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奮斗的相關(guān)作文2篇

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奮斗的相關(guān)作文2篇

  導(dǎo)語:常言道“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能看見彩虹”,在我們生活中也同樣如此“不經(jīng)歷奮斗怎能嘗到快樂”;面對困難,我們不能蜷縮在墻角瑟瑟發(fā)抖,而應(yīng)該站起來,拍拍身上的泥土,努力地奮斗。下面是兩篇關(guān)于奮斗的作文,歡迎閱讀!

  奮斗的相關(guān)作文一:

  沒有狂暴的風(fēng)沙,就沒有壯觀的沙漠;沒有洶涌的波浪,就沒有沒有宏偉的大海;沒有努力地奮斗,就沒有絢麗的人生。

  常言道“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能看見彩虹”,在我們生活中也同樣如此“不經(jīng)歷奮斗怎能嘗到快樂”;面對困難,我們不能蜷縮在墻角瑟瑟發(fā)抖,而應(yīng)該站起來,拍拍身上的泥土,努力地奮斗。

  別被困難所迷惑,別被困難所擊倒,別對自己喪失信心;沒有過不去的坎,沒有打不破的困難,沒有經(jīng)歷不了的事,只要你努力去做了,努力奮斗了,就一定是最棒的!


奮斗的作文

  雛鷹在懸崖中學(xué)會翱翔;仙人掌在沙漠中努力生存,我們難道就不能在逆境中奮斗嗎?居里夫人制造鐳,萊特兄弟制造飛機(jī),他們的成功都是白來的嗎?當(dāng)然不是,他們的成功來自千百次的努力和堅持不懈的奮斗。古往今來,那些功成名就的大人物那個沒有經(jīng)過困境呢?偉大的作品不是靠力量,而是靠堅持來完成的。凡事欲其成功,必須付出代價——奮斗,奮斗并不困難,但如果你連奮斗的勇氣都沒有,那么你只能被困難所擊倒。所以,我們應(yīng)當(dāng)努力奮斗,有所作為。這樣,我們就可以說我們沒有虛度年華,并有可能在時間的沙灘上留下足跡。

  “世上無難事,只怕有心人”。風(fēng)雨之后,便是彩虹;付出之后,便是收獲;奮斗之后,便是絢麗的人生!現(xiàn)在就行動起來吧,不要再猶豫,別到了白發(fā)鬢鬢時,才垂頭低嘆,低嘆這逝去的青春!

  奮斗的相關(guān)作文二:

  奮斗是人在身處逆境、面臨考驗的時候的一種拼搏精神,是人的一種可貴品質(zhì)。古往今來,成大事者無不經(jīng)歷過這樣一段過程:居里夫人在發(fā)現(xiàn)鐳的實驗中,其實驗條件是非常簡陋的;萊特兄弟在制作飛機(jī)時曾受到無情的嘲笑。但他們都沒有放棄自己心中的信念,堅持奮斗,最終取得了成功。我們新時代的青年也要有這樣的奮斗精神。

  想起了小學(xué)的時候,陳老師手把手的教我學(xué)寫毛筆字,可我就是一次又一次寫不好。但是,陳老師并沒有因此放棄教我學(xué)寫毛筆字,反而更費功夫教我了……

  “這個橫首先要這樣,然后這樣……”陳老師耐心地說“你再試一遍吧,相信你,你一定行的。加油!”

  “嗯”我灰心喪氣的說。

  “加油,你一定行的,不要放棄啊”老師鼓舞著。

  “嗯,我一定行的,我會加油的,我一定會成功的!”我自己鼓勵著。

  “我成功了,我成功了!”

  我成功了,我寫出了第一個好看的字,我努力的成果是甜的。

  陳老師也為我高興。

  在接下去的日子里,我努力地寫毛筆字,終于參加了比賽。

  剛開始比賽的時候,我首先是非常緊張,但想起陳老師慈祥的笑臉與鼓勵著我的一言一語,我頓時充滿了信心,認(rèn)認(rèn)真真的完成了比賽。

  最后,我獲得了三等獎,才兩個月的時間,我從一個不懂得要怎么拿毛筆的丫頭變成了一個贏家。我想這應(yīng)該要感謝我的班主任陳水操陳老師,因為是他鼓勵著我,讓我走向了成功的路。

  謝謝您,陳老師!

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