開頭結尾優(yōu)美段落九年級作文（5篇）

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開頭結尾優(yōu)美段落九年級作文篇1

今年除夕，叔叔、伯伯、阿姨全家到我家一起吃年夜飯，所以我和爸爸的任務就是把家整理干凈，貼福字和春聯(lián)，爸爸說這叫“除舊布新”。

我等待了一年，儲備了許多吉祥話，就等著現(xiàn)在派上用場。我雙手慢慢地接過一只只紅包，靦腆地放進口袋，一有機會，就偷偷地拆開來看看有多少。雖然紅包最終要上繳我家的“財政部”，支付我的書籍費等，但是慈愛的爸媽通常還會留一些零用錢給我，讓我可以滿足shopping的欲 望。

爺爺忙采購，奶奶和媽媽在廚房里切菜剁肉，為著晚上的年夜飯而忙碌。家中充滿了節(jié)日的歡樂!除夕之夜，我們全家人圍坐在大圓桌旁。隨著我的：“上菜了，吃年夜飯嘍!”提示聲，年夜飯隆重登場。香味撲鼻、特別豐盛的飯菜被迅速地端上桌。媽媽把紅酒和飲料拿出來，倒在杯子里，大家高舉酒杯，互祝身體健康、工作順利，齊聲說：“干杯!”爺爺抿了一口酒，夾了第一道菜后，我們正式動筷。吃著熱騰騰的團圓飯，分享一年“酸甜苦辣”，七嘴八舌地議論著精彩的春節(jié)特別節(jié)目，迎接新年的到來。一家人其樂融融好熱鬧喔!

吃完了年夜飯，表姐和堂妹洗涮餐具，其他人圍坐在客廳，收看春晚電視節(jié)目。大人們點擊手機屏幕搶紅包、我和表哥、堂弟、迫不及待地吉言拜年拿紅包，這是我家今年除夕的亮點!

除夕夜，沒有了鞭炮聲，但話語聲、碰杯聲、歡笑聲……組成了美妙的交響樂，在除夕的夜空中蕩漾著!

開頭結尾優(yōu)美段落九年級作文篇2

“三百六十行，行行出狀元。”要說我認識的人當中寫毛筆字寫得又快又好的，非曹欣宇莫屬。

一日，我找曹新宇玩兒，看見他家墻上掛了一幅匾，匾上寫著“父愛如山”幾個毛筆字兒。這幾個字寫得蒼勁有力，筆走龍蛇，給人一種視覺上的美感。仔細一看落款——曹欣宇。這幾個字兒刷新了我對曹新宇的認知，他的字兒什么時候寫得如此好看了?他平時寫的字又難看又小氣，為啥這毛筆字就能達到這種境界，這是怎么一回事兒呢?找他一探究竟：“白菜，(這是我們的曹欣宇的'昵稱，)。這四個字是你寫的吧，我故作風輕云淡。是啊，怎么了?曹欣宇隨口答道。

果然如此，他一定是找到什么高人來給他點撥，但哪位神仙能把它的字兒從“萬丈深淵”給拉到半山腰呢，這未免讓我對他的話產生了懷疑，我們要他再寫幾個字兒給我看。我們來到書桌前，他拿起毛筆放好硯臺滴上墨水，蘸上墨汁揮毫潑墨，這一連串的動作嫻熟利落，沒有半點兒拖沓，只見他的筆在手中不停揮舞，一會兒“曹欣宇”這三個字就寫好了。我看了看他的字兒，不禁驚掉了下巴，這行云流水般的毛筆字煞是好看，不禁讓我對他刮目相看。

我又問起他是如何寫的這一手好字的，他告訴我說：“練唄，要想字寫得好，除了持之以恒的練習之外，沒有捷徑。不過練字也是要背的。”他看我疑惑不解的樣子，又繼續(xù)說：”背貼呀，常用的漢字只有2500個，這些字的筆畫、結構、轉承，要你一一觀察并背在腦子里，下次用到這些字的時候，你提筆自然就知道該怎么寫了。我恍然大悟，又若有所思，正因為曹欣宇認真對待學習，他至于他的學習成績不斷上升，練字兒如此，做其他事又何嘗不是如此呢?

開頭結尾優(yōu)美段落九年級作文篇3

初三生活如同一杯清茶，入口苦澀，回味中帶著一絲甘甜;初三生生活如同一汪深潭，平靜中帶著絲絲波瀾。

升入初三，不再有初一初二的悠閑自在，也不再有“還有一個學期能夠努力”的理由。很多的練習、很多的作業(yè)、很多的背誦、很多的知識點……每一天早上在上眼皮和下眼皮的作戰(zhàn)中掙扎著起床。上課時，偶爾一不細心睡著了也會立刻驚醒。拍拍臉，揉揉眼睛，繼續(xù)聽課、做筆記。不愿落掉任何一個知識點。到了課間就立刻拿出作業(yè)奮筆疾書，為放學后的復習爭取時間。在晚自習中拖著疲憊的'身體努力堅持清醒的聽課。放學后，背著越來越重的書包，向家狂奔。到家后繼續(xù)在題海中奮戰(zhàn)至深夜，然后在知識點的海洋里沉睡。

仿佛初三注定有我們失去很多完美;仿佛初三注定要讓我們歷經無數(shù)磨難;仿佛初三注定要我們?yōu)榱艘环謨煞譅幍盟廊セ顏怼?/p>

但，無論如何我們都不能向它低頭。就算是為了完美的未來;就算是為了父母教師的期待;就算是為了哪怕以后失敗了回想起這段日子時能夠自豪的告訴自我“至少我以往拼搏過!”的不后悔。我們也要努力!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”我們的初三的生活僅有拼搏過才會精彩!

開頭結尾優(yōu)美段落九年級作文篇4

放棄，它使我失去了很多機會，也讓我失去了不少信心。以前，做著做著我就對一件事失去了信心，然后就放棄了。

不過我現(xiàn)在可就不一樣了，我不會再次輕易放棄了，我會堅持到底。

“這電影我根本看不懂!”在一個周六的下午，我和可可走出了電影 院。兩位爸爸走進了消防通道，吸起了煙。我看見角落里有幾臺抓娃娃機，便走進看了看。里面有的是“泰迪”，有的“小豬”，有的是……我想，在商店買的娃娃50元一只，最少的也要30元一只，我可以試試這次用十幾元去抓一只娃娃，興許能抓到呢?

我掏出十塊錢，剛要放入兌換硬幣的機器內?？煽赏蝗淮舐暯械溃暗纫幌?”

我嚇得一哆嗦，問道：“怎么了?”

可可說，“這十元錢可千萬別放進去，這臺機器可是吞錢的……，反正別投錢就是了?！?/p>

我搖搖頭把錢投了進去。

“咚咚咚，鐺鐺鐺”游戲幣掉落了下來，我捧著這一堆幣在幾臺機器前挑了半天，終于選了一臺裝滿了“泰迪”娃娃的機器，放了兩枚進去。

我操控起“小爪子”，一會在前面瞄一瞄，一會跑到側面瞅一瞅，甚至是鉆到兩臺機器的空擋里去看一看，終于調好了位置。我猛地按下按鈕，“嗞——”鐵爪子伸了下來?！凹佑停佑??！蔽遗d奮地叫著。

“咔”，“爪子”將娃娃提了起來，可 機器卻和我作對?！白ψ印蓖蝗灰换?，把娃娃給甩到了出口的旁邊。

可可對我說，“唉，我都跟你說過了，不可能抓到的。”

“不可能，不可能，不可能!”我氣憤地大聲叫著。

一氣之下，我再次投入兩個游戲幣，急急忙忙地調好位置，按下按鈕?！皢辍薄白ψ印鄙炝讼聛?，抓了一把空氣，又搖晃了幾下，頂了頂娃娃的-- 股，將娃娃的頭卡在了出口邊上?！斑€是沒抓到!”我氣得直跺腳。

我自言自語地說，“還要不要繼續(xù)抓呢?”

可可說，“你幣都買了，那就繼續(xù)吧?！?/p>

我下定決心，一定要抓到那只泰迪。我投入剩下的幣，將“爪子”左邊，右邊和前面對準那只娃娃。按下按鈕。

“不!”鐵爪并沒有抓住娃娃……

我抱怨著：“那兩枚可是我最后的硬幣呀!”

“鐺鐺鐺”奇跡發(fā)生了，娃娃的頭被鐵爪按了下來，整個娃娃也滾向了機器的出口。

“什么?!”可可大叫，“你怎么這么厲害!”

“嘻嘻”，我一邊自豪的笑著，一邊取出小狗娃娃。

我看著可可羨慕的眼神說道，“可可呀，不動手嘗試是不會有結果的，掌握好方法，抓娃娃的過程也很有趣。我們一起再抓一個吧?！薄靶校悄銕臀野?。”可可說道。

一時間，我也恍然大悟：堅持才會成功，我不會再次在中途放棄了!

開頭結尾優(yōu)美段落九年級作文篇5

人生如一場旅程，總會經歷風雨，遇見彩虹。但無論是在高峰還是低谷，總會有一雙手牽著你，向前走。

兒時，總是不想上學，每當那雙手送我到校門口時，我就會像抓住了最后的一根救命稻草，久久不愿放手。但結局總是一樣，因為它知道，只有放手，我才能繼續(xù)向前走。

那雙手，就是媽媽的手。

那雙手不大，握住我的手剛剛好。那雙手不算纖細，卻總能傳遞給我溫暖和勇氣。只要牽著那雙手，我便不會害怕。

小時候，我總是牽著那雙手不愿放開，像一個膽小的水手，依賴在那溫暖的港灣，不愿前行。后來，水手長大了，有了自己的勇氣，對海上的世界充滿了好奇，她主動離開港灣，要去探索更大的海域。每當精疲力盡，回到港灣，那雙手就會拂去水手所有得的疲乏。

這個假期的一次出行，游覽排隊的人很多，擁擠的人流將我沖向了未知的地帶，我突然沒了方向。我總以為可以放開那雙手，自己可以遠航了。卻發(fā)現(xiàn)原來離開了港灣，我就會不知所措，陷入了恐慌，我伸出雙手，卻沒有找到那熟悉的溫暖。人越來越多，我四處張望，終于看到媽媽，我向著她跑過去，媽媽也看到了我，很快，她牽住了我的手，我也回到了那個港灣，一切又風平浪靜，我終于不再害怕了。

媽媽的雙手，給我溫暖，讓我在探索人生的路上不再害怕，迷茫。因為我知道，她一直就在那里，我的專屬港灣。

如果說人生是一場旅行，有悲有喜。那么只要有這么一雙手牽著你，向前行，無論在哪里，都是一場溫暖的旅程。