真正的文明600字作文
真正的文明600字作文
什么樣的社會才是一個真正文明的社會?就是文明禮貌不僅施與“熟人”，而且同樣施與“生人”;不僅施與“富人”，而且同樣施與“窮人”的社會。小編整理了關(guān)于真正的文明600字作文，希望對大家有幫助!
真正的文明600字作文篇1
近日一條名為“公共場所不要裸露性器官”微博上了熱搜，我點(diǎn)進(jìn)去的時候也有些好奇，可是當(dāng)我看到原微博卻是一怔，內(nèi)容是一位媽媽在地鐵上哺乳，這本就是無可厚非，但卻被批“公共場合不要裸露性器官”“這里是北京的地鐵之上，不是你們村的公交車”語氣極盡嘲諷和歧視。一名媽媽給懷中的嬰兒哺乳，有人看到了母愛，有人卻只看到了性器官。如果說哺乳是影響“市容”是不文明，難道偷拍后不打碼、肆意的發(fā)在微博上一味指責(zé)就是文明了嗎?誠然在公共場所哺乳確實(shí)有些不雅，但還上升不到“裸露性器官”的高度上，換位思考后這位母親的做法也倒是可以理解，當(dāng)孩子哭鬧個不停，又影響了周圍的乘客，如果不是母親因?yàn)樾奶酆⒆?，何至于在這種人來人往的公共場合喂奶?
真正的文明不是沒心沒肺，不是站在道德的高度上對他人的不妥行為隨意的批判和指責(zé)，更不是弄臟了別人而顯得自己有多干凈。愛占便宜的人終究定是占不了便宜，贏了“微利”，引起他人關(guān)注，最終卻失了大貴，那就是自己心中的那一份良知。莫如常懷憐憫之情，嘗試援助之愛，在母親哺乳時自覺地轉(zhuǎn)過身去，而不是瘋狂的拍照。不要讓母愛伴著我們的良知一起在互聯(lián)網(wǎng)的大潮中失落!
真正的文明600字作文篇2
我一直都對日本耿耿于懷，因?yàn)槲抑肋^去日本侵略我國，并制造了很多慘案，像南京大屠殺、七三一軍工廠等，所以我對日本由衷的一種反感。最近日本發(fā)生了里氏9。0級的大地震，死傷了不少人，我有點(diǎn)幸災(zāi)樂禍。媽媽看到我這種幸災(zāi)樂禍的樣子后說：“你不能做這種狹隘的民族主義者，也要看到別人的長處。”
后來，我在電視中看到，在地震來臨后，日本民眾是怎樣堅(jiān)守秩序的。我被這文明感動了。
地震破壞了道路，干線交通大亂，十字路口的交通信號燈無法工作，但是行駛的車輛都自覺慢行，相互禮讓。被困在電車?yán)锏娜?，不是閉目養(yǎng)神就是試著撥打手機(jī)，避免打擾別人。在避難所里，大家雖然掩飾不住臉上的驚恐，但也沒有大聲喧嘩，默默地為自己的手機(jī)充電。大家一起觀看電視，關(guān)心地震災(zāi)情的最新消息。在排隊(duì)取水時，沒有爭先恐后，而是井然有序。
在避難所里，三個小時后人們離開，地下竟然沒有一點(diǎn)垃圾。人們坐在樓梯的兩側(cè)，確保中間的通道暢通。在大街上，避難的人群，都站在道路兩旁，盡量不阻礙交通。
看到這些后，我突然知道要怎樣正確地愛國了，要我們從小事做起。例如，不亂丟垃圾，不闖紅燈等。從小做一個講文明的人，汲取別人的長處，讓我們的國家成為一個真正文明的國度。
真正的文明600字作文篇3
有一位叫李杰的中國姑娘在英國讀MBA。這一天，她要從所在地坐3個小時的火車前去面試。李杰為此從早上7點(diǎn)就對著手表按部就班地進(jìn)行準(zhǔn)備。然而就在她毫無察覺的情況下，手表停了，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)時，已經(jīng)是10點(diǎn)43分，離火車開車時間只有17分鐘了!從住處到火車站，跑步也得15分鐘，何況還要找站臺。容不得她多想，李杰飛身下樓，一路狂奔去坐公共汽車(在英國打的需要預(yù)約)。當(dāng)她登上一輛公共汽車后，問司機(jī)：“這輛車去火車站嗎?”司機(jī)回答說：“這趟車到下一個路口就轉(zhuǎn)彎，不去火車站。”姑娘一聽此話，頓時傻眼了。這時，一位60多歲的老太太問道：“小姐，有什么事我可以幫忙嗎?”出于禮貌，李杰把事情告訴了老人。老人安慰她：“別著急，也許還能補(bǔ)救。”又說，“我也是在下一站下車。我知道一條去火車站的近路，如果你相信我，我想我們能夠趕上。”
車還沒停穩(wěn)，老人已先一步下了車，她還帶了4個4歲至7歲的小孩。老人說：“孩子們，這位小姐有重要的事情要趕火車，讓我們一起幫助她。來，大家拉起手來快跑!”事已至此，李杰只好跟著跑吧。一路上，看到奔跑的老人和孩子，路口的司機(jī)都停下來，讓他們先過。轉(zhuǎn)了幾個路口，老人停下來，指著一個建筑物氣喘吁吁地說：“快去吧，這是車站側(cè)門，還剩兩分鐘。”姑娘激動得不知道說什么好，老人轉(zhuǎn)身便走。
這時，一個累得蹲在地上的孩子問：“奶奶，我們還回汽車站嗎?”“是的，孩子，快起來，我們還得去學(xué)校啊!”原來，老人是專門為幫助這位中國姑娘才下車的!
什么樣的社會才是一個真正文明的社會?就是文明禮貌不僅施與“熟人”，而且同樣施與“生人”;不僅施與“富人”，而且同樣施與“窮人”的社會。
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