最美初三即將畢業(yè)作文
最美初三即將畢業(yè)作文范文
作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面給大家?guī)硪恍╆P(guān)于最美初三即將畢業(yè)作文范文，希望對你們有幫助!
最美初三即將畢業(yè)作文范文1
初三，有的人是拼博的，有的人是競爭的，有的人是虛度的，但是對于我來說，初三是用來享受的
初三，我期盼的初三，終于到來了。初三，這是人生中最重要的一年。就像大家所說的“人生中只有一次的初三”。仔細(xì)想想這句話，說的就是事實(shí)，有一定的真理。初三一年，一眨眼就過去了，彈指之間，稍縱即逝。成績好的，只要稍稍一努力就能考上一個(gè)重點(diǎn)高中;成績中等的，要不就是好好學(xué)習(xí)考一個(gè)比較不錯(cuò)的高中，要不然就等待成績下滑，考一個(gè)普普通通的職業(yè)技術(shù)學(xué)校;成績不好的，只能考一個(gè)學(xué)習(xí)技術(shù)的學(xué)校，要不然就在家種地，建大棚，過普通農(nóng)民的生活。
初三，開始幾天還覺得和初一、初二差不多很輕松?？墒?，后來呢?誰又能預(yù)知?誰又能輕輕松松的考上不花錢的重點(diǎn)高中?
初三，是不是會(huì)很累?是不是會(huì)很緊張?是不是作業(yè)一火車???就算是這樣，又是誰能改變這一點(diǎn)呢?就在我們的上屆還有了特招班，今年還會(huì)不會(huì)有呢?如果有，我的壓力會(huì)不會(huì)很大?這些都是不可預(yù)料到的。
每個(gè)人都想成為第二個(gè)比爾蓋茨，可是這個(gè)世界上又有幾個(gè)比爾蓋茨呢?
初三，人生中只有一次的初三。以后的初三生活可就不會(huì)在像現(xiàn)在這樣輕松了吧!以后的初三生活，以后初三的星期五，以后初三的假期，以后初三的周六周日，還都會(huì)有嗎?
初三，最重要的一年，最緊張的一年，最辛苦的一年。初三的生活里也許我這是最后一次在這里發(fā)表我自己的感想;最后一次上網(wǎng);最后一次這么輕松
在今后的初三生活里，我要加倍的學(xué)習(xí)，我要考上特招班。我要以優(yōu)異的成績考上我理想的高中和大學(xué)，來報(bào)答我的父母和所有支持我的家人。我要讓所有人對我刮目相
看!
在這篇文章的最后，祝愿三叔、二叔工作順利;哥哥、弟弟好好學(xué)習(xí);希望爺爺奶奶身體健康，長命百歲;希望我所有的家人身體健康，萬事如意;我也希望我自己能考上我理想的高中。
愿：所有的同學(xué)們不要害怕初三，要從另一個(gè)角度去感受初三，去享受初三。
最美初三即將畢業(yè)作文范文2
不知道是何時(shí)開始，發(fā)現(xiàn)自己不再喜歡天真爛漫的粉紅色，不再對床邊，各式各樣的洋娃娃情有獨(dú)鐘，反倒是悄悄打開了柜中的日記本，一個(gè)無人知曉的角落，靜靜的記錄這生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我知道這是青春的前奏。
“羽翼未豐的雛鷹該怎樣展翅飛翔?”我不住問著不知所措的自己。離開家庭，一個(gè)人踏上學(xué)習(xí)征途的我，離開了媽媽的親吻，爸爸的擁抱，靠著自己的努力創(chuàng)造著屬于自己的生活世界。但是，很明顯，一個(gè)人的生活很難。可，這就是成長，不是嗎?這就是花季，不是嗎?
風(fēng)干了年少的瘋狂，生活中的人情世故常常讓我覺得迷惘。我甚至懵懂的分辨不出，自己怎樣做才是正確?？墒牵词故浅錆M了委屈的自己，也再不能圍著爸爸調(diào)皮的撒嬌，向著媽媽一味抱怨生活的不滿，因?yàn)槲抑牢议L大了。長大后的我不能再讓父母為自己擔(dān)心。也許吧，童年的生活識幸福而又甜蜜的，現(xiàn)在的我也許不像以往生活那么稱心如意。但無論怎樣，此刻的一點(diǎn)一滴都是我自己爭取回來的，無論是好是壞，青春的樂章總是那么激動(dòng)人心!在這兒，我可以大膽的做我認(rèn)為是對的事，在這兒，我可以勇敢的建立屬于我的情感世界，我大聲的表達(dá)出自己對自然的喜愛，對父母的感激!我放松的與我的朋友們歌唱!激情似火的青春世界，是如此的火熱激情是如此的純潔美好，容不得一點(diǎn)雜質(zhì)。
在15歲的朝氣蓬勃的季節(jié)里，我努力為自己的前程打拼著，驀然發(fā)現(xiàn)，原來充滿童趣的童年已隨風(fēng)而去，其實(shí)我也早就愛上了激情蓬勃的花季生活。所以，不自覺揮揮手，告別充滿歡笑的童年。告別父母無微不至的照顧，繼續(xù)一個(gè)人游蕩在無窮的知識海洋!
現(xiàn)在我已經(jīng)漸漸的步入社會(huì)，到了解到社會(huì)的恐怖、現(xiàn)實(shí)……我好懷念以前小學(xué)的時(shí)候啊……每天都是無憂無慮的生活著從來都不用管著管那的……
這個(gè)社會(huì)太過于現(xiàn)實(shí)了……我玩不起!
最美初三即將畢業(yè)作文范文3
讀霍達(dá)的書，讀主人公們由互不相識漸漸走向默契，走進(jìn)生命里最溫情的部分后漸漸淡出彼此視線，終于訣別，不覺淚意婆娑。
之所以觸動(dòng)，原是因?yàn)樽约旱纳?，也正?jīng)歷著一場告別，是奶奶。奶奶病重，日漸衰老，多少次，多少次我虔誠地期盼著，呼喊著，像每一位誠心的教徒，渴望留住奶奶。算上年月，奶奶原是家里最疼，最愛我的長輩。生命中的第一道光，是屬于奶奶的，一雙稚嫩的眼里，第一抹浮現(xiàn)的，先是奶奶慈祥的`笑意與雙手，然后，才是父親，母親，與家人啊。當(dāng)別的孩子還在襁褓中，奶奶已帶著我走遍了故鄉(xiāng)山水。那時(shí)的故鄉(xiāng)時(shí)值深秋，菊花在小院里大朵大朵地開放著，釋放著生命的色彩與溫暖。奶奶為我折上一朵，墊在我的耳邊。她希望我能像菊花一樣，開放著，燦爛著。這樣的奶奶，慈祥著，出沒在記憶里。放眼童年，那每一次放肆后的收斂，每一次探索中的觸動(dòng)背后，原都有奶奶的影子。如今或?qū)⒂绖e，我又如何能接受這份痛楚，認(rèn)它漸漸埋沒在時(shí)光的沙影中?我真的不情愿，不甘念失去奶奶啊!
坐在街邊的咖啡廳里，我望向窗外，那里，正下著小雨。透過窗影，我能清晰地捕捉到每一位匆匆行客或歡喜、或悲涼的神情。他們都有各自的故事，各自的經(jīng)歷，然而又都成了我的風(fēng)景。人生在世，到底誰很重要?每一個(gè)人都有過刻骨銘心的告別與創(chuàng)痛。十年前，當(dāng)我尚小時(shí)，奶奶也是如此，送走了祖奶奶。那時(shí)站在奶奶身邊，感受著奶奶漸深沉的悲傷，只覺疑惑。然而十年后，當(dāng)我也沉痛地面對這些別離時(shí)也漸漸懂得了那些虛幻得近乎真實(shí)的情感來。那么是不是，是不是唯有經(jīng)歷過這些別離，人的內(nèi)心，才算成長了，成熟了呢?
我不知道。
窗外的雨仍在下，淅淅瀝瀝，手中的咖啡漸香。此刻，我終于漸漸地、漸漸地觸摸到一些人生大悟。奶奶像穿堂的風(fēng)，帶來一生的溫暖與香馨，也終將遠(yuǎn)去了。面對這沉痛的告別，心中漸漸生出一些不明的滋味來。也許面對告別，面對這些不可承受的生命之輕，我們也唯有去接受它，尊重它，珍惜它，將他流放進(jìn)記憶的潮里，一點(diǎn)一點(diǎn)，磨平棱角與創(chuàng)痕罷。
最美初三即將畢業(yè)作文范文4
這是盛夏里最后一棵向日葵，仰起頭微笑的面向艷陽，回首默念走過的日子，像消逝的時(shí)光，沉睡的過往，揮手，告別。曾經(jīng)的我們在少不經(jīng)事時(shí)都想過些什么?消亡的記憶開始蘇醒。
如果有一天，我們要離開這個(gè)彌散著我們的故事的教室，成長的風(fēng)箏會(huì)不會(huì)斷了線?如果有一天，屬于我們的課桌上刻上了別人的名字，是否意味著一段時(shí)光的終結(jié)?如果有一天，朱紅色校門上的磚瓦開始有了剝落的痕跡，那些美麗的回憶又該如何繼續(xù)?如果有一天，我們要告別，那么一切又該流向何方?會(huì)不會(huì)只留下一抹空白的過往?
那時(shí)的我們，也許會(huì)一起跑到教學(xué)樓的頂層，說說過去的故事。想起曾經(jīng)的我們總因一些小事兒鬧得不可開交，為什么要到告別的時(shí)候才懂得珍惜?或者我們會(huì)一起坐在空曠的草地上，談?wù)勎磥砗蛪粝?。不知誰說了一句：“高中的我們會(huì)是什么樣?”洋裝的笑臉霎時(shí)凍結(jié)了。沉思、默想。我們的天空很小，但它承載了太多的希望和放飛的張揚(yáng)，于是天空里的我們是那么的大。為什么要到告別的時(shí)候才懂得珍惜?又或許，我們會(huì)在湖邊暢談，平時(shí)那個(gè)最安靜的男生也會(huì)說：“我要當(dāng)科比第二?！比缓笪覀円黄鸪骸巴饷娴奶炜蘸芫?，里面的我們很無奈?！睘槭裁匆礁鎰e的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，那些夸張的想法卻是青春最深的印記。
女孩子拉著手走過空蕩的樓道，說些細(xì)膩的感受，不經(jīng)意間提到過去，難舍的眼淚開始落下，彼此抱在一起說：“不哭，不哭。”男孩子在籃球場上決戰(zhàn)，用盡全身解數(shù)想在畢業(yè)的時(shí)候打一場勝仗，最后累得躺在地上大喊：“明年我一定贏你!”然后擊掌，告別。
告別，是過往的祭奠，亦是未來的啟程。
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青春的價(jià)值在于它的可貴與保質(zhì)期。
——題記
不要說青春的我們不懂得珍惜，這每一深深的腳印都是我們走過的印痕。對于青春，我們沒有揮霍，每個(gè)笑臉，每滴汗水，每次哭泣，每一個(gè)的每一個(gè)都是打開記憶的鑰匙。
青春，我們不曾后悔青春——
小銀，還記得我們一起把教室玩弄得多么浪漫么?那時(shí)，我們把吃了一個(gè)星期的棒棒糖才收集到的熒光棒都切開，讓熒光粉灑滿整個(gè)教室，然后關(guān)燈。那美無可言喻!你脫口而出：“美哉，美哉!”我也不甘示弱的說：“何處無夜，何處無竹柏，但少閑人如吾兩人耳?！惫?，十五的月亮都不及這般美景，讓人心都怒放了。
“Lady森and姐夫們”(譯：先生女士們)，我親愛的排球隊(duì)隊(duì)員們，還記得那場驚天地，泣鬼神的球賽么?我們班和其他班比，同學(xué)們喊得嗓子啞了，鼓掌鼓得手都腫了的激情讓我們班以一球之勝贏得了冠軍。而后，我們用相機(jī)拍照，留下了這一激動(dòng)人心的時(shí)刻!那高興快樂勁像只鳥兒振翅而飛。青春是瀟灑的。
不記得是誰曾說過“你擁有的都是別人的，你只有時(shí)間，什么都沒有”。是的，我們擁有的只是時(shí)間，所以我們才盡情的擁抱時(shí)間，擁抱青春。
青春的我們學(xué)習(xí)著，努力著，也灑脫著。青春的我們不會(huì)只是埋頭于書海，當(dāng)個(gè)“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的秀才。媽媽說，“青春要有青春的活力”。媽媽支持青春的我活得青春。是的，我們?yōu)榍啻号]灑著汗水，只為他日回憶時(shí)再來品味這意味深長的滋味。
席慕容說：“青春本無悔。”青春的我將告別這青春的伙伴，青春的我也將告別青春的夢，青春的我更要沖出青春的夢飛往更美好的未來……
落葉告別樹枝回到大地，但它仍舊依戀著樹。