陪伴的力量中學(xué)生話題作文
當(dāng)大家提起陪伴時(shí)，不時(shí)四處傳出討論的聲音。有人說(shuō)陪伴是一種善良，有人說(shuō)陪伴是奉獻(xiàn)出一點(diǎn)關(guān)愛(ài)……但有人認(rèn)為陪伴是在你需要時(shí)的幫助!在某件事上就會(huì)顯出那深刻的含義。下面是小編為大家整理的關(guān)于陪伴的力量中學(xué)生話題作文，希望對(duì)你有所幫助!
陪伴的力量中學(xué)生話題作文1
陪伴是最長(zhǎng)情的告白。
在許多人的陪伴下我走過(guò)了十五個(gè)春秋?！改妇牡暮亲o(hù)，老師細(xì)心的教導(dǎo)，同學(xué)的真摯幫助……而父親是這15年來(lái)陪伴我成長(zhǎng)的最重要的人!
在我剛出生時(shí)，就能感覺(jué)到一個(gè)滿(mǎn)下巴胡茬，長(zhǎng)得結(jié)實(shí)帥氣的男人站在我的旁邊，他欣喜地看著我，寵溺的抱起我，用他粗糙的大手捏捏我的臉蛋，扯扯我的耳朵，親親我，通常是被他的胡茬兒弄哭了。每當(dāng)這時(shí)，母親便一把將我抱起，一邊心疼得哄我一邊指責(zé)父親，父親也會(huì)很不好意思，但眼里卻滿(mǎn)是對(duì)我的愛(ài)。
我在父親的陪伴和保護(hù)下慢慢長(zhǎng)大，到了上學(xué)的年紀(jì)，父親又忙著找最好的學(xué)校，又忙著給我準(zhǔn)備上學(xué)的東西。不管是上學(xué)還是放學(xué)，無(wú)論是烈日當(dāng)空還是大雪紛飛，放學(xué)時(shí)準(zhǔn)能看到坐在自行車(chē)上向我招手的父親。我每次也都是迫不及待得顛兒顛兒跑過(guò)去，坐在車(chē)后，摟著父親的背腰，一路上告訴作文他我今天又學(xué)到了什么，吃的什么好吃的，高興了還給他唱歌。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年。
近兩年父親常不在家，為了養(yǎng)家而在外奔波，我知道，這是一個(gè)男人應(yīng)盡的責(zé)任。即使這樣，父親對(duì)我的牽掛從未停止過(guò)，電話里他的'語(yǔ)言很少，不似母親一說(shuō)就是十幾分鐘。他總是關(guān)心我學(xué)習(xí)是否有壓力，而不是成績(jī)的高低，他總是關(guān)心我錢(qián)夠不夠花……
如今快要中考了，父親的電話越來(lái)越多，只告訴我要放松，不要把自己逼的太累，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的言語(yǔ)卻包含了父親對(duì)我的愛(ài)與期盼。對(duì)于一個(gè)熱愛(ài)植物的父親，自然也會(huì)問(wèn)及家里的花兒草兒是否生長(zhǎng)得好。我細(xì)心的照顧這些植物，只是因?yàn)榭吹剿麄兙湍芸吹礁赣H的身影，感覺(jué)父親就在身邊陪伴著我。我陪伴著他們長(zhǎng)大，父親陪伴著我長(zhǎng)大。
父親陪我走了走過(guò)了15個(gè)春秋，我希望我也可以陪他走完剩下的所有時(shí)光。感謝父親的愛(ài)與陪伴，有您的陪伴真好。
陪伴的力量中學(xué)生話題作文2
在你認(rèn)真做一件事時(shí)，總有人在默默關(guān)心著你，為你創(chuàng)造最好的環(huán)境，為你排除最大的困難。待你完成這件事，露出的微笑，會(huì)是他們最昂貴的酬勞，他們就在你的身邊，為你默默付出，而你卻在抱怨他們對(duì)你太嚴(yán)苛，但是他們卻包容你，把心里最柔軟的地方留給你，他們就是你的父母。
帶著學(xué)習(xí)了一天的疲憊身心，回到自己最溫暖的港灣，又開(kāi)始了學(xué)習(xí)任務(wù)。父母看到自己努力學(xué)習(xí)的模樣，他們關(guān)了電視，為我倒了一杯熱牛奶，準(zhǔn)備了一份水果拼盤(pán)，關(guān)上房門(mén)，讓我舒服的學(xué)習(xí)。父母回到他們的臥室，相視而笑，媽媽準(zhǔn)備她的學(xué)科考試，爸爸拿起醫(yī)學(xué)書(shū)籍，這時(shí)我們都幸福的沉浸在學(xué)海中。
卷紙上的難題不會(huì)做，媽媽是我隨叫隨到的學(xué)習(xí)幫手。她從來(lái)不會(huì)因?yàn)槲冶慷蛭?，罵我，而是用她智慧的大腦，耐心教我解題，幫我延伸解題方法，她像一位戰(zhàn)士，每次難題她都會(huì)第一時(shí)間鉆研，不會(huì)讓我在學(xué)習(xí)上遇到困難。
爸爸教導(dǎo)我說(shuō)：生活既要有學(xué)習(xí)的充實(shí)，也要有運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。每天慢跑一小時(shí)，是我生活的良藥，它像是一種發(fā)泄，把一整天的壞情緒都泄了出去。人生也像一場(chǎng)慢跑，在歲月磨礪中看出人心，而這場(chǎng)慢跑都有爸爸陪伴著我。
晚上十點(diǎn)，習(xí)題剛剛做完的我踏出房門(mén)，看著父母臥室還開(kāi)著的燈，全身洋溢著暖意。我輕聲走進(jìn)他們的臥室，媽媽趴在桌子上，桌面都是資料和考試題，爸爸捧著書(shū)在床上，看著睡著香甜的他們，心里很暖也很滿(mǎn)足，我給媽媽披上了衣服，關(guān)上燈走出房去。
俗話說(shuō)，陪伴是最長(zhǎng)情的告白，在人生這場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅途中，有了他們我就已經(jīng)充實(shí)，滿(mǎn)足也溫暖了。
陪伴的力量中學(xué)生話題作文3
從我記事起，爸爸媽媽經(jīng)常陪在我身旁，教我唱兒歌，給我講故事，陪我玩玩具。
小小的我意識(shí)到父母就是我的玩伴。上了幼兒園，伙伴們坐著摩托，一路“滴滴”地開(kāi)到校門(mén)口，而爸爸媽媽是牽著我的小手一路慢慢地走，邊走邊跟我講怎樣過(guò)馬路，怎樣做個(gè)好孩子。要是遇到雨天或大熱天，他們就撐開(kāi)那把大大的傘，總把風(fēng)雨與烈日擋在我身外，自己卻常常被雨淋、被日曬。上了小學(xué)二年級(jí)，我要求自己走。好多次，在上學(xué)路上或者在放學(xué)途中，人群中總閃現(xiàn)父母的身影，原來(lái)他們還是不放心，就暗中跟蹤保護(hù)著。
每到晚上，我坐在桌前做作業(yè)。媽媽做好家務(wù)后就坐在我身旁，有時(shí)看看書(shū)、翻翻雜志，有時(shí)就那樣靜靜地望著我。我說(shuō)：“媽?zhuān)叶奸L(zhǎng)大了，自己知道怎么做了，你就放心去看電視，或睡覺(jué)去吧。”媽總是一臉甜蜜地笑著說(shuō)：“寶貝，媽喜歡這樣和你在一起，如果你覺(jué)得這樣會(huì)干擾你做作業(yè)的話，我就走開(kāi)?！蔽也辉僬f(shuō)什么。
其實(shí)，我挺喜歡媽媽這樣坐著。我會(huì)特別專(zhuān)心地做作業(yè)，心里有一種特別的安全感。元旦時(shí)，我得了急性胃腸炎，醫(yī)生囑咐只能吃點(diǎn)稀飯，就連青菜也要少吃，不用說(shuō)吃雞鴨魚(yú)肉了。哎呀，這下可夠我受的了。我是出了名的“食肉動(dòng)物”，沒(méi)魚(yú)沒(méi)肉吃飯都不香。我還經(jīng)常和老爸比賽吃紅燒肉呢。那天中午，看著爸爸津津有味地吃著肉，我一次又一次忍著口水，好幾次想伸過(guò)筷子都被媽媽攔住了?？傻搅送砩希乙磺?，怎么了?全家都吃齋念經(jīng)了，桌子上只剩下幾碗青菜。我一下子明白了，是父母怕我“見(jiàn)肉眼紅”，所以他們干脆也不吃了。
父母給我們的愛(ài)就是這么無(wú)微不至。這份愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻陪伴著我，像春雨般無(wú)聲地滋潤(rùn)著，像春風(fēng)般輕輕地?fù)崦o靜地，默默地……
陪伴的力量中學(xué)生話題作文4
大樹(shù)可以枝繁葉茂，是因?yàn)殛?yáng)光雨露的陪伴;雄鷹可以展翅翱翔，是因?yàn)閺V闊藍(lán)天的陪伴;鯉魚(yú)可以勇躍龍門(mén)，是因?yàn)槟媪骱铀呐惆?我，最近不斷進(jìn)步，是因?yàn)?，有您們的陪伴…?/p>
那一日，我在房間整理舊書(shū)，一張泛了黃的紙條從落滿(mǎn)灰塵的小學(xué)課本中滑落而出。我拾起紙條，一行娟秀的字跡映入眼簾——“兒子加油!媽媽相信你一定能行，媽媽永遠(yuǎn)陪伴著你!”一股暖流從我心中涌出，頃刻之間流向我的四肢百骸，多年前的一幕幕在頭腦中漸漸清晰起來(lái)。
那是小學(xué)四年級(jí)，由于當(dāng)時(shí)我數(shù)學(xué)成績(jī)不錯(cuò)，學(xué)校讓我代表四年組參加奧數(shù)大賽。也許是因?yàn)楫?dāng)時(shí)年齡小，沒(méi)有過(guò)參加大賽的經(jīng)歷，我的心里有點(diǎn)緊張。正式考試前，我接連做了幾個(gè)深呼吸，才慢慢放松下來(lái)開(kāi)始答題。隨著一道一道難題被我攻克，我的自信心逐漸增強(qiáng)。
如果沒(méi)有最后一道題，也許我的答卷過(guò)程會(huì)非常順利。但是，如果終究是如果，那是一道我平時(shí)就很不擅長(zhǎng)的難題，看到它，我的心一下子就揪了起來(lái)，之前的自信被它攪得蕩然無(wú)存。該怎么辦?怎么辦?我開(kāi)始手足無(wú)措，手下意識(shí)伸進(jìn)衣袋，卻摸到一張紙條，拿出來(lái)一看，原來(lái)是媽媽寫(xiě)的一句鼓勵(lì)我的話。我還沒(méi)有做出反應(yīng)，就被監(jiān)考老師注意到了。
我連忙把紙條藏好，可是老師卻快步走過(guò)來(lái)，嚴(yán)厲地說(shuō)：“你是不是在作弊?拿出來(lái)，我已經(jīng)看到了!”我嚇得不知如何是好，只好把紙條給了老師，老師看過(guò)之后一愣，不但說(shuō)是她錯(cuò)怪了我，還鼓勵(lì)我別被干擾繼續(xù)答題……雖說(shuō)有了不悅的小插曲，但由于媽媽紙條的陪伴，信心百倍的我最終解出了那道難題，取得了非常理想的成績(jī)!而那張?jiān)陉P(guān)鍵時(shí)刻給予我力量、讓我充滿(mǎn)希望的紙條被我放在四年級(jí)數(shù)學(xué)書(shū)中永久珍藏……
如果說(shuō)父母的陪伴，是甘甜的露水，那老師的陪伴，就是溫暖的陽(yáng)光。
從我剛?cè)氤踔械饺缃褚呀?jīng)兩年多了，我的老師們每天站在三尺講臺(tái)答疑解惑、傳道授業(yè)。漢語(yǔ)文的博大精深，數(shù)理化的嚴(yán)謹(jǐn)精細(xì)，英語(yǔ)的異國(guó)文化，史地政生的豐富多彩……老師們帶領(lǐng)我們暢游在知識(shí)的海洋，那里有宏觀的美麗，微觀的奇妙，我們孜孜不倦，流連忘返。老師們把自己的力量和智慧聚成東升西落的太陽(yáng)，再化作溫暖的陽(yáng)光普照四方，一點(diǎn)一滴地陪伴我們……
父母，給予我生命，化作雨露澆灌我成長(zhǎng);老師，教會(huì)我做人，引領(lǐng)我走向成功接近夢(mèng)想。您們是我一生的恩人啊，您們的陪伴我永世不忘!
陪伴的力量中學(xué)生話題作文5
在歲月的長(zhǎng)河里，我們要遇見(jiàn)許多人，他們有的人讓我們歡喜，有的人讓我們悲傷，還有的人注定要陪伴我們經(jīng)歷人生中的喜怒哀樂(lè)。我見(jiàn)過(guò)許多伴侶相守一生，而最讓我羨慕的，大概就是我爺爺奶奶的相濡以沫吧。
有一次父母出差，我臨時(shí)住在爺爺家，那是我第一次對(duì)白頭偕老有了懵懂的認(rèn)識(shí)。爺爺每天出去買(mǎi)菜，臨走時(shí)，都會(huì)在奶奶的耳旁交代他的行程，再親一下奶奶的額頭……我那時(shí)認(rèn)為，“最好的陪伴”就是如此了吧。
后來(lái)，爺爺奶奶老了，開(kāi)始有了病痛的糾纏。有一次啊，奶奶突發(fā)心臟病，被救護(hù)車(chē)急急忙忙地送去醫(yī)院。因?yàn)橐呀?jīng)夜里十一點(diǎn)多，誰(shuí)也沒(méi)讓爺爺跟著，爺爺也沒(méi)有堅(jiān)持，而是目送著救護(hù)車(chē)離去。到了十二點(diǎn)多時(shí)，我們都焦急地等在急救室前，爺爺竟然拄著拐杖，獨(dú)自一人顫顫巍巍地趕來(lái)了。我跑過(guò)去扶著爺爺并問(wèn)他怎么來(lái)的?可爺爺并不回答我，只是嘴里反復(fù)念叨著：“我得陪著她呀，她沒(méi)了我會(huì)害怕的，你得好好的回來(lái)呀……”
爺爺突然像一個(gè)丟失了最心愛(ài)玩具的孩子，像一個(gè)找不到回家路的旅人，一向堅(jiān)強(qiáng)的爺爺眼中閃現(xiàn)了淚花。他一直在急救室前，站了整整兩個(gè)多小時(shí)，守著奶奶從半夜到清晨，不曾合眼……凌晨時(shí)分，我扶著爺爺拄著拐杖從六樓走下一樓，送他上車(chē)回家。看著他老人家獨(dú)自離去的背影，我當(dāng)時(shí)心里五味雜陳，心酸、心疼、擔(dān)心、焦急、羨慕。那時(shí)我認(rèn)為，最好的愛(ài)情就是這樣了，可以不顧自己，也要一直守著你，這就是爺爺對(duì)奶奶的愛(ài)。
再后來(lái)，奶奶還是走了。奶奶走的那天，爺爺出奇地沒(méi)有流一滴眼淚，甚至連出殯也沒(méi)有去。只是在起靈那一刻，他忍不住來(lái)到窗前向外張望……所有人都認(rèn)為爺爺沒(méi)有流淚，只有我知道，爺爺并沒(méi)有表面上看起來(lái)的那么堅(jiān)強(qiáng)，否則第二天他不會(huì)那么憔悴、他的雙眼也不會(huì)那么紅腫。他只是不想讓我們替他擔(dān)心，才努力地把眼淚流進(jìn)心里……爸爸媽媽想把剩下一人的爺爺接來(lái)和我們一起生活，可爺爺沒(méi)同意，他說(shuō)那個(gè)老房子是他和奶奶的家，奶奶還在那兒，他得陪著奶奶……
這就是我爺爺奶奶的愛(ài)情，沒(méi)有轟轟烈烈，只是細(xì)水長(zhǎng)流。《詩(shī)經(jīng)》里說(shuō)“執(zhí)子之手，與子偕老”，爺爺?shù)呐惆榘涯棠虒櫟孟駛€(gè)公主一樣，爺爺?shù)呐惆榈阶詈笠惨廊淮嬖冢@大概，就是最長(zhǎng)久、最忠貞、最讓人羨慕無(wú)比的陪伴吧!