少壯不努力老大徒傷悲作文
時(shí)間無聲的流去，來匆匆，去也匆匆，我們要珍惜每一天，把新的一天，當(dāng)作人生的末日，讓每一天都過得充實(shí)，不能“少壯不努力，老大徒傷悲”!學(xué)習(xí)啦為大家整理了少壯不努力老大徒傷悲作文，歡迎大家閱讀!
少壯不努力老大徒傷悲作文篇1
少壯不努力，老大徒傷悲
少壯不努力，老大徒傷悲這句話的意思是：少壯之年如果不努力，到年紀(jì)大了就會(huì)空自悲傷。
西漢時(shí)期，有個(gè)農(nóng)民的孩子，叫匡衡。因?yàn)榧依锔F，沒錢上學(xué)。后來，他跟一個(gè)親戚學(xué)認(rèn)字，才有了看書的能力?？锖赓I不起書，只好借書來讀。那時(shí)，書是非常貴重的，有書的人不肯輕易借給別人?？锖饩驮谵r(nóng)忙時(shí)，給有錢的人家打工，不要工錢，只求人家借書給他看。幾年過去了，匡衡長大了，成了家里的頂梁柱。他一天到晚在地里干活，只有休息的時(shí)候看書，所以一卷書常常要十天半月才能讀完。匡衡很著急，心想：白天種莊稼，沒有時(shí)間看書，我可以多利用一些晚上的時(shí)間來看書。可是匡衡家里很窮，買不起點(diǎn)燈的油，怎么辦呢?有一天晚上，匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著，突然看到東邊的墻壁上透過來一線亮光。原來是鄰居家的燈光?？锖庀肓艘粋€(gè)辦法：他拿了一把小刀，把洞挖大了。這樣，透過來的光亮也大了，他就湊著透進(jìn)來的燈光，讀起書來。匡衡就是這樣刻苦學(xué)習(xí)的，后來成了一個(gè)很有學(xué)問的人。
當(dāng)今社會(huì)許多大學(xué)生因在校學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真，學(xué)得不夠踏實(shí)，導(dǎo)致畢業(yè)后沒有工作，只好回家務(wù)農(nóng)。這種例子現(xiàn)在數(shù)不勝數(shù)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)匡衡刻苦認(rèn)真的精神。
同學(xué)們，現(xiàn)在生活條件這么好，我們更因該好好學(xué)習(xí)，不是嗎?
少壯不努力老大徒傷悲作文篇2
議“少壯不努力，老大徒傷悲”
“少壯不努力，老大徒傷悲”，這是一句流行了很久的古話，從古到今，有許許多多人說過、用過。有許多的人議論過這句話。我也早就用過這句話，我對(duì)這句話也是有很大感受。
“少壯”指的是少年人，“老大”指一些大了以后，大人、老人時(shí)。“不努力”與“徒傷悲”也是對(duì)偶。這兩句即是對(duì)偶句。“少壯努力，老大徒傷悲”指的是少年時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真、不努力，老了，大了便感到了傷悲。傷悲不知問何，為他們?cè)谏倌昶陂g沒有認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí)，沒有好好學(xué)習(xí)而傷悲。
一個(gè)人思想最幼稚莫過于少年，這是一個(gè)玩的時(shí)候，這個(gè)年齡對(duì)玩也是一往情深。所有人對(duì)這個(gè)問題很明顯，少年畢竟是玩的年齡。
那些不聽話的，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，不仔細(xì)的那些少年，甚至孩童，并不是他們不知道這句話，不懂這句話。有很多人知道這句話，也能深深的懂得這句話，但是除了那些十分認(rèn)真的少年以外，能真正去干，很少的。
所以我們要在理解的基礎(chǔ)，去按著它做。
“少壯不努力，老大徒傷悲”，總說，這一句話是個(gè)公理，不會(huì)錯(cuò)的。在我們需要增加知識(shí)的時(shí)候，我們?nèi)绻蝗ヅΩ?，到了我們要提出這些東西的時(shí)候，那不就晚了，哭都找不到地方。
我們處在了學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)，我的記憶力也好，也有時(shí)間，我們?yōu)槭裁床话?ldquo;本職工作”辦好。我們?nèi)ジ墒裁茨?我們一定要抓緊這最好的時(shí)機(jī)，把學(xué)習(xí)搞上去，學(xué)好。
…………
在這個(gè)寒假前半段，即過年以前，沒有寫多少作業(yè)，這也給過年以后的我增加了很大負(fù)擔(dān)。這一回的作業(yè)是最多的一次，畢竟今年就要考高中了，高中又是一次大的階梯，我們又一次努力去爬階梯，從這學(xué)期開始時(shí)就有了，這個(gè)寒假我就感到了下學(xué)期的勞累程度，唉!但我必需努力去適應(yīng)，未來的社會(huì)必然是知識(shí)競爭的時(shí)代，從現(xiàn)在已經(jīng)看的出來了。
少壯不努力老大徒傷悲作文篇3
少壯不努力，老大徒傷悲
時(shí)間無聲地消失，來匆匆，去也匆匆。讀《匆匆》也篇課文后，我才真正的領(lǐng)路到了這一點(diǎn)。
當(dāng)我讀到“去的盡管去了，來的盡管來著，去來的中間，又將怎樣的匆匆呢，于是——洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去，吃飯的時(shí)候……我掩著面嘆息，但是新來的日子的影兒又在嘆息中閃過了。”我讀完這些，心里的感受如天上的星星，說也說不完，但是有一點(diǎn)是可以確定的：我們要珍惜時(shí)光，及早努力，不要等老啦在徒然嘆惜!
時(shí)間如生命，珍惜時(shí)間就是珍惜生命，我們要把有限的時(shí)間投入到無限的生命內(nèi)，在歷史的長河內(nèi)留下壯麗的詩篇。
去的盡管去了，來的盡管來啦，去來的中間又將怎樣的匆匆呢?于是——我迎著夕陽走路時(shí)，日子在腳下過去，當(dāng)我們盡情玩耍時(shí)，日子從嬉戲中流過，當(dāng)我們與別人說話時(shí)，日子從嘴邊過去，我察覺他去的匆匆了，便掩著面嘆息，他便從我凝視的雙眼前過去。他如針尖上的一滴水，留在生命的大海里。
我不知道他們給了我多少日子，但我的手卻漸漸空虛了，在默默里算著，四千多日子已從我手中流過，從出生到現(xiàn)在，就這樣徘徊的過著，仿佛一切都發(fā)生在昨天：我赤裸裸的來到這世界，到最后又留下了什么呢，除徘徊外，又留下了什么呢?不覺得再次反省，是啊，時(shí)間無聲的流去，來匆匆，去也匆匆，我們要珍惜每一天，吧新的一天，當(dāng)作人生的末日，讓每一天都過得充實(shí)，不能“少壯不努力，老大徒傷悲”!
“崎嶇與坎坷”，“困苦與艱險(xiǎn)”屬于昨天。在“新年新的一天”，我們要為生命寫下序言，在新的一天里，我們就要“創(chuàng)作與奉獻(xiàn)”，寫下人生壯麗的詩篇。
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