與書相關(guān)的作文2篇
與書相關(guān)的作文2篇
與書相關(guān)的作文一:
我喜歡讀書,毋庸置疑。因?yàn)槲蚁矚g暢游在書海中的樂趣。
我喜歡讀古文,李白的“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還”清新生動(dòng),令人浮想聯(lián)翩,對(duì)于他“斗酒詩(shī)百篇”功力更是贊嘆不已。他的詩(shī)極其浪漫,是名副其實(shí)的“詩(shī)仙”,而與另一位“詩(shī)圣”的風(fēng)格迥然不同——杜甫。他的詩(shī)現(xiàn)實(shí),并且強(qiáng)烈地體現(xiàn)著他的愛國(guó)主義。
我也很喜歡近現(xiàn)代的小說,《城南舊事》、《朝花夕拾》......更是顯示了那一歷史時(shí)期人民的痛楚和他們對(duì)美好生活的向往、追求和憧憬。
當(dāng)然,《了不起的狐貍爸爸》、《魔法手指》、《哈利·波特》、《查理與巧克力工廠》等西方文學(xué)我也一并收入囊中,它們與柔美婀娜的東方文學(xué)截然不同,地方文學(xué)更顯得風(fēng)趣幽默、熱情奔放。
......
我不知疲倦地汲取著不同的營(yíng)養(yǎng),不同的文化,品讀著,更是品咂著,感受熱情與柔美的融合,香茶與可樂的碰撞。指指點(diǎn)點(diǎn)、寫寫畫畫,好不愉快!
“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”此話不假,于是我每天快樂地吃著此“藥”,快樂的讀書。
又是一陣微風(fēng)拂過,手合上了書本,可心還沉浸在書中的情節(jié)里,品品咂咂,更覺怡然自得。
與書相關(guān)的作文二:
當(dāng)你回首往事時(shí),你是一個(gè)與過去溝通的人,當(dāng)你有一段思想熱潮時(shí),你便是正與書籍溝通。 ——題記 書籍是人類進(jìn)步的階梯,與書溝通,便是與一為有知之人的談話。從丫丫學(xué)語,到朗朗的讀書聲;從思想萌發(fā),到磅礴的思潮奔涌……每個(gè)人都是從語言學(xué)會(huì)溝通,從溝通中學(xué)得人生。解讀人生,與平凡之人溝通,便會(huì)得到淺薄、空乏的思慮;與有知之人溝通,便可得到“近朱者赤,近墨者黑”的感染;而我們與誰溝通才能做一個(gè)有知之人,填補(bǔ)心靈的空虛呢?還是讀書。
讀書是一種發(fā)自內(nèi)心的溝通。如果強(qiáng)迫自己與心靈溝通,那么書帶給你的并不會(huì)想你想象的那么美好,你還會(huì)成為書的奴隸,如行尸走肉一般的無能。反之,你若把書當(dāng)作是心靈的塑造,與書溝通時(shí),體會(huì)著無限的“物我兩忘”,那么,我想你一定比玉皇大帝都活的隨心所欲! 與朋友溝通,何談一個(gè)“難”字,把書當(dāng)作你的密友,與書溝通便成了你比不可少的生活習(xí)慣。
也許你會(huì)說:“我的書很多,把誰當(dāng)作自己的密友呢?”這也就談到了選擇書,擇書如擇友,走一次書店,讓你發(fā)現(xiàn)如人才市場(chǎng)般的熱鬧,各種書籍琳瑯滿目,讓人目不暇接,你的目光應(yīng)該是轉(zhuǎn)向你心所向的精神世界,也就是說,你追求的是什么,你就要為達(dá)到目的而“奔波”。
選擇了書,就一定要讓它發(fā)揮起最大的作用。所以讀書貴在思考。讀書不是看它的表意來增長(zhǎng)志趣,而是通過溝通來推敲其深層含義,只有這樣,你才能算是真正的與書溝通。思考的過程也猶如人生之路的坎坷不平,也許你會(huì)走如誤區(qū),不要慌張!讀書破萬卷,如果你能一次就領(lǐng)會(huì)其真意,那么你比作者都要厲害。 閱讀是一種精神儀式,與書溝通更是回味無窮,把書當(dāng)作自己的密友,讓人生變得豐富多彩、無比燦爛輝煌。所以,請(qǐng)記住:架起與書溝通的橋!