yàn)了當(dāng)一回好漢的感覺,看見這高高的長(zhǎng)龍般的城墻,我膽怯了。但想到只要爬上這長(zhǎng)長(zhǎng)的城墻,我就可以體驗(yàn)什么是好漢,我又鼓足了勇氣。我成功了!我爬到了這夢(mèng)寐以求的位置!

在這次的暑假中,我收獲很多,感受著大自然帶給我們的樂(lè)趣,品味著富饒祖國(guó)帶給我們的美好生活,我突然覺得我是多么幸福!在接下來(lái)的時(shí)間里,我一定會(huì)取得更好的成績(jī),我相信!

初三暑假的記錄記述作文2

暑假,姥姥和舅舅要去香港探親,我們一家人也借此機(jī)會(huì)去香港旅游。于是,我們一行七人于8月16日乘旅游公司的專車去了香港。

到了香港的那天下午,我們便來(lái)到海洋公園游玩。買票后,我們乘纜車到山上看海洋里的動(dòng)物。那里的動(dòng)物千奇百怪、無(wú)奇不有,吸引了許多中外游客。我們隨著人流,走進(jìn)了海洋館?!巴邸蔽曳路鹬蒙碛诿C5拇蠛V校鞣N魚兒圍著我歡快地“舞蹈”。最可愛的要數(shù)那獅子魚了,它身上披著帶花斑點(diǎn)的衣服,在珊瑚叢中翩翩起舞,演繹著美妙的舞姿。

最害羞的是小丑魚,身體小小的,鱗片有紅的、黃的……顏色均勻,躲在珊瑚叢中,望著我們,臉蛋紅紅的,就像害羞的小少女。正在這時(shí)候,又游來(lái)一條大魚,雖然我不知道它叫什么名字,但看它骨碌碌直轉(zhuǎn)的眼睛,可笑的樣子,我給它起個(gè)有趣的名字叫“傻瓜魚”。正當(dāng)我津津有味地欣賞著“傻瓜魚”的時(shí)候,一個(gè)龐然大物朝我這邊游來(lái),近了,近了,哦,原來(lái)是一條魔鬼魚。它呼扇著圓圓的魚鰭,搖擺著電線似的長(zhǎng)尾巴,自豪地在水中游來(lái)游去。樣子還真有些像魔鬼。

海洋館里的魚類品種繁多,使人眼花繚亂。在這里,我不僅看到了各種各樣的魚,而且還知道了它們的生長(zhǎng)過(guò)程,學(xué)到了書本上沒有的知識(shí),真是一舉兩得啊!

初三暑假的記錄記述作文3

暑假真夠長(zhǎng)的,真是煩人。一天,媽媽告訴我,最近我?guī)愕侥铣涫腥ネ妫衣犃?,高興得直拍手。

這一天終于等到了,天剛蒙蒙亮我就起床了,我匆匆忙忙吃過(guò)早飯,便和媽媽坐上去南充市的公共汽車。一路歡聲笑語(yǔ),一路美景盡收眼底。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)左右,我們的車子不知不覺就到了南充車站。

嗨!我有半年沒到南充市了,“士別三日,當(dāng)刮目相看”,南充的變化真是日新月異啊!寬敞的街道“一塵不染”,兩邊的人行道綠樹成蔭,鳥兒還在一些樹枝上筑起了它們的安樂(lè)窩,它們也到鬧市中安家落戶來(lái)了。

我興致勃勃地來(lái)到了景點(diǎn)北湖公園,巨大的北湖像一面閃閃發(fā)光的寶鏡,把四周的高樓大廈盡情地倒映在湖水中,形成一幅幅美麗的畫卷,真是好看極了。這時(shí),一團(tuán)團(tuán)水泡從湖底涌了上來(lái),我定睛一看,原來(lái)是一群五顏六色的魚兒游過(guò)來(lái)了,它們有紅的,有黃的、有黑的、還有白的,真是五彩斑?啊!它們搖動(dòng)著柔柔的尾巴,擺動(dòng)著光溜溜的頭,張開圓圓的嘴,排列著足有幾十米長(zhǎng)的隊(duì)伍傻呼呼的望著我。我想,這些小家伙們肯定是餓了,在等著我給它們喂食呢!我急急忙忙到旁邊的小攤上買了幾包魚飼料,每當(dāng)我向它們?nèi)鳇c(diǎn)飼料時(shí),它們都爭(zhēng)先恐后地躍出水面來(lái)爭(zhēng)搶,有幾次當(dāng)我的手貼近水面時(shí),它們簡(jiǎn)直瘋狂地跳到我手里來(lái)?yè)屖沉恕:荛L(zhǎng)時(shí)間,我都陶醉在與魚同樂(lè)的詩(shī)情畫意中不能自拔,人與動(dòng)物和諧相處真是太快樂(lè)了。

暑假見聞很多,唯有這次使我久久難以忘懷。

初三暑假的記錄記述作文4

一進(jìn)我們的校園,你就會(huì)看見兩棟高大的教學(xué)樓,一棟是初中教學(xué)樓,一棟是高中教學(xué)樓。你一定覺得很奇怪,怎么沒有小學(xué)教學(xué)樓呢?這個(gè)你不用擔(dān)心,我們的校園可大了,走進(jìn)去,你就可以看見小學(xué)教學(xué)樓了。中學(xué)的兩棟教學(xué)樓之間的天橋上,雕刻著我們學(xué)校的校訓(xùn):關(guān)愛、博雅、崇實(shí)、創(chuàng)新。天橋下的空地上,是兩個(gè)花壇?;▔镉袔卓脜⑻齑髽洌孟裥l(wèi)士一樣守衛(wèi)著我們的'安全。大樹下是一片綠色的草坪,草坪上開滿了黃黃的小花,又可愛又美麗。

走過(guò)中學(xué)教學(xué)樓,就是我們的行政廣場(chǎng)。每天早晨,中學(xué)部的大哥哥、大姐姐們就會(huì)在這里做早操鍛煉身體。廣場(chǎng)的左側(cè)有一棟高聳入云的鐘樓,在虎外的任何一個(gè)角落,只要你抬起頭,就會(huì)看見鐘樓頂上的石英鐘。它們可準(zhǔn)確了,不差一分一秒,好像時(shí)刻在提醒我們一定要珍惜時(shí)間。

廣場(chǎng)對(duì)面的這座三層小洋樓是我們學(xué)校的行政樓。走過(guò)行政樓就是我們小學(xué)的教學(xué)樓啦。

小學(xué)教學(xué)樓的左邊,是我們最喜歡的游樂(lè)場(chǎng),游樂(lè)場(chǎng)里的玩具可多了:有滑滑梯、秋千、高低杠、沙坑……一到課外活動(dòng)時(shí)間,游樂(lè)場(chǎng)上便人山人海,熱鬧非凡。

教學(xué)樓和游樂(lè)場(chǎng)之間有一條林蔭小道。我最喜歡它了。一年四季,小道上的風(fēng)景都很美。春天,小道兩旁的樹木剛剛發(fā)芽,那些小芽嫩黃嫩黃的,就像樹的眼睛,好奇地看著校園的發(fā)生的一切。夏天,道路兩旁的樹木枝葉茂盛,灑下一片濃濃的綠蔭。即使再熱的天氣,樹下都是一片涼爽。秋天,樹葉變黃了,林蔭小道上灑滿了金黃的落葉。走在上面,腳下發(fā)出脆脆的聲音,十分有趣。冬天,這些樹木像一個(gè)個(gè)士兵,身姿挺拔地站在那里,與寒風(fēng)冷雨作斗爭(zhēng)。

我愛這條林蔭小道,更愛我們的學(xué)校。

初三暑假的記錄記述作文5

暑假生活豐富多彩,有滋有味,讓人回味無(wú)窮。最有趣的還是在鄉(xiāng)下捉河蚌的事。

一天,我看到大姨家那群大白鵝老是伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子“哦,哦,哦——”地叫,便問(wèn)表哥:“為什么這些大白鵝老是‘哦,哦,哦——’地叫,難道沒吃飽嗎?”表哥說(shuō):“它們呀,饞得很!”“那它們要吃什么呀?”“它們最愛吃的是小河蚌。”“小河蚌!哪兒有哇?”“小河溝里有,我可懶得去跟它們捉?!薄鞍?去捉嗎?我正想樂(lè)樂(lè)嘛!”表哥扭不過(guò)我,只好答應(yīng)帶我去。

我們頂著烈日,冒著酷暑,來(lái)到山間,只見一條清澈的小河掩映在綠蔭中,幾條小魚在水草旁嘻戲打鬧,河邊幾塊稀疏的鵝卵石躺在軟綿綿的沙灘上,卻沒有看見什么河蚌,沙灘上空空如也,只有一些小洞洞。我正納悶,表哥突然嗖地跳過(guò)來(lái),變戲法似的拿出一個(gè)乒乓球大的河蚌。“你怎么不去找河蚌?”這時(shí)我也顧不得回答他,只是一個(gè)勁地說(shuō):“哇!這么大的河蚌啊,你是在變魔術(shù)吧?”“什么呀,你在沙灘上找唄!”我半信半疑,心想:“試一試也沒什么壞處,或許還能找到呢!”我見沙灘上有一些比較大的石頭,以為河蚌躲藏有底下,便用盡全身力氣推石頭,滿以為下面有一大堆河蚌,找了大半天,結(jié)果只找到了一個(gè)拇指甲蓋大的一只小河蚌。有了這次經(jīng)驗(yàn),我就繼續(xù)搬石頭,還真捉到幾個(gè)小河蚌。正當(dāng)我要向表哥炫耀時(shí),表哥已是“戰(zhàn)果”累累。我不好意思地說(shuō):“你怎么捉那么多呀?傳傳經(jīng)驗(yàn)吧?”“河蚌喜歡水也喜歡沙,你看靠近水邊的沙子里有一些小洞洞,河蚌就在那里面?!甭犃吮砀绲脑?,我恍然大悟,連忙跑到水邊找到一個(gè)小洞洞,使勁兒一摳,一只河蚌露了出來(lái),我連忙捉了起來(lái)。不一會(huì)兒,我也捉到了很多的河蚌,真樂(lè)得我合不攏嘴。

夕陽(yáng)西下時(shí),我們才提著滿滿的兩大袋河蚌凱旋而歸。


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