我的新同桌作文600字優(yōu)秀范文(2)
我的新同桌作文篇4
一天，我們楊老師讓我們換桌位女生要跟男生坐在一起。啊!我要瘋掉啦，我的同桌叫王睿。他就是傳說(shuō)中的王八蛋啊!我一沖就沖到黃曉婷后面一排座位上，立刻坐下，哈哈沒(méi)人敢跟我搶啦!王睿只好坐在李懿后面了。
坐下之后王睿一直在說(shuō)：“坑爹，坑爹……坑爹。”的喊我聽(tīng)的不耐煩啦。我說(shuō)：“你爹被人家坑走了嗎!告訴你我是不會(huì)跟你換位置的。”老師看到王睿那排都是男生，想了一想，黃曉婷那一排的讓她當(dāng)組長(zhǎng)。我一驚，老師就把我跟王睿換了位置，讓我當(dāng)組長(zhǎng)了。我石化了一下，又挺驚喜的。我往后看，又呆了一下。我又石化了，后面和前面的都是差生啊!我會(huì)被折磨的……
還有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間寫(xiě)作業(yè)呢，我把作業(yè)本拿出來(lái)寫(xiě)。我看看我同桌寫(xiě)字是什么樣的，我一看不敢再看。這就是楊老師說(shuō)的：狗啃的。黃臉婆死定啦!收他的作業(yè)，老師會(huì)大發(fā)雷霆的。我也大概了解我的同桌啦。
他戴著眼鏡還挺斯文的，可是，他是裝的，虛偽的。每天罵我·欺負(fù)我，好啊你欺負(fù)吧，我會(huì)告訴老師的哦。那天下課，我暗暗的想：“你這個(gè)戴著眼鏡裝斯文，你裝的一點(diǎn)也不像，像披著羊皮的狼。”
他欺負(fù)女生之后不會(huì)感到愜意的，真是不要臉。我問(wèn)他了一個(gè)問(wèn)題：天上掉下一張臉你要不要?他沒(méi)回答我啊。那也他不要臉。我討厭這個(gè)同桌，我不想跟他坐在一起。
我好苦惱啊!
我的新同桌作文篇5
本周，我換了一個(gè)新同桌。
他長(zhǎng)著圓圓的臉，眼睛比較大，單眼皮，是個(gè)男生，比我稍微矮一點(diǎn)兒。他既有知識(shí)廣的一面，也有調(diào)皮的一面。他下課時(shí)有時(shí)很愛(ài)瘋逗，有時(shí)卻很安靜。他有時(shí)會(huì)有一點(diǎn)兒惡心，比如有一次，他的水彩筆寫(xiě)不出來(lái)了，他就將手放入口中，沾點(diǎn)兒口水，把手上的口水往彩筆上抹，水彩筆就能畫(huà)出顏色了。據(jù)他說(shuō)，這方法還是挺不錯(cuò)的。
有一次，他在中午時(shí)，把同學(xué)壓在地上，圍觀者將這件事告訴了老師，老師說(shuō)讓他寫(xiě)三百字以上的反思。因?yàn)檫@是吃完飯發(fā)生的事情，所以睡了一覺(jué)后，他全都忘光了。放學(xué)時(shí)，老師找到了我的同桌，問(wèn)他反思寫(xiě)完沒(méi)有，他的回答令人失望：“我還一個(gè)字兒都沒(méi)動(dòng)”。我很想幫幫他，可是又幫不上忙。因?yàn)樗砩线€要上薩克斯課程，所以他就撇著嘴，皺著眉頭，抓耳撓腮，可憐巴巴地望著老師。老師對(duì)他說(shuō)，要他回去寫(xiě)，他立刻高興起來(lái)。這真是驗(yàn)證了一句經(jīng)典名言：“抓住了是死的，而放了又變成活的。”
其實(shí)，我的同桌知識(shí)面還是很廣的。有一天放學(xué)時(shí)，他給我講硫酸的故事。他說(shuō)，如果你遇到了幾滴硫酸，他是不會(huì)把整個(gè)身體吞噬掉的，假若你泡在水中，那只會(huì)變成一個(gè)小黑點(diǎn)兒而已，所以不用非常害怕。聽(tīng)了他的話(huà)后，我才了解，我還是很感謝他的。
你們猜出了他是誰(shuí)了嗎?對(duì)，他就是黃博涵!他真是一個(gè)既調(diào)皮知識(shí)面又很廣的男孩呀!
我的新同桌作文篇6
告別小學(xué)，告別以前的老師和同學(xué)，告別窗外那片綠色的草地，告別身旁那一個(gè)個(gè)或輕盈或矯健或健壯的身影…
步入初中，來(lái)到一個(gè)全新的校園，看著窗外的大操場(chǎng)，看著教室內(nèi)不同于小學(xué)的布置，眼神慢慢地落在了身旁的一張課桌上，我的新同桌將會(huì)是一個(gè)怎樣的人呢?
正在我發(fā)呆的時(shí)候，一個(gè)虎頭虎腦的男生站在了教室門(mén)口，胖胖的身材，大大的眼睛，背著一個(gè)特別大的書(shū)包，四處張望以后邁著小碎步歡快地走到我的身邊，對(duì)著我笑了笑一屁股坐了下來(lái)。
這就是我的新同桌，因?yàn)轶w積比較大，所以每天總是占用我的半張課桌，上課下課動(dòng)靜特別大，書(shū)本作業(yè)擺的到處都是，還經(jīng)常拿錯(cuò)我的書(shū)，我對(duì)著他發(fā)火，他也總是一笑了之，繼續(xù)我行我素，氣得我好幾次想去找老師要求調(diào)位。
但是自從那天起，我卻改變了對(duì)他的看法。那是一節(jié)閱讀課，我忘記帶課外書(shū)了，我四處張望著想問(wèn)同學(xué)借一本，卻發(fā)現(xiàn)我同桌居然帶了一本我在家正在看的書(shū)，而且還被其他書(shū)壓在了最底下，我趁著下課他不注意悄悄地把書(shū)拿了過(guò)來(lái)塞進(jìn)了我的課桌。上課了同學(xué)們都拿出課外書(shū)聚精會(huì)神地看著，我也不例外拿著他的書(shū)翻看著，不時(shí)用余光看著他，只見(jiàn)他課桌上，課桌下的到處翻著，嘴里還不停地嘟囔著：“咦，書(shū)怎么不見(jiàn)了，我明明帶了嘛。”一邊嘟囔著，一邊拍打著后腦勺，“你肯定沒(méi)帶”“你這個(gè)馬大哈”同學(xué)們被他那滑稽的樣子逗樂(lè)了，一個(gè)個(gè)地取笑著他。而他呢，卻笑嘻嘻地繼續(xù)嘟囔著：“看來(lái)我是真的忘帶了，唉，只好寫(xiě)作業(yè)了”。時(shí)間過(guò)得好快，下課鈴響了。一向不愛(ài)動(dòng)的他卻飛快地走出了教室，我急忙把書(shū)塞進(jìn)他的書(shū)包，裝做若無(wú)其事的樣子。不一會(huì)兒他回來(lái)了打開(kāi)書(shū)包看見(jiàn)那本書(shū)，一拍腦袋說(shuō)：“原來(lái)你在這兒呢!”我有些過(guò)意不去了，紅著臉對(duì)他說(shuō)：“其實(shí)，你的書(shū)是我拿的…。”“我知道，不過(guò)看你看得太入神了，不好意思打擾，我也沒(méi)閑著，我不是把家庭作業(yè)都做完了嗎，回家我在看。”看著那張仍舊笑嘻嘻的臉，我愣住了，那樣一個(gè)粗枝大葉的人原來(lái)還有這么善解人意的一面，那一刻我對(duì)他的偏見(jiàn)渾然散盡了。
這就是我的新同桌。
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