最新在陽光下成長的初一作文
熱愛陽光吧!如果你以為陽光每天都有，一點也不新奇，那你就肯定失去了很多美麗的時光。請伸出你的手，迎著陽光。雖然沒有形態(tài)，沒有份量，但你一定能感受到暖暖的、柔柔的感覺，從手中心一直透到心里。這里給大家分享一些關(guān)于最新在陽光下成長的初一作文,供大家學習。
最新在陽光下成長的初一作文1
燕子南飛，北風呼嘯，冬天已經(jīng)來了，在寒冷的冬日里，我們最需要的就是那溫暖的陽光了。
而冬日的陽光在哪里呢?漫步在小區(qū)的小徑上，想著煩人的作業(yè)和那讓人痛苦的各種訓練，我心里一片煩亂。我不停地尋找著，尋找著……
這時，我的目光被小路上的一位老婆婆吸引。她，是一位清潔工人。每次放學回家，我都能在小區(qū)里看見她的身影，被她掃過的路，也總是那么干凈。起初，我并沒有特別注意她，可有一天，她卻主動和我打招呼，一臉笑意地問：“放學回來了?”我點了點頭，想走，但我在那一刻，無意間看到了她那雙開裂的雙手，想走的念頭就被打消了。
于是，我隨口問了句：“婆婆，掃地挺辛苦的吧?”她笑了笑，說：“也沒什么，反正待在家也沒什么事情?！彼男κ前l(fā)自內(nèi)心的，是真誠、友善的笑。我又問了句：“現(xiàn)在還是冬天，又沒有太陽，挺冷的吧?”她又笑了笑，說：“有沒有太陽沒有關(guān)系，只要掃起地來，人馬上就會熱起來了?！?/p>
回到了家，我本想開始寫作業(yè)，但在窗臺上找東西時，目光卻又情不自禁地朝那位婆婆的方向望去。只見，她雙手拿著掃帚，戴著一頂帽子，穿著棕黃色的制服。小區(qū)道路已經(jīng)被她掃了一小半了，她賣力地將垃圾掃在一起，然后再把它們掃進專用的垃圾桶。她做得是那么用心，那么認真，仿佛這一切是她的全部。
一剎那間，我的心里涌起一股暖流。婆婆的勤勞淳樸、樂觀真誠、做事執(zhí)著認真，不正是冬日里那既美麗又溫暖的陽光嗎?
我坐下，專心地寫起了我的作業(yè)，決定晚上繼續(xù)去進行我的訓練。
寒冷的冬天里，老婆婆身上散發(fā)出的那縷陽光射進了我的心，我希望那縷陽光能一直陪伴著我。
最新在陽光下成長的初一作文2
在我眼里，《拇指姑娘》既是童話，又是詩，因為它的清潔美麗動人，同時又有很濃厚的詩意。拇指姑娘雖然身材小得微不足道，生活環(huán)境也很艱苦，但她卻具有偉大的理想：她向往光明和自由。此外，她還有一顆非常善良的心。
它講述了這樣一個故事：從前有個女人，她非常想要一個孩子，就去找巫婆，巫婆幫她實現(xiàn)了這個愿望，只不過這是一個跟拇指差不多大小的姑娘。一天夜里，一只癩蛤蟆跳了進來，看到拇指姑娘，把她背到了一片大荷葉上。水里的魚兒聽到了拇指姑娘的哭泣聲，說：“讓我們來幫你?！濒~兒們齊心協(xié)力地咬斷了葉梗。大荷葉漂走了。一只金龜子飛來了，他抓住拇指姑娘，飛到樹林里了，便不再理她。一天，她非常餓，田鼠收留了她。田鼠讓她嫁給鼴鼠，鼴鼠挖了一條地道，地道里有一只死燕子，拇指姑娘救活了燕子，拇指姑娘不想嫁給鼴鼠，就跟隨燕子遠走高飛了。
當我讀到“毯子編成后，拇指姑娘把它蓋到了那只凍死的燕子身上?！蔽殷w會到拇指姑娘很有愛心，有同時告訴我們：身體的大小并不是幫助人的障礙，即使身體再小，他也有權(quán)力幫助別人。當我讀到“拇指姑娘的朋友燕子知道了這件事情，飛來對拇指姑娘說：“離開這黑暗的房子，跟我一起遠走高飛吧?！蔽殷w會到燕子有一顆報恩的心，所以我們也應該有恩報恩，不能忘恩負義，也不能見利忘義。
拇指姑娘是幸運的，她的幸運源自于善心。她友善的救活了凍僵的燕子，因此才會有燕子的幫助。拇指姑娘的幸運還源自于她對美好生活的追求，因此她才會勇敢地脫離鼴鼠找到自己的幸福。
愛如冬日里的陽光，溫暖自己，照亮別人。如果我們也像拇指姑娘一樣有愛心——在公交車上為老人、孕婦讓座，在貧困人民面前伸出援手;如果我們也像拇指姑娘一樣有對美好生活的追求，愛生活，那么我們的生活是多么的和諧幸?？鞓费?
最新在陽光下成長的初一作文3
九月的陽光是那么明媚，照在大地上，使整個世界溫暖了起來。
剛上小學的我，走在校園里，沐浴在陽光下，是那么無憂無慮。我從不為學習擔憂，也沒有被逼著上各種“興趣”班;我沒有因人際關(guān)系而煩惱，也不會因為失去了某些快樂而感到難過。有一首歌是這么唱的：“小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂淘淘……”這恰好描繪出了我當時的心境。
“來玩嗎?”放學后，同學們總是這樣叫我。“來了!”我回答。我奔過去，加入他們的行列。我們時常在操場上到處跑，高懸的太陽很刺眼，它灑下的陽光卻很溫暖;照在我身上，又直照到我小小的心房里，暖暖的。
那段每日與陽光相伴的日子，是我最快樂的時光。
我本以為這樣的日子可以一直延續(xù)下去，然而，后來一切都變了!
三年級的時候，我的成績開始不穩(wěn)定，甚至出現(xiàn)了下滑。父母認為——是時候改變了!便給我報了很多補習班。甚至為了給補習班騰出時間，將我喜歡的興趣班都停掉了，還給我買了無數(shù)的學習資料。從前與我相伴的陽光總是見不到我的身影，它也追隨著我回家了。偶爾，我望向窗外，有幾束陽光映入我的眼簾;雖然那只是幾束殘留的、即將歸家的陽光，卻也給了我莫大的慰藉。
但隨著學習負擔的加重，連那最后的幾束陽光都被來勢洶洶的霧霾遮住了。我與陽光相伴的日子已經(jīng)一去不復返了。
當我考上了心儀的初中，有一天，我路過小學，那照在教學樓上刺眼的陽光再次吸引了我。它仿佛在向我招手——我情不自禁地走了進去。我在那難得的、溫暖的陽光下，慢慢回憶著小學時的快樂時光。
太陽對我微笑著，也讓我豁然開朗。驅(qū)散了心中的陰霾，我終于找尋回了那段與陽光相伴的日子。
最新在陽光下成長的初一作文4
陽光，很特別。
“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來?！标柎喝拢柟庀翊饶篙p輕地喚醒了百花，喚醒了沉睡的小溪，小草從封凍了一冬的土地中探出頭來，枝頭綠的芽兒，翩翩起舞的蝴蝶，盡情的享受陽光的沐浴，魚兒歡快的在水面跳躍著，魚鱗在陽光下發(fā)出金色的光芒，門前的那棵枯樹也冒出了嫩綠的芽兒。孩子們脫下了厚厚的冬衣，三個一群五個一伙跑去放風箏，釣魚……陽光下，孩子們的笑聲響遍了整個村莊。
炎熱的夏季，陽光是熱烈而多情的。夏陽像火一般炙烤著大地，陽光卻給稻穗帶來了希望。
陽光下，農(nóng)民們“足蒸暑土氣，背灼炎天光”，農(nóng)作物長得綠油油的，放射出綠色的光芒，樣子極其可愛，讓人真想去摸那小腦袋般可愛的果實。看著他們，人的心中充滿了欣慰，踩在油綠的草地上，身旁是潺潺的小溪，人們似乎忘記了頭頂?shù)难籽琢胰?，因為他們心中有了希望，有了追求。也許這就是梁啟超先生所說的“敬業(yè)”吧!艷陽下，農(nóng)了伯伯的臉上露出了久違的燦爛的笑容。夏日艷陽，讓人們心中有了憧憬。
秋天的陽光是讓人欣慰的，陽光讓秋天變得芳香四溢。田野里，花園里滿是淡雅的菊花，濃郁的桂花和稻穗的香味。秋天是成熟的季節(jié)，“春種一粒粟，積收萬顆子?！鞭r(nóng)民伯伯們收獲著喜悅，。
夏天的勞作終于有了回報。這時候人們盼望太陽，有了陽光，才能顆顆歸倉，才會大豐收。陽光下稻田中，稻穗閃著金色的光芒，揮著鐮刀的農(nóng)民眉開眼笑了。
冬天，人們盼望陽光，盼望陽光帶來溫暖。整個冬天，是沒有太多事要做的，如果沒有陽光，人們便坐在家中烤火看電視?；蜃诖扒帮h落的雪花和雪中怒放的紅梅。但是，有了陽光便不同了，溫暖的冬陽下，人們會走出家門來到庭院中，搬個凳子，泡杯茶和鄰居聊聊家常，談論來年種些什么，高梁還是玉米，仿佛春天就要來臨似的，是的，“冬天來了，春天還會遠嗎?”冬日下，孩子們在玩游戲呢!看，他們玩得好開心。有陽光的日子，心情很愉快。
陽光，好美。
最新在陽光下成長的初一作文5
陽光，并不少見。但是你知道它的滋味嗎?是甜的，還是苦的?它的滋味是暖洋洋的，還有一種成功的滋味。
在那個期末考試的早晨，陽光，出現(xiàn)了——太陽露出了半邊臉，陽光，卻毫不保留地灑向大地。早晨的陽光，照在我們的臉上，喚醒了書上的內(nèi)容。我?guī)е鴿M臉陽光般的笑容走向考場，去迎接那個嚴謹?shù)钠谀┛荚嚒?/p>
考試開始了，燦爛的陽光從窗外射入，照到我的身上，仿佛在對我說，不要緊張，不要害怕，就可以擁有好成績。我感到陽光在我的腦海庫存里發(fā)揮作用，讓我繃緊的腦子漸漸放松，曾經(jīng)復習過的內(nèi)容也漸漸浮出腦海，真是神奇!我繼續(xù)往下寫，“咯噔”一下，一道攔路虎(不會做的題目)出現(xiàn)在我的眼前，讓我急的抓耳撓腮，卻死活想不出來。這是，陽光被一片卷云擋住了，我繼續(xù)想，想，想，還是想不出來。算了，管它呢!我跳過了這道攔路虎，繼續(xù)前進。
陽光從那片卷云里出來，又照耀著我們的考卷。我還在繼續(xù)寫，我寫，我寫，寫過的考卷像復印機一樣從我的筆下流淌出來。過了十幾分鐘，我終于寫完了考卷，可是那道攔路虎還在“虎視眈眈”地盯著我。我拼命調(diào)動所有的腦細胞去庫存里查檔案。陽光照著我的頭上，我原本渾濁不清的腦袋一下茅塞頓開，想出了那道攔路虎改怎么做。陽光照著滿滿當當?shù)目季?，好像在對我微笑?/p>
不只這樣，陽光也很頑皮：春游、秋游、期末考試，五年來，幾乎都陪伴著我們走過春秋冬夏。
“太陽曬過的被子很柔軟，保持陽光的心態(tài)很重要……”那首《陽光的味道》在我耳畔響起，讓我又不禁想起了那暖洋洋、夾雜著成功滋味的陽光。
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