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父母伴我成長初一作文

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父母伴我成長初一作文5篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。下面是小編為大家精心整理的父母伴我成長初一作文,希望對大家有所幫助。

父母伴我成長初一作文

父母伴我成長初一作文篇1

從小到大,爸爸媽媽一直陪伴著我;從小到大;爸爸媽媽一直無微不至地呵護著我;從小到大,父母對我付出了多么多的愛??!

小時候,我印象最深的就是和爸爸媽媽玩捉迷藏 了。而且總是我躲,爸爸媽媽找。而有時爸爸媽媽找到我了,也不說出來,而是情愿認(rèn)輸。當(dāng)我從那個自以為十分隱蔽的地方出來后,總是得意洋洋地說上一句:”怎么樣,我藏得好吧!“爸爸媽媽會笑著說:”寶貝藏得真好!“那時的我不覺得什么,現(xiàn)在回想起來,這是父母對我多么深的愛?。?/p>

上了小學(xué),我成長了,已不會再和父母玩捉迷藏的游戲了!我會和父母談?wù)撟约旱男氖拢蛘哒埥趟麄円恍┳约翰粫龅念}目。爸爸媽媽總是十分認(rèn)真地為我答疑解難,幫我的心靈撥開迷霧,讓那些壓在我心上的事都一掃而空,取而代之的是無限的輕松與快樂。這里,又包含了父母那無微不至的愛!

如今,我進入了青春期,自我意識增強,不再那么依賴父母,性格變的沖動,是不是就會頂撞父母。但是爸爸媽媽沒有為這一切對我發(fā)脾氣,而對我是無限的包容與關(guān)懷!漸漸地,我那顆原本沖動、叛逆的心,在父母的包容下變“軟了”,變得不再那么沖動,對父母孝順起來。改變我的是什么,是爸爸媽媽那無私而又偉大的愛啊!

從幼年的無知,到少年的可愛,再到青春的叛逆。爸爸媽媽自始至終都陪伴著我,他們陪伴著我長大。而就在這一過程中,他們對我付出了多少愛??!我一定要用行動來好好回報這份愛,回報我那如此愛我的父母!

父母伴我成長初一作文篇2

在我的家里,父母都特別愛我,這種愛伴隨著我陽光、快樂地成長。你看看下面兩件事就能一清二楚啦!

一個周末的中午,我有一到(道)數(shù)學(xué)題不會寫(做)了,爸爸、媽媽一聽(知道了),就馬上放下手頭工作,不管三七二十一地趕來幫我解題。但是這道題實在是難到極點,一時半會兒誰都做不出來,爸爸媽媽一起走進小屋,關(guān)上門,討論起來。一小時、一時二十分、一時半……時間越來越長,他們的聲音越來越大,情緒越來越激動,甚至為了解題思路的不同兩個人吵起架來。每當(dāng)這時,我都會屏住呼吸,注意屋里的動靜,隨時準(zhǔn)備沖進房間平息因為我學(xué)習(xí)而帶來的家庭戰(zhàn)爭。然而每一次,房間里的聲音都是由高到低,最后爸爸、媽媽會并肩欣喜若狂地沖出來,興奮地喊到:“孩子,我們研究出來啦!耶!”我高興地讓爸爸媽媽講給我聽。我還注意到,爸爸滿頭汗水,媽媽眼里布滿了血絲。那天晚上,爸爸媽媽因為那兩小時沒工作,都熬到了午夜……其實這樣的事情太多太多,每一次都讓我對爸爸媽媽充滿感激。

還有一件事令我感觸很深:還記得這學(xué)期的一天早上,我起床晚了,心里很不愉快,悶悶不樂地去上學(xué)了。到了學(xué)校,我急忙打開鉛筆盒寫早自習(xí)作業(yè),突然我發(fā)現(xiàn)一張可愛的星星紙條,上面寫著:“寶寶,快快樂樂地快些作業(yè),我們愛你!高高興興!加油!媽媽、爸爸。”我的心情突然變好了,就因為這張紙條,我那一天的效率出奇地高……這張紙條雖然很小很小,但含義卻很深很深……

爸爸媽媽,你們給我的愛多偉大呀!我的成長被你們的愛包圍著,我特別愛你們!我要永遠(yuǎn)愛你們,做你們的好寶寶!

父母伴我成長初一作文篇3

母愛無處不在,盡管母親從來沒有說過一句她愛我類似的話,但是只要母親在我身邊,我就能每時每刻都能感到母愛。

我在訓(xùn)練排球時,每一天早上六點就起床,六點半就到學(xué)校,我家又偏偏離學(xué)校遠(yuǎn),媽媽不放心我自己乘車。所以她每一天早上起得比我早。給我準(zhǔn)備早餐,還要送我去學(xué)校。她每一天這么辛苦還從不抱怨。

有一次,媽媽病了,正躺在床上,我心里很難過,決定自己乘公交車去學(xué)校。我想畢竟我也長大了。可把想法和媽媽一說,她的頭搖得像波浪鼓一樣反對我的意見??伤龑嵲谄鸩粊砹?,經(jīng)過我的再三懇求,她好像做了一個很大的決定,才勉強同意,還不停叮囑我:“你不要在路上玩,別和陌生人走,別乘錯車,到了要刷卡通知我……”

當(dāng)然,媽媽有時也會打我,每一次媽媽打我的時候,她自己都在偷偷地哭。有一次,媽媽和我說:“我打在你身上,可痛在我心里呀!”當(dāng)時,我無所謂,但等我睡在床上,反思媽媽說的那句話時,我哭了!

我愛媽媽,媽媽愛我,媽媽的愛是無私的,默默的,不求回報的。

父母伴我成長初一作文篇4

現(xiàn)在的青少年,心里越來越壓抑,越來越悶悶不樂,依靠手機電腦來解壓。有了校園暴力的情況出現(xiàn)。有的孩子在學(xué)校被人欺負(fù)選擇一個人憋在心里,對誰都不說,面對家長的再三追問才說出來。

材料中的文文和家長說后,家長說他那么矮,你連他都打不過嗎。文文很委屈說你告訴我不應(yīng)該打架啊。青少年處在不能明辨是非的時候需要家長的陪伴??杉议L所給予自己所認(rèn)為的愛卻往往是孩子不能理解不是很想要的。面對這種情況,孩子不應(yīng)該指責(zé)怨恨父母。應(yīng)該好好溝通。小孩子總是認(rèn)為父母不能理解自己,父母年紀(jì)大,看待事物的眼界也與小孩子不同。反而可以教會小孩子明辨是非。而孩子有了什么事情一定要告訴父母,要相信父母是世界上最愛你的人,你做的不對,他們會告訴你應(yīng)該怎么做。不應(yīng)該把事情憋在心里。

以前我考試沒有考出理想的成績,藏著掖著怕父母知道,怕他們會責(zé)罵我。最后原來媽媽已經(jīng)通過老師知道了我的成績,只是等著我去和他說,他告訴我考試意識到自己沒考好不愿意告訴別人是好事,因為知道了自己想要的,但是如果對這事耿耿于懷憋在心里會導(dǎo)致自己悶悶不樂。她也沒有要責(zé)罰我,而是想鼓勵我。因為如果責(zé)罵我,以后遇見了事情會不愿意告訴父母,反而會導(dǎo)致不好的結(jié)局。

但是平時有的父母可能很兇,有了錯誤就一直罵,不要覺得父母不好要想這是因為愛之深責(zé)之切。

父母可能有時候做的不對,比如文中的文文媽媽,文文告訴他不是不讓他打架嗎。父母不是圣人也會犯錯。我們不應(yīng)該嘲諷指責(zé),而要想文文一樣用適當(dāng)良好的方式幫助改正。

父母幫助我們成長,我們不應(yīng)該排斥他們。

父母伴我成長初一作文篇5

我是一名“三好生”,我的進步離不開老師辛勤的教育,離不開同學(xué)誠摯的幫助,但我覺得更應(yīng)該感激我的爸爸媽媽。

“魔鬼”訓(xùn)練

我從小膽小,出門就連看見可愛的小狗我都遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲著,更別說讓我獨自走夜路了??蓩寢寘s不管這個,每次叫我去倒垃圾偏挑吃過晚飯時間。我硬著頭皮,敞開大門,溜著墻角,頭都不敢回,咬著牙跑下樓。一次兩次,我漸漸有些膽大了,有一次我竟然悄悄回了頭,咦,媽媽跟在后面,我止住腳步,媽媽也停止了前進,哦,我有些明白了。從此,我再送垃圾時,從沒害怕過,我知道媽媽一直注視著我,我很安全。

嘮叨“煩人”

早上送我上學(xué)是媽媽“嘮叨廣播電臺”的黃金時刻。她總是忘不了叮囑我:“要尊敬老師,要和同學(xué)們友好相處,要注意聽講,有不會的要及時問老師……”我只要有一點進步,媽媽立即打預(yù)防針——不要驕傲??荚囀×耍瑡寢層质菐臀铱偨Y(jié)教訓(xùn),又是給我打氣。走進我喜愛的校園時,我就像被上滿了發(fā)條的小玩具,我怕我做的不好,回家又要接受煩人的嘮叨?!盁o聊枯燥”的嘮叨,原來卻是一種巨大的催動力,引領(lǐng)著我好好學(xué)習(xí),天天向上。

狂轟濫炸

爸爸喜歡書,他也希望我愛讀書。每次從書店、書市回來,大包小包全是書,我的臥室?guī)讉€書架全都堆滿了,用爸爸的話來說就是“坐擁書城”。果不出爸爸所料,我經(jīng)常翻他給我買的書,漸漸地了我養(yǎng)成了愛看書的習(xí)慣,而且有好些書我都看過好多遍,部分細(xì)節(jié)我都能背下來呢。我愛看書的勁頭鼓舞了爸爸,他買的更來勁了,在他的帶動下,我媽也加入其中,不過媽媽,不舍得花錢,大都從圖書館借,甚至周末代我整天泡圖書館。

媽媽“魔鬼”訓(xùn)練讓我的膽量提高了,煩人的嘮叨使我的成績突出了,我的知識和視野在爸爸的狂轟濫炸下豐富和開闊了,我很快樂,在他們的陪伴下我茁壯成長。

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