書是良師教導(dǎo)你，書是益友開導(dǎo)你，總之書是進(jìn)步的階梯。放下心中的煩躁與不安，拿一本好書讀一讀，愿你讀出快樂!下面是小編為大家整理的《水滸傳》讀書筆記初一優(yōu)秀作文10篇，以供大家參考借鑒!

　　《水滸傳》讀書筆記范文一

　　書是人們進(jìn)步的階梯，書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，書是打開寶箱的金鑰匙，這個(gè)暑假我讀了一本書——《水滸傳》。

　　這是一個(gè)關(guān)于百姓起義軍的故事該書深刻的描寫了起義的發(fā)生發(fā)展到失敗的全過程，深刻地反映出朝廷的腐敗無能，奸臣當(dāng)?shù)赖脨毫有袨?。水滸傳寫英雄們走上了反抗的道路，各有不同的原因和不同的情況，但是被逼上梁山這一點(diǎn)上，許多人卻是相同的，如阮氏三兄弟造反是由于生活不下去，他們不滿官府的剝削，積極參加了盜取生辰綱的行動(dòng)從而上了梁山。

　　其中風(fēng)雪山神廟的故事讓我印象深刻，林沖被高球陷害，被發(fā)配到滄州管守草料場(chǎng)，可是高球還不解恨，派人秘密謀殺林沖，他們?cè)诓萘蠄?chǎng)放火想燒死林沖，林沖逃脫，一怒之下殺了陸謙一伙人。如草料場(chǎng)失火，自己又殺了人，被迫之下上了梁山。揭露了深刻的反應(yīng)出了朝廷奸臣用金錢收買人心，揭露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽。

　　水滸傳的英雄中有一個(gè)黑大漢叫李逵，他生性魯莽，性情暴躁，經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突，甚至搞出了人命，但他卻能夠路見不平拔刀相助。魯智深是一位非常直率的人，爆烈如火他三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西。到戰(zhàn)場(chǎng)的時(shí)候他拿著62斤的禪杖上陣殺敵。

　　梁山好漢都是忠義之士，他們都是好漢，雖然結(jié)局有一點(diǎn)遺憾，但各路英雄寧死不屈已將我震撼其中。

　　《水滸傳》讀書筆記范文二

　　讀完中國(guó)四大名著之一——明初作家施耐庵的《水滸傳》后，我深受感動(dòng)?！端疂G傳》講述了以宋江為首的一百零八個(gè)好漢聚義梁山泊，后受朝廷招安，大破遼兵，征田虎、王慶、方臘，屢建奇功，卻遭奸臣謀害的故事。讀完全書，給我印象最深的不是某個(gè)人物，也不是某個(gè)情節(jié)，而是忠義堂上的二字——忠、義。

　　忠，即是對(duì)自己的祖國(guó)、家人、師友盡心竭力的一份心;義，則是忠的體現(xiàn)。歷史上以義示忠的英雄人物數(shù)不勝數(shù)。

　　1952年黃繼光參加上甘嶺戰(zhàn)役。在戰(zhàn)斗中，黃繼光身上連中了4槍，昏了過去。敵人的機(jī)槍聲把他驚醒，他不顧一切頑強(qiáng)地爬到了敵人的槍口旁邊，用自己的胸膛堵住了敵人的機(jī)槍眼。他用年輕的生命，為開辟了前進(jìn)的道路，犧牲時(shí)年僅22歲。黃繼光的義，體現(xiàn)了對(duì)國(guó)家的忠。

　　1960年的一個(gè)星期天，雷鋒肚子疼得很厲害，來到團(tuán)部衛(wèi)生連開了些藥，在回來的路上，見一個(gè)建筑工地上正熱火朝天地進(jìn)行施工。雷鋒情不自禁地推起一輛小車，加入到運(yùn)磚的行列中去，直到中午休息，雷鋒被一群工人圍住了,面對(duì)大家他說：“我們都是為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦，我和大家一樣，只要盡了自己的一點(diǎn)義務(wù)，也算是有一份光發(fā)一份光吧!”這天下午，打聽到雷鋒名字及駐地的市二建公司組織工人敲鑼打鼓送來感謝信，大家才知道病中的雷鋒做了一件好事，過了個(gè)特殊的星期天。雷鋒的義，體現(xiàn)了對(duì)人民的忠。

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　　像這樣的事例還有很多，身為一個(gè)中國(guó)人，我一直懷有一顆對(duì)國(guó)家堅(jiān)貞不屈的忠心。大多數(shù)中國(guó)人民都一樣，看到國(guó)旗冉冉升起時(shí)，聽到雄壯的國(guó)歌響起時(shí)，看到人民解放軍在風(fēng)雪中賣命地工作時(shí)，看到看到奧運(yùn)健兒在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上舉著金牌微笑時(shí)，都會(huì)自豪地想著：“我是中國(guó)人!”我們要發(fā)揚(yáng)前人盡忠盡義的精神，為國(guó)家的富強(qiáng)和社會(huì)的進(jìn)步做出自己最大的努力!

　　《水滸傳》讀書筆記范文三

　　讀了《水滸傳》這本書，我感受到了封建社會(huì)的黑暗與腐朽、封建社會(huì)統(tǒng)治階級(jí)的罪惡，以及好漢們追求的“忠義”是所謂的愚忠。

　　這本書大致講了：一百零八好漢因?yàn)楦鞣N原因上了梁山泊，成為當(dāng)時(shí)朝廷的一大心病，在朝廷幾次攻打未果后，接受了招安，并幫助朝廷征遼、平王慶、平田虎、平方臘，最后僅剩二十余人。由于朝廷的四大奸臣嫉妒其功勞，最終這些驍勇善戰(zhàn)的綠林好漢們都不得善終!

　　作者施耐庵在書中塑造了一百零八個(gè)好漢、四大奸臣以及聽信讒言的宋徽宗等形象。這本書對(duì)于人物的描寫得十分生動(dòng)，感覺有血有肉。好漢們各有不同的性格，語言描寫也十分出色，故事的描寫也是環(huán)環(huán)相扣，很自然的引出下文，非常真實(shí)。

　　整本書中我最喜歡的人物莫過于浪子燕青了。他“忠”——對(duì)朝廷忠心耿耿，同其他好漢一起為朝廷平息叛亂;對(duì)主人“忠”，在盧俊義有難時(shí)幫助其脫險(xiǎn)。他“義”——對(duì)朋友從來都是很好，一直為朋友著想，一身本事，無人能比，相撲更是天下第一。黑旋風(fēng)李逵在梁山天不怕地不怕，翻了臉?biāo)谓哺伊R，唯獨(dú)怕燕青。他雖是三十六天罡星之末，但十分機(jī)智，他協(xié)同其他好漢平息平息叛亂之后，意識(shí)到“飛鳥盡，良弓藏;狡兔死，走狗烹”，預(yù)感跟盧俊義前去受封沒有好結(jié)果，便獨(dú)自離去，功成身退。燕青這樣的人物，不得不讓我欽佩!

　　我覺得：要想不再“逼上梁山”，要想改變自己命運(yùn)，“招安”顯然是沒有出路的，只有推翻那種腐朽的統(tǒng)治才是農(nóng)民起義的唯一出路。

　　《水滸傳》讀書筆記范文四

　　《水滸傳》這本書，大家一定都讀過吧!對(duì)它是不是“五星”好評(píng)呢?最近，我也讀了這本書，收獲不小呢!

　　《水滸傳》是施耐庵根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)和北宋農(nóng)民大起義而寫的一部偉大的小說。小說形象鮮明地描寫了人民群眾反抗壓迫的行動(dòng)，概括了當(dāng)時(shí)不同階層的人們從覺醒到反抗的斗爭(zhēng)道路。書中塑造了眾多的栩栩如生的人物形像。其中，玉麒麟盧俊義、智多星吳用、入云龍公孫勝……都給人留下了深刻的印象。

　　我最喜歡的人物是最后走了反抗道路的林沖。在《林沖棒打洪教頭》這個(gè)故事中，林沖充分地表現(xiàn)了他的謙虛和正直。在我們的身邊也有不少像林沖那樣正直善良的人。

　　那次數(shù)學(xué)考試，我快做完了所有題目，只剩下最后一題了?？善@一題就是想不出來，于是，我向四周尋求幫助。正好我身邊有一位平時(shí)和我關(guān)系不錯(cuò)的同學(xué)，我趁老師不注意的時(shí)候看了一下他的試卷，果然，他做出了最后一題，正檢查呢!我在小紙條上寫下了：朋友，最后一題的過程和答案寫給我吧，我想不出來。當(dāng)他收到紙條后，想都沒想便在上面寫了起來，一開始我心里竊喜：真是好兄弟，幫了我大忙。可當(dāng)紙條傳回來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)上面寫的是：對(duì)不起!這個(gè)忙我?guī)筒涣?。?dāng)時(shí)我的心里又是氣憤又是傷心。后來，我只好空著最后一題交了卷。

　　下課時(shí)，他走到我面前說：“朋友，不是我不想幫你，而是我不能那樣幫你，我如果把答案告訴了你，你還是懂呀。來，那題我已經(jīng)抄下來了，我講給你聽吧!”說著，他拿出抄好的題目一步一步分析給我聽，說得是那樣的仔細(xì)、認(rèn)真。我想起了上課給他傳的紙條，不由慚愧地低下了頭……

　　讀完《水滸傳》，真讓我受益匪淺，它真是一本好書，里面的每一個(gè)人物，每一個(gè)故事，都有著一定的道理，我希望大家都能來細(xì)細(xì)讀一讀、好好品一品。