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變初中作文經(jīng)典范文

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一個(gè)人要在這個(gè)世界上立足,社會(huì)中生存,最好的方法就是不斷地學(xué)習(xí)與改變自己。學(xué)著改變自己,因?yàn)槟氵€有未被發(fā)現(xiàn)的自己存在。下面是小編為大家?guī)?lái)的變初中作文,希望你喜歡。

變初中作文1

沒有年輕秀麗的面孔,沒有水汪汪的.眼晴,沒有偶像一般的傾城之貌。而她有的只是對(duì)我們對(duì)班級(jí)滿滿的愛,這就是我們的班主任——楊老師。

當(dāng)微風(fēng)輕托起一絲絲柳樹的枝頭時(shí),我們正坐在教室里一起談?wù)撝罱l(fā)生的事情。聲音嘈雜不堪,此時(shí),老師一聲獅子吼,頓時(shí)便讓講話的同學(xué)不再講了,他們識(shí)相的坐在位子上,拿出書本讀了起來(lái),突然原來(lái)憤怒的臉中加入一絲疑惑朝著地上看去,同學(xué)一眼望去,只見是一張紙片“橫亙”在路的中央,楊老師喊道:“誰(shuí)是值日生?你是怎么打掃的?”值日生見此,馬上低著頭紅著臉拾起了紙片。此時(shí),楊老師才露出了久違的笑容。

早晨,老師對(duì)我們的愛變成了一聲聲“怒吼”。

當(dāng)太陽(yáng)將它的溫暖的光輝灑向世間萬(wàn)物時(shí),我們坐在教室中正在聽著楊老師講課,我最喜歡的是她的板書——扎實(shí)而又有力。每次在他強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)的時(shí)候,那一根粗而長(zhǎng)的粉筆總是會(huì)斷成幾節(jié)。每次強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),她總是不茍言笑。一絲陽(yáng)光從窗戶中穿過(guò)照在老師身上,我恰巧看見了額頭上的一些汗珠,它們?cè)诠獾恼丈湎孪裾渲橐话?,而且老師從不?huì)介意雙手的粉筆灰,還時(shí)常揮舞雙手。她總是充滿激情的講課,不知疲倦。

課上,楊老師對(duì)我們的愛化成了一顆顆汗珠。

當(dāng)太陽(yáng)閃著血色光芒,緩緩落山時(shí),我們正坐在教室中奮筆疾書,做著試卷時(shí),楊老師正襟危坐在講臺(tái)旁,一絲不茍地看著我們考試,不敢有一絲懈怠,突然,一個(gè)角落里傳來(lái)一陣細(xì)微的聲音。而楊老師也咳嗽一聲,并給了那幾個(gè)同學(xué)一個(gè)嚴(yán)厲的眼神作為警告。我們考90分鐘,楊老師也這樣看了我們90分鐘。

考試時(shí),楊老師對(duì)我們的愛成了嚴(yán)厲的眼神。

楊老師對(duì)我們的愛是一樣的,而形式去千變?nèi)f化,這就是我們的楊老師,我們永遠(yuǎn)愛著楊老師。

變初中作文2

不知不覺,已在初中呆了一個(gè)月了。在這一個(gè)月中,發(fā)生了許多變化,那變化最多的就是我,所以我得出了一個(gè)結(jié)論,“我在變”。變漂亮了?變胖了?變高了?許多同學(xué)都會(huì)問我這樣的問題,可我都回答道:“不是”。我變了!我已不是那喜歡穿的花花綠綠的孩子;我已不是那從前心智幼稚的孩子了!而到了初中便有了一個(gè)全新的`自己。從一個(gè)不喜歡參加運(yùn)動(dòng)甚至寂寞的小學(xué)生到一個(gè)熱愛運(yùn)動(dòng)不再孤單的中學(xué)生,這期間有多少困難被我戰(zhàn)勝,讓我來(lái)告訴你,在我身上發(fā)生的事情吧:

“請(qǐng)參加競(jìng)選學(xué)生會(huì)的同學(xué)馬上到學(xué)術(shù)報(bào)告廳開會(huì)……”聽到廣播的我有一點(diǎn)著急,為什么呢?因?yàn)槲乙s去參加競(jìng)選,可我們初中部還沒有解散想到這,我的心急的“怦怦”跳?!俺踔胁俊?。。解散”。聽到這句話后,我和我的好朋友小玉什么不顧了,飛奔去學(xué)術(shù)報(bào)告廳。來(lái)到學(xué)術(shù)報(bào)告廳,還是一片寂靜,看來(lái)人還沒有到齊,我們的心漸漸平靜了下來(lái),我們找到一個(gè)視線好的位置坐下后,等待著開始!一會(huì)負(fù)責(zé)的郭老師來(lái)了,拉起話筒后,便開始了!“某某某同學(xué)在嗎?”

世家你分一秒的過(guò)去了,我們焦急的等待著,怎么還不到我,我有點(diǎn)緊張了,反復(fù)的練著臺(tái)詞。終于“初一六班的姜王心玥到了嗎?”我快步向主席臺(tái)走去,拿著話筒便開始介紹自己??商焖悴蝗缛怂?,剛講到一半,因?yàn)榫o張我腦袋中一片空白。怎么辦?

當(dāng)時(shí)我就想:完了,我怎莫會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻失詞了。接下來(lái),我該怎么辦。心里想著,我的頭上直冒汗,看著臺(tái)下那一雙雙詫異的眼睛,我真后悔站在講臺(tái)上來(lái),我該怎么辦?突然,我告訴自己要冷靜,不要緊張,想想有什么辦法,我快速冷靜了來(lái)找到了一種自救方法,對(duì)大家很平靜的說(shuō)了一聲“謝謝!”后,向評(píng)委席走去。突然,坐在一旁的郭老師問了一句:“你的組織能力好嗎?”

“小學(xué)時(shí)幫老師做過(guò),應(yīng)該沒問題的!”我回答道,老師點(diǎn)點(diǎn)頭后,我走向座位,直到重新坐回位置上,才讓我放松下來(lái),我太緊張了,就因?yàn)榫o張我的腳一直在發(fā)抖,不過(guò)我努力克服住自己才沒有讓緊張表現(xiàn)出來(lái),我想:我能成功進(jìn)入學(xué)習(xí)不嗎?我演講時(shí)老師看出我的緊張了嗎?楊瀅玉也能成功進(jìn)入學(xué)習(xí)不嗎。如果沒進(jìn)入我可以當(dāng)一名部員嗎?想到這,我的心陷入了沉思,無(wú)數(shù)個(gè)問題從我的腦海中涌出來(lái)。會(huì)議結(jié)束了,我和楊瀅玉一句話也不說(shuō),我想我們都在擔(dān)心吧!抱著一絲希望我們第二天去看了成績(jī)?!巴邸?我們進(jìn)入了,我們歡呼起來(lái)!

從一個(gè)膽小的連問題都不敢問的女生,今天竟然站在臺(tái)上,這是多大的變化啊!

變初中作文3

有的時(shí)候,改變對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是人生的新起點(diǎn),人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

期中考試我數(shù)學(xué)考得并不,從那以后,我在學(xué)校里總是垂著頭,腦后束起的.長(zhǎng)發(fā)也垂在身前。確實(shí),數(shù)學(xué)成績(jī)也代表著我這半學(xué)期的數(shù)學(xué)狀況:作業(yè)不及時(shí)訂正,上課時(shí)常走神……可是,數(shù)學(xué)課相對(duì)于別的科目來(lái)說(shuō)實(shí)在是枯燥乏味,而這些不好的習(xí)慣,是我在學(xué)海中喘氣的機(jī)會(huì)吧,能讓自己輕松一會(huì)兒。所以,總是放不下它們。我用指尖掃了掃長(zhǎng)到腰部的長(zhǎng)發(fā)。這是我問題時(shí)的習(xí)慣動(dòng)作。

這頭發(fā)我留了4年,但是我總是不打理它們,而且天生又是自然卷,頭發(fā)常常打結(jié)纏在一起,就像我從小學(xué)積累到現(xiàn)在的壞毛病。不錯(cuò),長(zhǎng)發(fā)是好看,飄逸,但時(shí)常地打理它需要精力和,對(duì)于十分緊張的中學(xué)來(lái)說(shuō),是不可實(shí)現(xiàn)的。剪了短發(fā),雖沒長(zhǎng)發(fā)好看,但是顯得有精神,有干勁,有動(dòng)力,也可以把更多的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。長(zhǎng)又密又難梳的長(zhǎng)發(fā),只會(huì)把我壓得喘不過(guò)氣來(lái),壓在虛榮心和短見中,而剪了短發(fā),干凈利落,也是一個(gè)新的開始。

也有許多人勸過(guò)我:“留了這么長(zhǎng)的頭發(fā),怎么說(shuō)剪就剪呢?”我笑著回答:“要舍得放下,看遠(yuǎn)人生,若都是一生不變,怎么能夠改變自身的呢?人生需要改變。”

我毅然剪了短發(fā),發(fā)現(xiàn)剪完之后,整個(gè)人都輕松無(wú)比,更陽(yáng)光、樂觀,對(duì)未來(lái)的,看得更清晰。而那些壞習(xí)慣,也隨著卷卷的長(zhǎng)發(fā),掃入理發(fā)店的垃圾桶里了。

是啊,需要改變。

如果毛毛蟲貪圖享受,只愿天天在陽(yáng)光下趴著吃,懶洋洋地曬,懼怕蛻變。那么,它是永遠(yuǎn)也變不成,擁有不了漂亮的翅膀,不能接觸透澈的藍(lán)天,永遠(yuǎn)只能待在葉片下,每天過(guò)著單調(diào)的生活。

所以,改變是之路上的指示牌,若貪圖眼前小利,懼怕改變,那么人生只有踏步走,不能夠前進(jìn)。

請(qǐng)改變自己的缺點(diǎn),向未來(lái)的出發(fā)吧!

變初中作文4

一切都在變,從一個(gè)時(shí)代到另一個(gè)時(shí)代或從一天到另一天,改變是我們每個(gè)人都無(wú)法逃脫的命運(yùn)。長(zhǎng)者說(shuō),少年人多輕狂,其實(shí)不然,我們只是在改變。恰是我們所代表的時(shí)代,改變是巨大的,這使他們無(wú)法理解亦無(wú)法接受。但請(qǐng)?jiān)试S我簡(jiǎn)舉一些例子來(lái)說(shuō)明和證明我們的改變。

他們的時(shí)代,本分安己便是福氣;而我們是喧鬧的,我們熱愛狂歡的感覺,喜歡追逐“炫”的潮流。他們的時(shí)代,學(xué)習(xí)好便樣樣拔尖;而我們是“貪心”的,我們有自己的愛好,語(yǔ)數(shù)英的成績(jī)已不足夠說(shuō)明些什么。他們的時(shí)代,奔高官,想富有;而我們明白,我們要的不是權(quán)力與財(cái)富,即使做乞丐也應(yīng)快樂的面對(duì)每一天。

我們會(huì)毫無(wú)顧忌的與異性稱兄道弟,開心時(shí)便仰天大笑;我們會(huì)頻頻光顧各種小店,間隔坐具進(jìn)行到底;我們會(huì)成群結(jié)隊(duì)的去打電動(dòng)、吃快餐,而忘記了時(shí)間這是他們的兒童與少年的時(shí)代中不曾經(jīng)歷過(guò)的。

而事實(shí)上,不僅是我們,他們自己也在改變。丟掉了童心,在“成人”這個(gè)厚重的保護(hù)層下去說(shuō)服自己,那時(shí)的自己是幼稚的,卻不肯承認(rèn),那時(shí)的純真,與那時(shí)的快樂。

我記得,那是我的一個(gè)姐姐,她是班里的骨干,似乎有什么事情便自當(dāng)是她首當(dāng)其沖。那天她回家晚了,為了一件她本可以離開、但對(duì)于她的班機(jī)卻相當(dāng)重要的事情。她媽媽罵了他很多難聽的話,說(shuō)她“缺心眼兒”“神經(jīng)病”。我不知道她媽媽當(dāng)時(shí)為什么沒有想到“責(zé)任”和“義務(wù)”。作為一個(gè)高材生,我不相信她沒有經(jīng)歷過(guò)同樣的事情,更不敢相信她就是以這樣的態(tài)度處世。

我們不得不承認(rèn),有時(shí)候,我們看不懂大人,正如他們看不懂我們。改變,使我們每個(gè)人都必須尊重的事實(shí),若不承認(rèn)它,便必定要面對(duì)一場(chǎng)無(wú)謂的爭(zhēng)論。爭(zhēng)論后兩敗俱傷,改變卻依然明目張膽的橫在中間。

改變是必然的,或許我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)去適應(yīng)它,而并非徒勞的想要去消滅它。

變初中作文5

“我們可以改變,但我們不能改變,可是我們正在改變”

這是朋友對(duì)我說(shuō)的一句話。晚上,我想了很多?

我希望我自己永遠(yuǎn)是快樂的,像小學(xué)那樣,吃飯是快樂的,上課是快樂的,連午睡也是快樂的?但事實(shí)證明,我不能保證自己原來(lái)的性格。

自從我踏進(jìn)了初中,更何況是余姚最好、最嚴(yán)的學(xué)校,我變了,變得沉默了,就像一只翱翔的老鷹墜落了。朋友與我談心時(shí),她也說(shuō)我變了,變得不管說(shuō)什么,句句都刺痛別人的心。我對(duì)她說(shuō),我自己根本沒發(fā)現(xiàn),她用淡淡的眼神忘了我一眼,低頭沉思了!其實(shí)我也一樣覺得,她也變了!

我思索著,改變真的是好的嗎?長(zhǎng)大了,一定要變得更成熟,更有魅力,更加獨(dú)立,更有思維,更有責(zé)任感嗎?這只是人生的一個(gè)方向。

我捉摸不透,小學(xué)同學(xué)變了,我又不知道它是變好了,還是變壞了,所以我問,改變真的是好的嗎?

從小一起長(zhǎng)大的5個(gè)小伙伴無(wú)不沒有一個(gè)沒發(fā)生改變的。我們幾個(gè)說(shuō)過(guò)不會(huì)分開,但也許這只是暫時(shí)的,誰(shuí)知道哪天其中一位到哪去了呢?我知道我不能掌控別人的未來(lái),但我只想讓5個(gè)人永遠(yuǎn)在一起,小時(shí)候已經(jīng)相處了那么長(zhǎng)時(shí)間。但如果未來(lái)的某一天我們分開了,各自走自己的路,都不搭理別人,這種感覺,我現(xiàn)在想想也不好受。

所以我想說(shuō),從現(xiàn)在起,做好你自己!我們一起加油吧!

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