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美麗大自然中學(xué)生滿分作文

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大自然是許許多多生物賴以生存的地方,可我們卻在無形之中傷害了這位美麗的“姑娘”。也許,只有走近她,我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)她是多么的美妙。大自然是神奇的,她給予了我們厚重的饋贈(zèng)。下面是小編為大家整理的關(guān)于美麗大自然中學(xué)生滿分作文,希望對(duì)你有所幫助!

美麗大自然中學(xué)生滿分作文1

大自然是我們的母親,它傾其所有奉獻(xiàn)給我們,是那么的無私!

那一天,我在爺爺奶奶家里吃飯。吃完飯后,我在后院玩,看見一只母雞在吃米,吃完一點(diǎn)后又把石頭塞進(jìn)嘴里。咦?為什么雞要把石頭放進(jìn)嘴里呢?我?guī)е@個(gè)疑問把一只母雞放在吃米的`地方。那只雞好像是餓了,啄了啄米,把米吃進(jìn)了嘴里。哼,這次就我把周圍的石頭都清走了,不給你石頭,我倒要看看你是不是真的必須吃石頭!我在心里這樣想著。

這時(shí),我看到那只母雞吃了幾口米后開始四處跑,好像在尋找什么。難道是在找石頭?我心里想著,就看見那只雞飛快地將一塊石頭放進(jìn)嘴里。我知道了,雞是真的吃石頭。但,它為什么非得在吃米后放一塊石頭呢?

這次,我去問了爸爸,爸爸笑了笑對(duì)我說:“孩子,你見過雞的牙齒嗎?沒有吧。那沒有牙怎么吃米呢?我告訴你,石頭硬,可以把米磨碎,所以雞吃石頭是為了把米磨碎,懂了嗎?”我聽了爸爸的話,恍然大悟,高興地說:“懂了。”

不只是小雞給了我啟示,即使是飛舞的柳絮也給了我啟示!

那一天中午,爸爸在學(xué)校門口等我,我一出來就看到漫天飛舞的小柳絮,好可愛啊。在路上,那些柳絮有的大有的小,我看見一點(diǎn)就在我的眼前,我一抓,抓到了我的手里,我一放開,它又飛走了。我抓到它的時(shí)候,好像有什么小粒粒在里面。回到家里,我把一點(diǎn)柳絮放在桌子上,找了一塊玻璃壓住,我又找了家里的放大鏡。我把柳絮打開,用放大鏡往里面看了看,果然,里面是一粒小種子。

大自然給我們的知識(shí)很多,值得我們?nèi)プ屑?xì)觀察。生活中有許多的事物,我們可以多多去觀察,暢游在大自然的知識(shí)的海洋。

美麗大自然中學(xué)生滿分作文2

我調(diào)整好心態(tài),又大步邁向前去。

忽然,一棵樹橫倒在中央。我被迫停了下來,發(fā)現(xiàn)前面的樹很密集且不易過去。我知道,已經(jīng)不能再往前走了。這時(shí),周圍突然一下子變亮了許多。我抬頭一看,一縷縷陽(yáng)光透過樹葉之間的縫隙射了進(jìn)來?!鞍?太陽(yáng)出來了。肯定已經(jīng)不早了,我也該回家了……”不久,我就返身回家了。

又過了幾個(gè)星期,我再次來到這里,卻被眼前的景象給嚇住了。這里已經(jīng)是面目全非:幾棵樹橫七豎八地倒在地上,旁邊一個(gè)個(gè)樹墩屹立在那里。幾只小鳥在那“嘰嘰喳喳”地個(gè)不停。我望著那些孤零零的樹墩,仿佛它們?cè)谙蛭铱奁覀內(nèi)祟愃傻摹昂檬隆薄N液孟褚部吹搅藥讉€(gè)伐木工手持電鋸,對(duì)著周圍的樹木望了望,然后在電鋸的一陣轟鳴聲中,幾棵樹十分不情愿地倒了下去……

我恨那些伐木工,恨他們使小鳥又失去了幾個(gè)玩耍的伙伴,恨他們使小鳥又失去了幾個(gè)大保護(hù)傘,恨他們使我又失去了幾個(gè)玩耍休息的地方……

那一刻,我頭也不回地離開了,因?yàn)槲也幌朐倏吹竭@一片狼藉,真的不想!

從那以后,我就再也沒去過那里了。因?yàn)槲也幌肟匆娔且黄仟N不堪的景象。

今天,我實(shí)在是忍受不了這枯燥無味的游戲,因此我再一次地站在了這個(gè)地方,原本以為這里還是一片狼狽不堪,但是,眼前的景象卻令我歡喜。這里,已經(jīng)又恢復(fù)了以往的一派生機(jī)勃勃的景象,而不是死氣沉沉的。

我一頭鉆了進(jìn)去,歡快地去享受著美好的一切。我不想失去它,因?yàn)樗鼛Ыo了我無盡的歡樂……

傾聽大自然的聲音,有時(shí)也是一種快樂!

美麗大自然中學(xué)生滿分作文3

去年暑假時(shí),我回到故鄉(xiāng),至今想起,仍然回味無窮,因?yàn)槟抢锷矫魉?,到處可以聽到大自然的聲音?/p>

晨曦初露,村內(nèi)到處飄飄緲緲,籠罩著一層輕輕的薄霧,猶如羞達(dá)達(dá)的少女蒙上一層薄薄的面紗,給人一種輕柔朦朧的美感。不久,拂面的清風(fēng)吹走了薄霧,映入眼簾的是一片大大的荷花池。池中荷花千嬌百媚,有的亭亭玉立,有的鶴立雞群,有的則邊冒出水面的勇氣也沒有。這一景,流淌著淡淡的碧光。我猶如進(jìn)入了蓬萊仙境,鳥語(yǔ)花香,一天的開始由大自然的美景拉開了序幕。

來到村后面的小山,只見青樹綠蔓,草盛花繁,一派生機(jī)勃勃的景象。蜜蜂從睡夢(mèng)中醒來,嚶嚶嗡嗡地開始了它一天的工作。蝴蝶也展開漂亮的翅膀,在繁花綠草中翩翩起舞。空地上,一群天真無邪的小孩在追逐吵鬧,追蜜蜂,撲蝴蝶,采鮮花……你爭(zhēng)我搶,玩得不亦樂乎。大自然在唱歌了,它以優(yōu)美的旋律告訴我們——這是它的聲音,使人快樂的聲音!

再向前走,只聽見蟬鳴鳥叫。抬頭一望,只見畫眉、杜鵑在樹上跳跳走走,快活得猶如神仙。這樣一幅詩(shī)情畫意的`圖畫,我還沒有欣賞完,一陣流水聲引起了我的注意。哇,大自然真的會(huì)妙手點(diǎn)睛!我趕快向小林走去,原來是一條彎彎曲曲的小溪。溪水清澈見底,鵝卵石粒??蓴?shù),小魚在水里快活地游來游去,啊!大自然又為我們奏上一曲了。

其實(shí),大自然的聲音處處可聽,只是現(xiàn)在人們都在忙碌,沒有注意到罷了。在緊張的生活中透不過氣來時(shí),我們不妨到山間來走一走吧,大自然的聲音絕對(duì)會(huì)我們放松身心,心曠神怡,使我們產(chǎn)生豐富的想象,領(lǐng)悟到可貴的哲理,也讓我們久久回味,忘記一切世俗的煩憂。

美麗大自然中學(xué)生滿分作文4

不知從何開始,霧霾一次又一次襲擊著我們的城市,讓我們生活在穹頂之下,讓我們的心情也禁錮在穹頂之下。還好,去年暑假我有了給心靈放假的機(jī)會(huì),去了我向往的大草原。

啊,親近大自然的感覺真好!

剛進(jìn)入草原,就望見無邊無際的綠色,天湛藍(lán)湛藍(lán)的,潔白的云朵就像會(huì)變魔術(shù)一樣,竟然飄成了許多動(dòng)植物的形象,像演3D電影一般,看著讓人心情愉悅,舒適自然。

緩慢降下車窗,一陣清爽的空氣從窗外鉆進(jìn)來,深深地吸一口這摻雜著大自然的氣息,這也許就是自然界最清新、最真實(shí)的空氣了吧!因?yàn)槲艺麄€(gè)人都感受到了神清氣爽的真正含意,所以心中的煩惱也似乎順著風(fēng)飄走了,飄遠(yuǎn)了,只剩下眼前的輕松與愉快。

下了車,我就迫不及待地躺在草地上,輕輕地閉上眼睛,用石頭作枕頭,把天空當(dāng)被子,柔軟的草地當(dāng)床,迎著陣陣混有泥土氣息的風(fēng)兒,那叫一個(gè)愜意。這時(shí),從遠(yuǎn)處傳來陣陣的“咩咩”聲,還有馬兒快速奔跑的馬蹄聲,一切都那么舒暢,那么怡人。不遠(yuǎn)處有個(gè)蒙古包,不時(shí)飄來烤全羊的香氣,只是聞一聞,就饞得人“口水直流三千尺”。

上車?yán)^續(xù)向北走,不知不覺就來到了森林里。森林里的樹木散發(fā)著陣陣幽香,不時(shí)有鳥兒飛過,引起一片喧嘩;最清爽的是陣陣微風(fēng),帶來了大自然最美麗最親和最原始的氣息。

親近自然的感覺無法言表,但那種歸屬感,真是令人神往啊!

美麗大自然中學(xué)生滿分作文5

每個(gè)人都需要朋友的陪伴和關(guān)愛。我也有很多朋友,但今天要介紹給大家認(rèn)識(shí)的這位朋友卻有些特殊。

這位朋友就是神秘的大自然。

記得有一次,我考試考差了。老師批評(píng)我,同學(xué)嘲笑我,家長(zhǎng)也批評(píng)我。這一切都令我傷心極了。我回了老家,一氣之下跑到了田野里,對(duì)著蔚藍(lán)的天空“啊”的大叫了幾聲。

我的聲音很大,似乎只有這樣才能喊出心中的郁悶和委屈。旁邊的房子仿佛被我的聲音震得晃了幾下,停歇在房檐上的幾只小鳥也飛跑了。

旁邊的柳樹揮舞著長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,輕輕撫摸著我的臉頰,仿佛在安慰我:“楊豪,你這次考差了沒有關(guān)系,我們下次努力,多考一些不久可以了?”

感受著輕拂的微風(fēng),徜徉在暖洋洋的陽(yáng)光下,我感受到了來自大自然的安慰。那一刻,我的心情豁然開朗,煩躁而委屈的心漸漸地平靜了下來。

大自然給了我無聲的安慰,對(duì)我的寫作也有很大的幫助。因?yàn)?,是打大自然給了我寫作的靈感。

有一次,我在田野里玩。美景的刺激,使我的腦子里毫無征兆地跳出了許多優(yōu)美的成語(yǔ)、詞句。我趕緊跑回家,將這些靈感寫成了作文。

我把這篇作文交給了老師,老師不但表?yè)P(yáng)了我,還在班里讀了這篇作文。那時(shí),自豪感和滿足感盈滿了我的心頭。

大自然不但是我的好朋友,也是我的老師。它安慰了我,讓我走出心靈的陰影;它給了我靈感,讓我寫出了優(yōu)美的作文。

有這樣特殊的朋友,我是多么的得意啊!

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