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關(guān)于冬景初三作文

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關(guān)于冬景初三作文5篇

春天,萬物復(fù)蘇,是個(gè)百花齊放的季節(jié);夏天,烈日炎炎,是一個(gè)酷暑難耐的季節(jié);秋天,碩果累累,是個(gè)收獲的季節(jié)。而我,最喜歡那銀裝素裹的冬天,雪花飛舞的冬天。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于冬景初三作文,希望對大家有所幫助。

關(guān)于冬景初三作文

關(guān)于冬景初三作文篇1

我喜歡炎熱的夏天,喜歡生機(jī)勃勃的春天,喜歡碩果累累的秋天,但我更喜歡美麗的冬天。

我眼中的冬天是美麗的。冬天的雪花像一個(gè)個(gè)潔白的柳絮團(tuán),輕輕柔柔、飄飄悠悠,漫天飛舞;也像一位位舞者在空中跳起了優(yōu)美多舞姿,先是一個(gè)360度翻轉(zhuǎn),接著一個(gè)華爾茲舞步,最后在輕輕跑落向屋頂、車上、樹上、大地……整個(gè)世界變得如粉雕玉琢的童話仙境般美麗。

我眼中的冬天是歡快的,冬天的河里結(jié)冰了,河里的小魚游來游去,像在跟我們玩捉迷藏。小朋友們有的打雪仗,有的滑冰,還有的堆雪人。他們堆的雪人可愛極了,小小的眼睛,長長的鼻子,還有嘴巴是開心得笑著的,頭上還帶了個(gè)可愛的帽子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛個(gè)真人一樣在和小朋友們玩耍。

我眼中的冬天還是沉靜的,雪花默默地飄下來,帶給小朋友了歡樂,這是在告訴我們,做人要無私奉獻(xiàn),冬天的雪花像一位位天使,給予了人力量。

我喜歡炎熱的夏天,喜歡生機(jī)勃勃的春天,喜歡果實(shí)豐滿的秋天,但我更喜歡美麗的冬天。

關(guān)于冬景初三作文篇2

冬,像一位美麗的、高貴的、矜持的公主,舞動(dòng)著她那神奇的面紗,送來陣陣凜冽的寒風(fēng)。

冬天,這里的天總是陰沉沉的、灰蒙蒙的。太陽好像怕冷似的,從東邊向西邊一滑就過去了。冷得寒氣徹骨。

寒冷的嚴(yán)冬,河水一改往日的活潑,似乎恬靜地睡著了。小魚小蝦們也不像春天那樣歡呼雀躍了,而是靜靜地待在水底。它們像是披上了一層厚厚的、雪白的毛衣,并蜷縮在毛衣里,一動(dòng)也不動(dòng)。小孩子都穿著溜冰鞋,還有的拿著爬犁,在冰上推著玩。大人們都冒著寒風(fēng)掃雪,引來了很多孩子堆雪人、打雪仗。

雪山,看上去只像一個(gè)大雪堆,好像要把全世界的雪都聚在一起似的。山上的樹,像披了一件厚厚的毯子,穿得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。小動(dòng)物們都縮回了自己的家,還低聲叫著,好像在說:“好冷啊,好冷啊”潔白的山路,像一條彎彎曲曲的長龍,臥在山上。小麻雀似乎不怕冷,還在天上叫著:“冬天來啦!冬天來啦”。

那一望無際的田野,己經(jīng)沒有了春天的生機(jī),夏天的翠綠,秋天的碩果累累……那松揉的雪,等到春天,化成水,也能把春天畫得更美!

“岸容待臘將舒柳,山意沖寒欲放梅”。銀裝素裹的冬天,雖然沒有春天迷人的鳥語花香,沒有夏天壯麗的電閃雷鳴,沒有秋天誘人的豐碩果實(shí),但它卻獻(xiàn)給大自然一份的含蓄的美。

關(guān)于冬景初三作文篇3

冬天在人們心中留下的可能只是寒冷、殘酷和光禿禿的形象。

有人喜歡春天,是因?yàn)榇禾斓拿擅捎觎F,籠罩了整個(gè)世界,喜歡那若有若無的感覺;有人喜歡夏天,是因?yàn)闋N爛的陽光,灑遍了整個(gè)大地,喜歡那生機(jī)勃勃的場面;有人喜歡秋天,是因?yàn)槠h落的紅葉,帶來了累累的果實(shí),喜歡那豐收的喜悅;而我,喜歡冬天,是因?yàn)榇坦堑暮L(fēng),阻擋了萬物前進(jìn)的腳步,喜歡那四季中不平坦的季節(jié),還有那需要去戰(zhàn)勝的考驗(yàn)。

西北風(fēng)的呼嘯是冬,雪花飛舞也是冬。但冬遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,她有著獨(dú)特的性格。

冬,是乘著秋風(fēng)來的,她沒有春那樣陽光明媚,沒有夏天那樣豐富多彩,更沒有秋天那樣碩果累累。提到冬天,有的人想到,寒冷蕭條,枯枝敗葉,其實(shí)不然,她的個(gè)性就在此。

冬,是圣潔的象征,斗轉(zhuǎn)星移,當(dāng)時(shí)光老人跨入春天的門檻時(shí),整個(gè)大地變得銀裝素裹,有一種內(nèi)在的豐盈美。如果沒有冬天,又如何會(huì)有“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的佳句,古人用“一片冰心在玉壺”來形容心地純潔。冬是圣潔的,她的個(gè)性就在于此。

冬,是一位可敬的嚴(yán)師,她默默地訓(xùn)練了多少人堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格。正所謂“大雪壓青松,青松且挺直。欲知松高潔,待到雪化時(shí)?!睌?shù)九的天,傲骨的梅,因冬而增色。古人有“映雪讀書,食血煉志”的說法。正是堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),才煉就了一批又一批的志士?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來?!倍膫€(gè)性就在于此。

冬,是孕育著春的搖籃,她從天國降臨,用她的芊芊細(xì)手安撫著幼苗:冬孕育著春而不爭春,當(dāng)春天來臨的時(shí)候,她那冰涼的肌膚就化作涓涓春水,無私的灌溉著幼苗,等到春色鋪地,生機(jī)勃勃,萬物露出腦袋的時(shí)候,她就完成了一年的使命,帶著春的謝意,悄悄地回到天國,等待著下一次的降臨。

冬,有著自己獨(dú)特的個(gè)性,沒有春的艷麗,沒有夏的張揚(yáng),沒有秋的豐富,有的只是無私、堅(jiān)強(qiáng)、不屈的性格。

我愛冬,愛她那在大千世界中的千差萬別,愛她那獨(dú)有的品質(zhì)。

關(guān)于冬景初三作文篇4

初冬的早晨,迷蒙蒙的一片,給大地蓋上了一層神秘的面紗,各種樹木都像在跟你捉迷藏,若隱若現(xiàn)。

絲絲涼風(fēng)吹來,使樹葉情不自禁地落下來,鋪滿了大地。我喜歡走在落葉上的感覺“沙沙—沙沙”給人一種別樣的風(fēng)趣,不由贊道:它們可真可愛!帶著白霜的樹靜靜地站在路邊,好像在期待著同學(xué)們爽朗的笑聲。不一會(huì),路上便熱鬧起來,人們口中吐出的白氣驅(qū)散了冬晨的寒冷。一張張紅彤彤的小臉上洋溢的都是幸福,快樂。冬天的早晨是短暫的,蛋留給人們那清新的味道卻是漫長的。一片葉子悄悄飄落了,打著旋落在我的腳下,我彎腰拾起它,細(xì)細(xì)端詳。這不正是冬晨的象征嗎?雖然敗落了,但它卻在人們面前顯現(xiàn)了一個(gè)不同于從前的自己。

冬天的早晨是忙碌的。清潔工早早的起了床,為的就是讓我們第一眼看到的是個(gè)干凈整潔的世界。家長們也早早的起了床,為的是讓孩子們在寒冷的早晨吃上熱乎乎的飯。孩子們當(dāng)然也起得很早,為的是看到院子里結(jié)的第一塊冰。大家都忙碌地為冬晨做了開端。冬天雖然寒冷,但讓我們的世界處處充滿火熱的愛。

冬天的早晨也是美好的。天與地之間一片潔白,等著我們用手中的筆去描繪,去添彩。在這寂靜的早晨,朗朗的讀書聲一聲比一聲高,給這個(gè)枯燥無味的早晨平添了幾分色彩。這是個(gè)金色的`早晨,就如同時(shí)間一樣珍貴。

春天固然絢麗,夏天著實(shí)熱情,秋天的確豐滿,人們都喜歡它們的陽光,溫馨。我卻覺得冬天早晨的那份冷靜,那份沉著,是什么也比不上的。雖然冬天不耀眼,但冬天的早晨更有魅力。

關(guān)于冬景初三作文篇5

我的家鄉(xiāng)冬天并不常下雪,所以每次下雪時(shí),我們這些孩子是最興奮的,五顏六色的羽絨服在雪地上歡呼雀躍。在我記憶中的雪是潔白的,是美麗而精致的。

天黑的很早,夜晚的天空如綢緞般深邃,深藍(lán)與紫色在半空中相交,顆顆璀璨明星如鉆石般鑲嵌其中。不知何時(shí),猶如被拉上了幕布,整個(gè)天空變成了朦朧的橙紅色。

似是為了不驚擾夢中人,它輕盈的從空中緩緩飛下,不小心的落了地,又轉(zhuǎn)瞬化作了一滴水珠。

風(fēng)不像雪那樣善解人意,它將雪花卷起,到處亂跑,得意極了,發(fā)出陣陣“呼呼”的怪笑。過了好一會(huì)兒,它也感到無聊了,便丟下那些四處飄蕩的雪花,又鼓著腮走了。

在這寧靜之中,你若仔細(xì)看那雪花,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它是那樣可愛--它從中心向外伸出枝葉生長著,晶瑩的嫩枝連接在一起,比花還要美麗,像那粉雕玉琢的般。而這些雪花各自又略有差異之處,大自然是何等巧匠,才能雕琢出如此杰作!

夜再次沉寂下來,只有偶爾破空雪花發(fā)出“簌簌”的聲音,對大地耳語著。

雪很涼,你若單用手去接,便只能在感到手心一抹清涼時(shí)消融不見。你若用雙手去捧一捧雪--刺骨的寒意直往你心里鉆去。我喜歡雪,卻不喜歡這寒氣,每每與伙伴玩雪時(shí),總會(huì)忘了這點(diǎn),我懊惱的搓搓凍的僵紅的小手,隨后又忘到腦后繼續(xù)玩耍去了。

清晨,天才朦朦亮,我從睡夢中醒來,想起昨夜的大雪,興奮的同時(shí)也不免有些擔(dān)憂:積雪這么厚,路會(huì)不會(huì)不太好走?我推開窗向外望去,刺骨的寒風(fēng)撲面而來,令人不由得打個(gè)寒顫。窗外正對著的一條小路干凈彎曲,道路兩旁堆起了層層積雪,幾位叔叔阿姨正彎腰掃著雪,空寂的大地只有刷刷的掃雪聲在回蕩。看到這一幕,我心中的積雪似乎也一掃而空。

雪停了,太陽冉冉升起,照耀著大地,這時(shí)的雪依舊是美的,它化作了清水,在艷陽下閃著光。

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