7年級(jí)作文我的夢(mèng)想800字
7年級(jí)作文我的夢(mèng)想800字
在每一個(gè)人的心里，都有一個(gè)小小的夢(mèng)想，作為一名七年級(jí)學(xué)生，我們可以寫一篇優(yōu)秀的作文來(lái)告訴大家我們的夢(mèng)想。下面小編為大家搜集整理有關(guān)我的夢(mèng)想的初一作文，希望可以幫助到大家!
優(yōu)秀七年級(jí)作文我的夢(mèng)想
我夢(mèng)想成為一名科考隊(duì)員，橫渡大洋去南極洲考察。
2008年的一天，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我和科考隊(duì)員們乘坐“雪龍?zhí)?rdquo;科學(xué)考察船出發(fā)了。乘風(fēng)破浪，向著地球的南端駛?cè)ァ?/p>
我坐在科考船第三層船艙的辦公室里，打開(kāi)手提電腦，輸入南極洲，開(kāi)始搜索。接著，映入眼簾的是這樣一組數(shù)字：冰層2000米厚;有煤、鐵等20多種礦產(chǎn)資源;有企鵝、鯨、磷蝦和海豹等多種動(dòng)物……哇噻!在我腦海中立刻閃現(xiàn)出一個(gè)念頭：南極洲是地球村的一塊寶地，必須保護(hù)南極環(huán)境，和平利用南極資源，這是我作為一名科考隊(duì)員的神圣職責(zé)。望著這無(wú)邊無(wú)際的大海，我沉醉于遐想之中。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的遠(yuǎn)航，我們終于到達(dá)了夢(mèng)寐以求的南極大陸。啊!南極洲太美了，展現(xiàn)在我面前的是一幅美麗的畫卷——天空湛藍(lán)，萬(wàn)里無(wú)云，白雪皚皚，冰山聳立;海豹熱鬧的追逐戲水，藍(lán)鯨悠閑自在地游來(lái)游去。正在這時(shí)，一群可愛(ài)的小企鵝排著隊(duì)，唱著歌，跳著舞，搖搖擺向我們走來(lái)，信佛迎接我們來(lái)到它們可愛(ài)的家鄉(xiāng)，來(lái)到這塊神奇的土地。我歡快地向企鵝招手致意。
在南級(jí)洲工作和生活是艱苦的。工作了一天，我累了，坐在沙發(fā)上。這時(shí)，智能機(jī)器人“小機(jī)靈”走了過(guò)來(lái)，“主人，現(xiàn)在正在進(jìn)行29屆北京奧運(yùn)會(huì)直播，請(qǐng)問(wèn)您需要看嗎?”“快一點(diǎn)打開(kāi)南極洲晉冀頻道體育臺(tái)。”我連忙對(duì)“小機(jī)靈”說(shuō)。晉冀魯頻道體育臺(tái)是以我的名字的諧音命名的，開(kāi)播以來(lái)深受南極人的喜愛(ài)。電視打開(kāi)了，高清液晶畫面顯示：正在進(jìn)行授獎(jiǎng)儀式。站在冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的是中國(guó)女排。當(dāng)五星紅旗第46次在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)升起的時(shí)候，當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌再次響起的時(shí)候，我的眼睛濕潤(rùn)了。因?yàn)樵谀蠘O大陸這塊神奇的土地上深深地留下了中國(guó)人民的足跡，在長(zhǎng)城站、中山站、神州站(我建立的第三個(gè)科學(xué)考察站)上，同樣高高飄場(chǎng)著鮮艷的五星紅旗。我為祖國(guó)感到驕傲和自豪……
“靳姬魯，起床了，太陽(yáng)曬到屁股了。”
媽媽的的叫聲打斷了我的思緒，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，我不耐煩地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，能不能晚一點(diǎn)叫醒我，我正在研究冰川的歷史呢!能不能等我看完中國(guó)男籃和美國(guó)男籃的決賽再叫我?真是遺憾!”
“小小年紀(jì)，不是做夢(mèng)到南極，就是做夢(mèng)看奧運(yùn)。簡(jiǎn)直不可思議。”從客廳的某個(gè)角落里飄來(lái)媽媽的一句話。
當(dāng)我從睡夢(mèng)中睜開(kāi)眼睛，迷迷糊糊地看到博古架上的科考船模型在游動(dòng)，懷里緊緊抱著一只可愛(ài)的小企鵝——那是我的枕頭。
初中七年級(jí)作文我的夢(mèng)想
上二年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)了一篇課文，名字叫做《太空生活趣事多》。從這篇課文里，我學(xué)到了宇航員的很多知識(shí)，還知道了宇航員在太空會(huì)發(fā)生許多有趣的事情，比如：走路會(huì)都會(huì)飄在宇宙飛船中，所以他們只能穿帶鉤子的鞋，睡覺(jué)都要睡在睡袋里等等。而且，他們還能在太空中遨游，探索太空的奧秘。宇航員的生活真是太有趣了!從那時(shí)起，我就許下了一個(gè)美好的夢(mèng)想，長(zhǎng)大以后當(dāng)一名偉大的宇航員。
每當(dāng)我說(shuō)起我的夢(mèng)想的時(shí)候，媽媽就會(huì)告訴我：當(dāng)一名宇航員不僅要有強(qiáng)壯的身體，良好的心理素質(zhì)，還要有豐富的科學(xué)知識(shí)。聽(tīng)了媽媽的話，我想：原來(lái)當(dāng)一名宇航員這么不容易呀!于是，我暗暗地下定決心：從現(xiàn)在開(kāi)始，我要多看一些關(guān)于宇宙的科普書，幫我增長(zhǎng)許多宇宙的知識(shí);還要好好地吃飯，多多鍛煉身體，爭(zhēng)取讓身體長(zhǎng)得更強(qiáng)壯，發(fā)生困難的時(shí)候，心里不要緊張，用微笑去面對(duì)困難，這樣，我就能當(dāng)上宇航員了。
以前，我對(duì)科普書一點(diǎn)都不感興趣，只喜歡沉浸在童話的世界里。但是現(xiàn)在，我會(huì)經(jīng)常去看科普書，慢慢地，我發(fā)現(xiàn)科普書原來(lái)也那么有趣，比如：《西頓動(dòng)物記》、《法布爾昆蟲記》、《昆蟲世界歷險(xiǎn)記》等等?？破諘钌畹匚?，我和科普書也成了形影不離的好朋友。
生活中處處有科學(xué)，我細(xì)心觀察，認(rèn)真思考，發(fā)現(xiàn)了很多有趣的科學(xué)知識(shí)，比如：蜂蜜會(huì)結(jié)晶、跳跳糖會(huì)跳舞、眼鏡會(huì)“出汗”……。我還經(jīng)常和爸爸媽媽一起做一些有趣的小實(shí)驗(yàn)，比如：筷子提米杯、神奇的紙褶裙、會(huì)跳舞的米粒等等，這樣不僅豐富了我的科學(xué)知識(shí)，還提高了我動(dòng)手動(dòng)腦的能力。在課堂上，我專心致志地聽(tīng)老師講課，積極地舉手回答問(wèn)題，每次寫作業(yè)，我都寫得又快又好。每天吃完晚飯，我就和媽媽一起去公園鍛煉身體。我有時(shí)跑步，有時(shí)騎自行車，有時(shí)跳繩，還有時(shí)跳QQ炫舞，天天堅(jiān)持鍛煉，現(xiàn)在我的身體越來(lái)越強(qiáng)壯了!
雖然我一直在努力，但是，我跟一名真正的宇航員相比，還差得很遠(yuǎn)呢!以后，我要保護(hù)好我的眼睛，天天堅(jiān)持鍛煉身體，多看科普書，不斷增長(zhǎng)自己的科學(xué)知識(shí)，還要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，用微笑去面對(duì)每一個(gè)困難，做好生活中的每一件事情，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)我美好的夢(mèng)想，成為一名真正的宇航員!
初一學(xué)生作文我的夢(mèng)想
我想到了馬丁路德 .金那次著名的演講:《我的夢(mèng)想》。那是一次震撼人心的演講，馬丁路德高呼“I have a dream”的畫面也深深地映在了我的記憶中。我從馬丁路德的演講中看到了一種信念，正是這種信念支撐著這位偉大的黑人領(lǐng)袖,而這種信念就是夢(mèng)想!
一個(gè)人的夢(mèng)想并不是唯一的，它可以隨人的境遇變化而變化，亦可以隨人對(duì)世界的認(rèn)識(shí)變化而變化，正因?yàn)檫@樣，我擁有過(guò)許多夢(mèng)想……
兒時(shí)的我的夢(mèng)想是成為一名建筑家, 是為了臺(tái)灣與祖國(guó)大陸能夠合為一體的愿望,為祖國(guó)增添自己的一份力量。那時(shí)的我最喜歡看電視臺(tái)播放的有關(guān)海峽兩岸的節(jié)目,深深感受到了兩岸的那層看不見(jiàn)的隔閡,由此萌發(fā)了一個(gè)夢(mèng)想:我要建造一座跨海大橋,大橋的兩頭分別坐落在福建省和澎湖列島上，讓祖國(guó)和臺(tái)灣人民能夠更好地聯(lián)系,再也不讓淺淺“海峽”阻礙我們，再也沒(méi)有“我在這頭，大陸在那頭”的辛酸感嘆!讓海峽兩岸同胞能夠團(tuán)聚。雖說(shuō)這座大橋有驚人的長(zhǎng)度，而那時(shí)的我曾堅(jiān)信這一定能夠成功，也開(kāi)始為這宏偉的目標(biāo)作準(zhǔn)備----努力學(xué)習(xí)!
上了小學(xué)的我開(kāi)始對(duì)凡爾納的科幻小說(shuō)入迷，書中所描繪的場(chǎng)景讓我如癡如醉，也開(kāi)始感受到了科技的奇妙以及它的強(qiáng)大力量。于是我便有了成為發(fā)明家的夢(mèng)想，發(fā)明創(chuàng)造先進(jìn)高科技的產(chǎn)品來(lái)為人類造?！，F(xiàn)在回想起來(lái)印象最深就是“意念道路”了。路的表面由許多圓珠組成，圓珠間相互摩擦產(chǎn)生動(dòng)力，只要人在這條路上行走，心中想著要去的地方，腳下的路會(huì)自動(dòng)前進(jìn)，送你到達(dá)目的地……那時(shí)的我也曾堅(jiān)信自己能夠成功發(fā)明這些“意念產(chǎn)品”，也開(kāi)始為這宏偉的目標(biāo)作準(zhǔn)備----努力學(xué)習(xí)!
現(xiàn)在上了初中,學(xué)到了更多的知識(shí),也喜歡課余讀一些像大仲馬、魯迅、韓寒等些作家的書。暢游書的世界，我便又有了當(dāng)作家的夢(mèng)想!越來(lái)越被書中作家們巧妙縝密地構(gòu)思、環(huán)環(huán)緊扣地情節(jié)、細(xì)致入微地描寫所折服。更希望自己能夠成為“韓寒”式作家，敢于寫出自己真實(shí)的情感，我也想將自己生活中的觀察、思考與感悟著于書中，與大家分享。我現(xiàn)在堅(jiān)信能夠成為青少年書中的摯友，也在開(kāi)始為這宏偉的目標(biāo)作準(zhǔn)備----努力學(xué)習(xí)!
我希望自己能找到最終的夢(mèng)想，也希望自己能為之奮斗不息，成為像馬丁路德 .金那樣的夢(mèng)想者!但現(xiàn)在，我不禁發(fā)出一聲感嘆：“路漫漫，夢(mèng)在何方……”
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