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懂得了珍惜七年級(jí)作文600字

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珍惜,是我們對(duì)待事物的一種態(tài)度。哪怕是一件最不起眼的玩具、一張最普通的照片、一件最平凡的事情都會(huì)在最用心的珍惜中,變得不一般。在清風(fēng)浮云下微閉雙眼,以下是小編為大家整理的懂得了珍惜七年級(jí)作文600字,希望能給各位提供幫助,歡迎瀏覽閱讀!

懂得了珍惜七年級(jí)作文600字1

有一個(gè)東西,看也看不著,摸也摸不著,他陪伴我們一生,他是什么呀?這個(gè)東西就是時(shí)間,他隱隱約約的陪伴我們一生,也可說(shuō)是一個(gè)人后悔,上哪里也買不著后悔藥,所以我們要珍惜時(shí)間。

世界給我們的時(shí)間都是一樣的,只是有人不會(huì)利用時(shí)間,所以“死”得早,有人會(huì)利用時(shí)間,所以“死”去的日期晚一點(diǎn)。比如陳景潤(rùn),他是世界數(shù)學(xué)家,他在研究1+1=2,為什么等于2呢?他抓緊時(shí)間,研究了許多年,終于,他研究出來(lái)了。我們要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,要像陳景潤(rùn)這個(gè)人一樣珍惜時(shí)間。

時(shí)間可以說(shuō)的上是水里游的魚(yú),是生命,是世界上的萬(wàn)物,是……,我們要熱情的對(duì)待生命,首先要珍惜時(shí)間。這才能讓我們的生活更美好,讓我們的生活更美麗,更多彩,這樣活的也有意義。

有人說(shuō)時(shí)間是公平的。時(shí)間像河水一樣,像河水一樣流動(dòng)。過(guò)去的柯羅,是法國(guó)畫家,有人一天畫了一幅畫,給柯羅看,柯羅叫他改一改,他說(shuō)明天再改,柯羅說(shuō)假若你明天死了呢?他的意思就是該今天做的今天就做,不要拖到明天做,要珍惜時(shí)間??铝_的一生就是該今天的事情今天就做,要不你差一點(diǎn)今天不去做,你死了,誰(shuí)會(huì)幫你做呢?所以我們要珍惜時(shí)間。

不僅自己要珍惜時(shí)間,也要珍惜別人的時(shí)間,俗話說(shuō)浪費(fèi)別人的時(shí)間,就等于謀財(cái)害命。為什么浪費(fèi)別人的時(shí)間就等于謀財(cái)害命呢?因?yàn)閯e人正在做的事情,你去打擾,哪個(gè)人的事就做不好,你很對(duì)不起他,所以浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命。我們不管誰(shuí)都要珍惜自己的時(shí)間,也要珍惜別人的時(shí)間。

俗話說(shuō):一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,我們不要做時(shí)間的罪人,要做時(shí)間的主人,不要做造反時(shí)間的罪人。我們要珍惜時(shí)間。

那么我們?yōu)槭裁匆湎r(shí)間呢?因?yàn)槲覀冋湎r(shí)間就是熱情的對(duì)待我們的生命,也能在大自然中獲得許多的知識(shí),所以我們要對(duì)待好生命,但是我們更應(yīng)該好好對(duì)待時(shí)間。時(shí)間就是一個(gè)萬(wàn)花筒,只要好好對(duì)待他,我們的生活就更精彩,更美麗,更好看……只要好好珍惜時(shí)間,生活就更美好,更有趣。

懂得了珍惜七年級(jí)作文600字2

這個(gè)暑假,讀完了《時(shí)間簡(jiǎn)史》,我才知道自己在這個(gè)物理學(xué)大師面前是有多么的渺小,斯蒂芬霍金。大師帶給我們的,是物理學(xué)的精華,根據(jù)他的文字,我有一些自己的想法。

首先是書(shū)里面提到的思想,這種思想對(duì)于現(xiàn)代物理學(xué)的進(jìn)步有重大的意義,既將經(jīng)典廣義相對(duì)論與量子理論的結(jié)合?,F(xiàn)代物理學(xué)近百年的發(fā)展史來(lái)看,許多人都在做類似的嘗試,包括愛(ài)因斯坦他自己也在做與量子理論相和諧的相對(duì)論的延伸理論,不過(guò)他知難而退了,最后他把目光又放在了宇宙常數(shù)上,這是這個(gè)天才的失敗之處。

不少人為了量子理論和相對(duì)論的和諧,做了許多邊緣學(xué)科,但我個(gè)人認(rèn)為,都不如霍金大師做的那么徹底——量子引力論,量子是物質(zhì)粒子的非連續(xù)運(yùn)動(dòng),而所有的量子困惑都起源于這種非連續(xù)運(yùn)動(dòng)。

量子理論與引力的結(jié)合,即量子引力理論,目前還處于研究階段。這種理論的歷史說(shuō)來(lái)話長(zhǎng),著名的廣義相對(duì)論家彭羅斯在昌德拉塞卡解出Dirac方程后,和霍金一道證明了黑洞的面積定理,隨后霍金做出了黑洞熱輻射定理,既從黑洞面積的非減性能讓人自然而然的想起叫做熵的物理量,黑洞處也具有熵的特性。

從數(shù)學(xué)角度來(lái)看,不管量子引力論是不是大統(tǒng)一理論,但它有它的意義,對(duì)物理學(xué)有很好的影響。

霍金對(duì)于時(shí)間箭頭的描述十分有趣,讓我不禁想起曾經(jīng)尋根究底的哲學(xué)與科學(xué)理論齊頭并進(jìn)的時(shí)代,但是現(xiàn)在科學(xué)對(duì)于哲學(xué)家來(lái)說(shuō),太具有數(shù)學(xué)化了,使得維特根斯坦都說(shuō):哲學(xué)只剩下了分析語(yǔ)言了。

時(shí)間箭頭分為三種,1、熱力學(xué)箭頭,根據(jù)熱力學(xué)第二定律熵總是隨著時(shí)間的推移而增加,反之時(shí)間隨著熵的增加而推移。2、心理學(xué)時(shí)間箭頭,既我們認(rèn)為時(shí)間的推移方向。3、宇宙學(xué)時(shí)間箭頭,宇宙隨著時(shí)間的推移而膨脹,反之時(shí)間隨著宇宙膨脹而推移。

由于用數(shù)學(xué)方法建立穩(wěn)態(tài)的宇宙模型是非常艱難的一件事,所以,我們規(guī)定,我們的世界中時(shí)間算是實(shí)時(shí)間,我們可以假設(shè)有一種虛時(shí)間,用虛數(shù)來(lái)計(jì)量時(shí)間,在虛時(shí)間的宇宙里沒(méi)有奇點(diǎn),所以,在虛時(shí)間里,不會(huì)有任何科學(xué)定律被違反。

但是在實(shí)時(shí)間里,注定會(huì)有一個(gè)奇點(diǎn),科學(xué)定律注定會(huì)在此處被違反,但我們的疑惑是我們生活在的世界里,是否一定是實(shí)時(shí)間?我們目前的發(fā)現(xiàn)不足以證明我們的宇宙中存不存在奇點(diǎn),這種將是個(gè)謎。

懂得了珍惜七年級(jí)作文600字3

生命中如果缺少了友情,就如同大地缺少了鮮花一般,變的枯燥無(wú)味。所以,我們要珍惜自己所擁有的友情。

記得在三年級(jí)的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)中不溜楸的。那時(shí),我的同學(xué)楊夢(mèng)西給我留下了十分深刻的印象。楊夢(mèng)西扎著一個(gè)漂亮的馬尾辮,一雙圓滾滾的大眼睛,一張小小的嘴,她皮膚比較黑,可美中不足的是,她的學(xué)習(xí)不太好。我們兩是一對(duì)形影不離的好朋友,就像那花兒離不開(kāi)大地一般。

一天上午語(yǔ)文課時(shí),她竟然扒在座位上哭了,我忙去問(wèn)她為什么哭。她哭哭啼啼地說(shuō):“我爸爸媽媽,要要要帶我去令一個(gè)地方去上學(xué)了,明天早上就動(dòng)身出發(fā),看來(lái)我們只能相處一天了。”我猶如受到晴天雷劈一般,頓時(shí)愣住了。在這一天當(dāng)中,同學(xué)們都對(duì)楊夢(mèng)西特別的好,我更是如此,恨不得把一秒鐘當(dāng)一小時(shí)來(lái)用。但是,時(shí)間是無(wú)情的,時(shí)間是狠心的,它讓一天很快就過(guò)去了。次日早上,她果然沒(méi)有來(lái)上學(xué)。我靜靜到看著她那空蕩蕩的位子,心碎了……

現(xiàn)在,我又結(jié)交了一個(gè)新死黨——呂悅。我們兩,似乎比我和楊夢(mèng)西更加還要親密一些,但是,我們相處的日子,也只剩下那短短一年的時(shí)間了。在五年級(jí)學(xué)習(xí)的日子中,我和呂悅也有過(guò)矛盾,也有過(guò)不和,但是,這些很快就化解了,畢竟,友情比什么都珍貴么。破碎的友情經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,看著別人為了那么一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而鬧別扭。

我和呂悅都會(huì)搖搖頭說(shuō):“和好吧,友情比什么都珍貴?!被叵肽峭盏狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,呂悅幫助我,和我?guī)椭木懊孢€歷歷在目,我們忘不了這一段快樂(lè)的生活。在六年級(jí)中,我相信我和呂悅始終是好朋友,我們的友情天長(zhǎng)地久。在六年級(jí)的美術(shù)課上,我要多做賀卡給她;在六年級(jí)的體育課上,我要多多幫助她……總而言之,我會(huì)盡我大的努力,讓我們之間的友情之樹(shù)長(zhǎng)青。

不知道楊夢(mèng)西可記得我這個(gè)共患難的好朋友了,反正我是絕對(duì)絕對(duì)不會(huì)忘記她的,盡管那無(wú)情的歲月在我的記憶中沖淡著她,把呂悅印入我的心中。

珍惜你所擁有的友情吧,它一定會(huì)給你帶來(lái)許許多多的幸福,和甜蜜!

懂得了珍惜七年級(jí)作文600字4

人人都說(shuō),女生要彎彎的柳月眉才漂亮,但是她,濃濃的眉毛也不遜色于柳月眉。那濃濃的眉毛下,一對(duì)圓圓的、水汪汪的大眼睛,看了就生憐愛(ài)之情。她的鼻梁不高不塌,正合適,接著就一張櫻桃似的小嘴,一看就知道是能言善辯之人。

她不但是我的同學(xué),還是我的好朋友。在我有煩心事的時(shí)候,她會(huì)和我一起煩惱,逗我開(kāi)心;在我遇到困難時(shí),她和我一起分擔(dān),一起解決;在我傷心時(shí),她會(huì)安慰我;在我失敗時(shí),她會(huì)鼓勵(lì)我。她就是我的知音、我的知己,是另一個(gè)我。我們倆整天都形影不離。

記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我正準(zhǔn)備去上學(xué),突然發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾不見(jiàn)了。我在家里東翻西翻都沒(méi)有找到,媽媽看到后,就罵了我一頓,說(shuō)我東西亂放,我當(dāng)時(shí)非常著急,她說(shuō)什么我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),接著就是幾句吼聲,那聲音,好像電閃雷鳴,海水咆哮。我被嚇住了,接著媽媽就伸手在我背上打了幾巴掌。我當(dāng)時(shí)感到莫名其妙,只聽(tīng)媽媽還在不停地罵著,我生氣地背著書(shū)包就走了。

在路上,我非常委屈,鼻子一酸,眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)了。到了學(xué)校后,同學(xué)們都沒(méi)注意我的表情,只有她,一眼就發(fā)現(xiàn)了。她把我拉到一邊,溫柔地問(wèn)我怎么了。我哭訴著把全部事情告訴了她。知道原因后,她轉(zhuǎn)身就離開(kāi)了,回來(lái)時(shí)手里拿著一塊紅領(lǐng)巾。給我?guī)虾?,就一直在怪我媽?duì)我太嚴(yán)了?!霸趺磿?huì)打你呢?別傷心了,以后把事做好一點(diǎn)就行了。我也是經(jīng)常被我小姨罵的?!蔽夜膭?lì)你的話,你要記住,加油啊!

一切都會(huì)好起來(lái)的。說(shuō)完后還給我講了一些笑話逗我開(kāi)心。她真是我的知己。她就是———程方麗。

曾經(jīng),我們是那么的要好,是無(wú)話不談的朋友。在遇到困難時(shí),你鼓勵(lì)我,我開(kāi)導(dǎo)你。而如今,她乘著長(zhǎng)長(zhǎng)的火車,載著滿車的友情,走了。那些車箱,永遠(yuǎn)也裝不完我們的友情。

珍惜難忘友情。朋友,不管你到了那里,不管過(guò)了多少時(shí)間,我都會(huì)記住你,記住我們深深的情誼。

懂得了珍惜七年級(jí)作文600字5

忘記那些無(wú)心的傷害,去銘記那些真誠(chéng)的付出。也許,快樂(lè)的音符會(huì)為你響起。——題記

在我的記憶匣子里,載滿了許多回憶。而每當(dāng)我想起那一次,我的心海便泛起陣陣漣漪,久久不能平靜。

依然記得那天,我和他正舉行一場(chǎng)巔峰之戰(zhàn)。站在百米賽道上的我們躍躍欲試。我們倆站在起跑線上,目視前方,信心十足。周圍靜得連呼吸聲都聽(tīng)得一清二楚?!邦A(yù)備——”同學(xué)發(fā)出了命令。而我們的心繃得緊緊的?!芭?”這一聲打破了寂靜。我和他如脫韁的野馬,地奔跑著,一陣陣風(fēng)呼嘯而過(guò)。

就在離終點(diǎn)十米的時(shí),他的手碰到了我的肩,我一個(gè)踉蹌摔倒在地。膝蓋破了道口子,血不住地流,滴在地上,渲染成一朵朵凄慘而唯美的雪花。一陣痛楚涌滿全身。他立刻停下了,迅速拿來(lái)紙巾給我止血,我二話不說(shuō)一把奪過(guò),捂住傷口。他臉上流露出驚慌的神情,他想要過(guò)來(lái)攙扶我,但我卻一下子來(lái)氣了:“你為了勝利竟推到了我!我們以后再也不是朋友了!”他有口難言,在其他同學(xué)的攙扶下,我走回了教師,任他無(wú)助地留在操場(chǎng)……

回到家后,我讀了一個(gè)故事;兩個(gè)朋友吵得不可開(kāi)交。一會(huì)兒,一個(gè)朋友不小心滑倒了,另一個(gè)朋友毫不猶豫地背起了他。我被他們那份真誠(chéng)的友情感染了。

我躺在床上,腦海里一次又一次地將今天那一幕重演。剎那間,往事如潮水般涌進(jìn)我的腦海。我想起了我們?nèi)ゴ河螘r(shí)一起玩過(guò)山車;我想起了考試時(shí)我沒(méi)橡皮用,他二話不說(shuō)就把新橡皮捏開(kāi)兩半給我;我想起了我們一起做惡作劇……我想:我真的做錯(cuò)了嗎?

我為我的沖動(dòng)而難過(guò),我為我的倔強(qiáng)而后悔,我為我的小氣而傷痛……我一定要向他道歉。

第二天,第三天,他總是躲著我。放學(xué)了,我孤獨(dú)地走在寬闊的校道上,耳畔沒(méi)有昔日的歡聲笑語(yǔ),在操場(chǎng)上,我們碰面了。我們不約而同地陷入了沉默。“我…我做錯(cuò)了,原諒…我吧!”我支支吾吾。他點(diǎn)了點(diǎn)頭,在陽(yáng)光下,我們臉上蕩漾著甜蜜的笑容。

友情如珍珠,我們共同穿綴,連成一串串璀璨的項(xiàng)鏈;友情如花種,我們共同播撒,培育出一個(gè)個(gè)美麗的花壇;友情如油菜,我們共同調(diào)色,描繪出一幅幅美麗的圖畫。

“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰?!蔽乙獙⑦@份真誠(chéng)而珍貴的友情放在心里,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……


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