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懂得了尊重七年級優(yōu)秀作文

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尊重別人是一種美德,受到別人尊重是一種幸福。我們都渴望得到別人的尊重,卻常常忽略了尊重別人。其實尊重別人很容易,受到別人的幫助說一聲“謝謝”;犯了錯誤說一聲“對不起”。下面是小編為大家整理的關于懂得了尊重七年級優(yōu)秀作文,希望對你有所幫助!

懂得了尊重七年級優(yōu)秀作文1

尊重是夏日里的一場雨,給人帶來清涼;尊重是秋日里的一陣風,給人帶來豐收;尊重是冬日里的一把火,給人帶來溫暖。那件關于尊重的事,讓我久久難以忘懷。

那是夏日尋常的一天,我剛進小區(qū),就聽到居民們氣憤的議論:“哎呀,停電真不方便,都沒法做飯了!”“是啊,怎么回事兒呀!”我還在納悶是怎么一回事兒,仔細聽完才知道,原來,小區(qū)里貼了一個告示,說光明工程開始實施,要更換所有的電線,整頓大樓都要停電兩天。居民們都為此在樓道里議論紛紛。

我順著他們議論的源頭走過去,恰好看見一個電力工人一手握著鉗子,用力鉗住電纜,另一手正努力將電纜一圈一圈地拉出來。我又順著電纜的方向看去,在電纜的另一頭,還有一個工人正在費力地安裝著。今天萬里無云,空氣悶熱難耐。

炙熱的太陽無情地灼燒著她的皮膚,汗水從他的臉上一滴一滴往下淌,一陣風吹來,他的動作遲滯了一下,似乎是有沙子吹進眼睛,然而他也只是揉一揉,繼續(xù)工作。不一會兒,他從高處降下來,走到樓下,我這才注意到他看上去并不年輕,一道道深深的皺紋已經(jīng)爬上額頭,擦汗的手上還有許多厚厚的老繭。我心想,電力工人冒著酷暑還在工作,我們還有什么可以埋怨的呢?

這時,電力工人聽到居民們的議論,忙過來解釋說:“居民們,通過這次改造,我們的用電容量配置將從原先每戶每月用電2千瓦提高至8千瓦,老舊電力設施的用電安全隱患將徹底清除。為了你們夏日用電的安全和舒適,請你們配合一下。”今天是周末,電力工人本應該家休息,可他們現(xiàn)在卻為了大家辛勤地工作,默默無聞地做貢獻。

大家你看著我,我看看你,想到之前的'埋怨,都不好意思起來。沉默沒多久,立刻就有人熱情地遞給電力工人一瓶水,還有人遞給他一塊毛巾,感激地說:“電力工人真是太感激你了,謝謝你為我們的城市打造美好!”電力工人也推辭道:“沒事,應該的?!弊罱K,在電力工人和居民們相互尊重下,事情走向了圓滿的結局。

尊重,緩解了你我之間的矛盾,拉近了彼此的距離,創(chuàng)造了生活的美好。

懂得了尊重七年級優(yōu)秀作文2

生命似水年華,多少個輪回,多少個延續(xù),只罷在世界眼里,所謂生命,就是短暫而不失本義地去進行一場有一場延續(xù),它或大或小,或多偉大,或多渺小,但生命的法則有一點是不可違背的,務必尊重它。

為何會有生命?這是一個無解之謎,但我們至少知道,生命是至高無上的,但又卻總是在不經(jīng)意間遭到生命與生命之間的一種鄙夷,僅僅是因為大小,僅僅是因為能力,僅僅是因為生命所擁有的一種尊嚴。在兩者之間,總是會有那么好些在世上不復存在了,生命的本能是這么無力嗎?

生命在這個世界上消失后都無法重生,直至一系列的永遠變?yōu)樘摶?,生命才會意識到一切是多么無奈,在自然界的眼下,環(huán)境之下,生命顯得那么無力反抗,或得以自相殘殺,我們活在同一個世界,應是為了同一個目的而活!生命又何以如此,生命的本能是多么珍貴!

然后便想建立一個生命日,不管它多么偉大,多么渺小,至少我們能夠尊重生命,保護生命,珍惜生命,至少不讓生命為了虛幻的事情而活。

那么在艱難中生長的生命,看人說,常常使他感動得潸然淚下,雖有人也知道珍愛生命,也只是嘴上說說。要保護青蛙,還他們一個美好的家園,鄉(xiāng)村的蛙鳴是美好的,能捉害蟲,然而這又有什么用?不見幾日便在飯館點上一盤牛蛙,吃得津津有味,不禁慨嘆:“現(xiàn)在人們也沒幾個保護的,光我一個人有什么用?”生命的無常,它同樣不需要有千百萬人來尊重它,但至少有人啊,直到它們變少了,變得少之又少,這才會意識到這種生命已接近滅亡,于是掙扎著去行動去保護,稀有動物,珍稀動物,生命本是平等的,可就是一種小舉動,生命哪以有這么一大截的差距呢?

相對而言,石縫間生長的生命卻不得以被重視。他們?yōu)榱松嫫幢M了一切,卻始終不得人們的敬畏。它們無名,甚至到生命的盡頭也無人敬佩,他們所表現(xiàn)出的堅強勇敢被視若無睹,生命難道僅僅因為外表不同而因此沒有任何尊嚴與權利?

生命日,不僅僅因為生命的延續(xù),為了尊嚴、權利、平等而活,我們活在這個世界或許會去改變什么,但絕對要尊重生命,這是生命日的意義所在。

愿一切生命都能平等而活。

懂得了尊重七年級優(yōu)秀作文3

生命是萬物的源泉,生命是人生最寶貴的財富。擁有生命,你可以跟時間賽跑;擁有生命,你可以實現(xiàn)自己的夢想;擁有生命,你可以感受到幸福和快樂;擁有生命,一切都是那么美好。因此,我們應珍惜生命,尊重生命。

但在2011年10月13日,在廣州佛山發(fā)生了一件悲慘事件。2歲的小悅悅在佛山南海黃岐廣佛五金城相繼被兩車碾壓,7分鐘內(nèi),18名路人路過但都視而不見,漠然而去,最后一名拾荒阿婆陳賢妹上前施以援手。這讓我們不禁感嘆人性的冷漠與道德的缺失,更讓我們?yōu)閷ι暤睦溲袨槎鴳嵖?/p>

18名路人的漠視,讓我不禁聯(lián)想起魯迅筆下的眾多看客。但現(xiàn)在早已不是當初的封建時期,那為何國人的思想認識還是那么麻木。面對那么幼小的一個生命躺在地上,如何能做到無動于衷?現(xiàn)在的很多人都瞧不起拾荒的人,可他們的道德認識卻連一個拾荒阿婆都不如,這是何等可悲啊。

雖說近年來我國的經(jīng)濟水平大幅度提升,但人們的社會價值觀和道德認識觀并沒有隨之提升,從某種角度看甚至是在退步。小悅悅事件的發(fā)生并非偶然,此類事件在現(xiàn)代的社會早已層出不窮。大多數(shù)人說因為怕被擔上肇事者的責任,干脆一走了事,害怕彭宇案的結局會降臨到他們頭上。但是,在我看來,這只是一種逃避責任的說法,打一個110或120總是行的吧,為何要讓一個幼小的生命就這樣消逝?

記得母親曾對我說過,人生是一塊田,種什么,收什么。在今天這個喧嘩擾嚷的世界中,我們可能無力扭轉世風,但我們必須精心呵護自己心中的這塊綠地,少一點冷漠,保持本心的松軟與潮濕。

讓我們一起來關懷他人,尊重生命,不要成為魯迅筆下那麻木不仁的看客。

尊重生命,讓生命之花的蓓蕾綻放清香;尊重生命,讓生命之酒的酵母釀出醇香;尊重生命,讓我們生命的價值大放光彩;尊重生命,讓世界永遠年輕,永遠美麗!

懂得了尊重七年級優(yōu)秀作文4

大自然對世界上的各種生靈是極其包容的。當面對鳥兒對飛翔的著迷時,大自然賜予了它一方蔚藍的天空;當面對老虎對奔跑的熱衷時,大自然賜予了它一片廣闊的大地;當面對魚兒對暢游的熱愛時,大自然則賜予了它一片深邃的海洋。正因為大自然對世間各物差異的尊重,才構成紛繁多彩的大千世界。自然界尊重差異,人類社會何嘗不是這樣呢?

歷史的長河緩緩流淌,流經(jīng)那個百家爭鳴的時代。春秋戰(zhàn)國時期,一場影響古今中外的論戰(zhàn)華麗地拉開了序幕。諸子百家為了各自的階級利益展開激烈的論戰(zhàn):儒家倡“仁”,法家倡“法”,墨家倡“兼愛”,道家倡“道”盡管諸子百家的觀點各有差異,但他們卻仍然尊重這些差異的存在。于是,思想的碰撞創(chuàng)造出更為強烈的火花,為后世留下了一份寶貴的精神財富。若沒有尊重彼此之間的差異,諸子百家中僅剩下一家,那我們的中華文化將會變得蒼白。因此,尊重差異是文化發(fā)展不可缺少的條件。

歷史的長河繼續(xù)流淌,來到那個舉國同慶的時代。新中國成立之初,我國實行了民族區(qū)域自治制度。中國尊重各少數(shù)民族之間的文化、飲食、宗教等方面的差異,讓各少數(shù)民族擁有了一定的自治權。正因為尊重差異,中國民族迸發(fā)出更強大的民族凝聚力,它使得我國社會主義建設有了一個穩(wěn)定的社會環(huán)境。若沒有尊重差異,一個民心渙散的國家還能求發(fā)展圖富強嗎?由此可見,尊重差異是國家發(fā)展的重要條件。

如今,尊重差異在教育方面卻遠遠做得不夠。2009年11月2日,國家總督學顧問、教育家陶西平抨擊中小學作文教學中的弊端。他說:“現(xiàn)在中小學教師在作文教學中教學生母親都是善良的,所以每個孩子都寫了一個虛擬的母親”??粗淮忠淮⒆颖痴b著同樣的媽媽躑躅獨行,是一種悲哀。在我看來,媽媽在每個人的心中都是不同的,她可能有點小氣,可能很溫柔,也可能有點兇。但為什么不尊重每個母親的差異,而僅僅套用“母親是善良的”這一固定的套路呢?尊重差異在教育改革的途中變得越發(fā)重要。

自古洎今,尊重差異是我們永遠也不應該忽視的`問題。唯有尊重差異,才能推動文化的繁榮,才能促進國家發(fā)展,才能推動教育的改革。因此,我們每個人都應尊重差異,構建紛繁世間。

懂得了尊重七年級優(yōu)秀作文5

尊重,使冰川融化,褪去寒冷;

尊重,使灰塵消散,拭去淚珠;

尊重,使冷漠離去,拋去階級,溫暖人心。

杭圖,用尊重感動網(wǎng)名,用尊重溫暖人心。杭圖,允許乞丐、拾荒者、農(nóng)民工進門閱覽,是對他們尊重,對人心的尊重,對中華傳統(tǒng)文化的尊重。

武術場上,與對手的一個握手,是對彼此的尊重。一個小小的動作,卻可以看出你是否懂得尊重他人。尊重對手,就是尊重自己,尊重自己的成果。相擁尊重,芬芳四溢。

公交車上,不少看見有人呵斥老人的情景。眾目睽睽之下,呵斥老人這樣一種可恥行為誰人可歟?倘若你是那個老人,你會怎樣?尊重他人,就是尊重自己,尊重他人,必然會讓你有所收獲有所成長。相擁尊重,芬芳四溢。

紫羅騰纏繞于一棵已枯萎的老樹之上,不是歧視,而是尊重。他尊重老樹的生命,尊重老樹為人類做出的貢獻。它纏繞于老樹之上,不久便開出了美麗的花。它將這花的艷麗贈予老樹,那是對老樹貢獻的肯定;它將這花的芬芳贈予老樹,那是對老樹生命的尊重與歌頌。然而,這花的芬芳卻被風吹得越來越遠,所有的植物動物都嗅到了那花的芬芳,也都懂得了尊重彼此。尊重他人,讓那淚珠制止;相擁尊重,讓芬芳四溢。

佛山小悅悅事件,讓人感到痛心。從小悅悅身旁路過的十八個路人,卻未曾有一個人停下腳步,看一看躺在血泊之中的小女孩。看著是死亡裹著威脅向小女孩走來,他們卻那么的冷漠,那么的不尊重生命,心中卻沒有一點點的憐憫之情。好在,第十九路人的出現(xiàn),讓死亡離小悅悅而去,讓她獲得了新的生命。人的生命彌足珍貴,尊重生命,是我們每一個人的職責。路人的冷漠不禁讓我們深思,人性的善良都去哪兒了?尊重生命的責任都去哪兒了?中華傳統(tǒng)美德都去哪兒了?唯有尊重生命,尊重他人,才能使美德得以傳承。相擁尊重,芬芳四溢。

小勝靠智,大勝則要靠尊重。唯有學會了尊重他人,才可能獲得成功。尊重,是我們中華傳統(tǒng)的美德,傳承中華傳統(tǒng)美德是我們中華兒女的職責。尊重所在之處,必是美德所在之處,必是芬芳的源泉,必會使芬芳四溢。相擁尊重,芬芳四溢。

讓我們一同相擁尊重,使芬芳四溢吧!

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