中學(xué)生七年級(jí)初一作文告別600字
但是從另一個(gè)角度來(lái)看，告別卻是一個(gè)讓我們繼續(xù)向前走的最好的方式。告別，不是悲傷。告別是小鳥(niǎo)離開(kāi)樹(shù)枝，尋找盛綠的森林;告別是小溪離開(kāi)小河，尋找無(wú)垠的大海;正如我們所知道的，秋天是一首有韻味，這里給大家分享一些關(guān)于中學(xué)生七年級(jí)初一作文告別600字,供大家學(xué)習(xí)。
中學(xué)生七年級(jí)初一作文告別600字1
“蒲公英告別了母親，選擇了萌發(fā);老鷹告別了巢穴，選擇了飛翔;雨水告別了云朵，選擇了奉獻(xiàn);流星告別了宇宙，選擇了剎那芬芳。”題記
記得那是一個(gè)陰天，天空陰郁郁地如同我的心情一般。腦海之中閃出了一些回憶：朋友小A的歡笑，B老師的熱情教導(dǎo)。與同學(xué)在一起是，一同歡樂(lè)，一同痛苦。我最不想面對(duì)的一天，還是靜悄悄的走過(guò)來(lái)了，奪走了我與老師同學(xué)們六年的感情。他如同一個(gè)殘酷的殺手，扼殺了一切的美好。我慢慢的走向那給予了我六年回憶的地方學(xué)校。那里有我的歡笑、汗水與淚水，一切一切交織成一場(chǎng)夢(mèng)幻華爾茲。
終于到了學(xué)校了，“某某小學(xué)畢業(yè)典禮”這八個(gè)字在我看起來(lái)卻那么的耀眼。整個(gè)學(xué)校一片寧?kù)o，似乎也在抗拒著這一天的到來(lái)。到了班級(jí)后，同學(xué)們互相派送著同學(xué)錄，有悲痛的，有安靜的，呃，盡然還有一個(gè)開(kāi)心的，那不是我的朋友小A嗎。
這讓我十分的不解。大家都要告別了，他卻還這么的高興，我便詢(xún)問(wèn)了他，他緩緩地說(shuō)道：“蒲公英告別了母親，選擇了萌發(fā);老鷹告別了巢穴，選擇了飛翔;雨水告別了云朵，選擇了奉獻(xiàn);流星告別了宇宙，選擇了霎那剎那芬芳。
”我頓時(shí)醒悟了，也許告別何嘗不是一件好事，它標(biāo)志著新生活的到來(lái)。我們告別了，但還是可以見(jiàn)面的，還可以祝福，如果一直這樣是長(zhǎng)不大的。有句古話(huà)：“送君千里，終須一別，去時(shí)終須去，再三留不住?！?，讓我化悲痛為力量，給大家默默地祝福吧，并且在新生活中適應(yīng)吧。
告別過(guò)去，迎接未來(lái)吧。只有告別了過(guò)去，才會(huì)有新的開(kāi)始。
中學(xué)生七年級(jí)初一作文告別600字2
天空還飄著細(xì)雨，烏云也醞釀著躲藏不住的憂(yōu)傷，也似乎預(yù)示了這個(gè)遲來(lái)的結(jié)局?；厥纂y，不回首更難。細(xì)雨掀起白霧掩蓋下，那一排排灰瓦泛了青，隱隱露出它灰色的一角。
再見(jiàn)了，親愛(ài)的過(guò)去，記憶中不滅的矮屋。該走了!人總要學(xué)會(huì)舍棄，隱藏不舍。但是，眼淚卻不爭(zhēng)氣地和在這場(chǎng)愁雨中，分辨不清。
這間屋子，伴隨著我整個(gè)童年的美好回憶。我還記得它的屋檐下常有灰燕寄居;我還記得它后院灰白瓦片之間筑成的雞窩，小雞的歡鳴縈繞耳畔;我還記得那些年的屋檐冰椎，懸掛著倒映萬(wàn)物的護(hù)凌……有沒(méi)有說(shuō)過(guò)，我喜歡它給人的安逸，一茲炔璧南閆，鄰里之間都能傳播開(kāi)去。
但是，今天的離開(kāi)，注定你我無(wú)法再見(jiàn)。你的門(mén)里又會(huì)是另一戶(hù)人家，有我看不到的風(fēng)景。你再也聽(tīng)不到我的笑聲，我也再看不見(jiàn)你的冰凌。我早已不是原來(lái)的我，而你卻依然如舊。誰(shuí)知你我相伴的童年，說(shuō)不盡的難舍，也阻擋不了命運(yùn)把我們從中剝離。
今天，我就將離去。在此，與你告別。我第一次擁有思念這么復(fù)雜的情愫，也第一次想為你傾盡筆墨。門(mén)口有一串除了你我誰(shuí)都看不見(jiàn)的風(fēng)鈴，像五月的鮮花盛開(kāi)在谷底。讓我為你歌頌吧，最后一次告別。
告別你，也告別我不朽的童年：我在這兒學(xué)習(xí)行走，我在這兒學(xué)習(xí)萬(wàn)物。再見(jiàn)了，我可愛(ài)的矮屋。讓我撫一撫你青苔遍布的石椅，再看一眼當(dāng)年頑劣的我在上面留下的痕跡……
雨一路飄灑，正如我此刻的心情，被打濕在谷底。汽車(chē)不疾不徐地行駛著，而你，漸漸消失在我的眼底。我會(huì)學(xué)著忘記這里，但我不能忘記回憶里，你無(wú)聲無(wú)語(yǔ)，卻似一場(chǎng)春雨，剎那，濕潤(rùn)心底。
再見(jiàn)，那年不滅的記憶。
中學(xué)生七年級(jí)初一作文告別600字3
時(shí)光，如同一條小溪，緩緩流過(guò)2020年的森林。不知不覺(jué)中，我們迎來(lái)了2020年的12月。不管是否準(zhǔn)備好，都只能措不及防地接受來(lái)自12月的問(wèn)候。
在日歷翻到12月1日的那天時(shí)，我的心中五味雜陳，說(shuō)不出什么滋味。激動(dòng)?失落?緊張?好像都有，又好像都不是。12月意味著期末復(fù)習(xí)即將開(kāi)始，那每天幾張卷子便是常有的事兒了。我心中有幾分煩燥，又有幾分激動(dòng)。我將開(kāi)始充實(shí)的一個(gè)月了!可那堆成山的題目，似乎又在故意壞我的好心情。
最終，我只是淡淡一笑，把這一年所有的不如意過(guò)濾掉，開(kāi)始全新的時(shí)光!我心中不再五味雜陳。
與其在煩惱中耗費(fèi)寶貴的時(shí)光，倒不如拋掉一切壞心情，用最完美，最有精神的姿態(tài)迎接12月，對(duì)他微笑著說(shuō)一聲：你好。
面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的失敗，不要捶胸頓足，懊惱不已，應(yīng)該感謝自己：“謝謝你，為了一件不成功的事暗自難過(guò)一整天，而后重新振作，你辛苦了。”對(duì)于已經(jīng)承受過(guò)的傷害和懊悔，我不會(huì)讓它傷害我第二次。把一切不愉快忘掉吧!你只需努力往前進(jìn)發(fā)，實(shí)現(xiàn)自己的小目標(biāo)。然后，多關(guān)心一下自己，多愛(ài)一下自己，多重視一下自己，好嗎?
2021年，用自己充足的準(zhǔn)備迎接它吧!不要倉(cāng)促了，不要迷茫了，安心過(guò)你自己想要的生活吧。有時(shí)間的時(shí)候，不要想太多，要詢(xún)問(wèn)自己的內(nèi)心，有必要的時(shí)候，不要太拼了，回過(guò)頭來(lái)，稍作休息，再往泥濘之地前行。告別爛人爛事吧!用最清爽的狀態(tài)迎接生活的不順心，不要在不在意你的人身上浪費(fèi)感情。2020年，拜拜!
中學(xué)生七年級(jí)初一作文告別600字4
一個(gè)絢麗的夏天轉(zhuǎn)眼間游離出我的視線(xiàn)，中學(xué)校園里又多了一些生面孔。分班榜昨日已貼在公告欄上，剛從小學(xué)出來(lái)的弟弟妹妹如同去年的我們一樣，傷感地徘徊在榜前想著逝去的小學(xué)生活?！爱厴I(yè)”這個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)已有些陌生了。今天看到那些新生，我又想起去年那個(gè)畢業(yè)的夏天。
一年前，我告別了母校，踏上了中學(xué)的征途。那同樣是個(gè)絢麗的夏天，可因?yàn)殡x別，又多了幾分憂(yōu)郁的色彩。
“天下沒(méi)有不散的宴席?！眱蓚€(gè)好朋友和我的選擇不同，也許這是上天注定我們要分離吧。整整一個(gè)夏天，我們都很沉默。甚至到了最后，我們沒(méi)有擁抱、沒(méi)有告別，很安靜地分開(kāi)了。我只是整日、不知煩厭的、一遍一遍哼唱驪歌。
每一次回母校去看，那教室、操場(chǎng)似乎還都留著我們的身影，爽朗的笑聲似乎還在耳邊蕩漾……
六年中，我們經(jīng)常手拉著手在跑道邊散步，青苔上隱約還有我們的腳印，沙坑里似乎還埋藏著我們的秘密。六年中，她們就像郭敬明小說(shuō)里的一句話(huà)“教會(huì)了我成長(zhǎng)，教會(huì)了我愛(ài)”。我不是一個(gè)自信的女孩，遇到事情慌張，不相信有實(shí)力去做好，她們的鼓勵(lì)是我六年中聽(tīng)到次數(shù)最多的話(huà)?？墒堑搅俗詈?，我連一句謝謝都沒(méi)說(shuō)出來(lái)，恐怕以后再也沒(méi)有機(jī)會(huì)說(shuō)了。
如今這個(gè)夏天，景物依舊是那么熟悉，可惟獨(dú)我們?cè)谝黄鸬纳碛跋Я?。這多像一場(chǎng)夢(mèng)啊!如夢(mèng)初醒的我感到友誼對(duì)我是那么重要。哎，以后的日子，我們也許不會(huì)在擁有彼此，但我會(huì)永遠(yuǎn)牢記這段珍貴友情的。友誼在我心中不需要用多么華麗的詞藻修飾，因?yàn)槲覀兌荚鴵碛羞^(guò)真心。在以后的漫漫成長(zhǎng)路上，不一定會(huì)再見(jiàn)，無(wú)論身在何處，我都會(huì)默默為他們祝福!
記憶中還有一部分難以忘卻的，那就是老師。多少贊美的詞語(yǔ)用在她們身上都顯得那么渺小。臉上的泥漬，她們愛(ài)惜地擦;試卷上的評(píng)語(yǔ)，她們認(rèn)真地寫(xiě);而盛滿(mǎn)水的杯子卻被她們粗心地遺忘……
新的中學(xué)生活又給我添注了一份新的活力，我又有了許多新的朋友。偶爾過(guò)濾腦中塵封的記憶，發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)瞬既逝的小學(xué)生活給了我太多太多的感知感悟?，F(xiàn)在，我要用心珍惜同學(xué)情;珍惜師生情;珍惜這菁菁校園里的純真故事!
不知不覺(jué)已經(jīng)好晚了，抬頭望望窗外，一顆耀眼的流星劃過(guò)天際，“唰……”，好美!
中學(xué)生七年級(jí)初一作文告別600字5
鳥(niǎo)兒撲撲翅膀，展翅翱翔，它向我告別了;樹(shù)葉嘩嘩地落在地上，它向大叔媽媽告別了;云朵隨風(fēng)遠(yuǎn)越吹越遠(yuǎn)，它響原來(lái)的地方告別了。我揮起那手，我響她告別了。
永遠(yuǎn)也忘不了那一天，那個(gè)人，那些事，那些場(chǎng)景。在告別會(huì)上，我緊抱著小慶，小慶緊抓我的雙手。我們沒(méi)有說(shuō)話(huà)，眼中那幾行淚水早已詮釋了我們心中的話(huà)語(yǔ)。我抹去淚水，笑著說(shuō)：“小慶，咱說(shuō)好的不哭，咱以后還會(huì)再見(jiàn)的，咱……”頓時(shí)，淚水再次忍不住像黃河般直涌眼前。
那一刻，我的世界就只剩不舍與悲傷。過(guò)了好許，我們像往常一樣，漫步在校園的小路上，操場(chǎng)上，草地上。只是樹(shù)上的鳥(niǎo)兒不再歌唱了，草地上的草兒也悲傷地低下了頭，天空中掠過(guò)一絲痕跡，云彩被無(wú)情地分開(kāi)了兩半。我們坐在草地上我們坐在草地上，我指著那緣分草，說(shuō)：“還記得嗎?我們第一次認(rèn)識(shí)就是因?yàn)樗?/p>
”我跑過(guò)去，摘了幾根，笑著說(shuō)：“來(lái)，看我們緣分長(zhǎng)不長(zhǎng)?”一根、兩根、三根……纖弱的緣分草們用自己的身體，堅(jiān)持著最后的毅力，一直都沒(méi)有斷。我歡喜道：“看!這么多的緣分草都表示我們有緣分!”我和小慶激動(dòng)著手牽手在這寂靜的草地上如自由的彩蝶，旋轉(zhuǎn)著，飛舞著，霎那間也漸忘了那別離的憂(yōu)傷。
我們走過(guò)校園的那片竹林，在一棵高大俊美的竹子上刻下了“山盟海誓”的諾言，在即將離別的校園的最后一刻留下一段關(guān)于我們的足跡。這足跡會(huì)隨著竹子越長(zhǎng)越旺盛，不會(huì)哀弱，就像我們的友誼一樣。我們?cè)诓莸厣细吒柚骸笆曛螅覀兪桥笥?，還可以溫柔……
”歌聲震響了整個(gè)校園。我們不再悲傷，我們微笑著，“咔嚓”的一聲，兩張笑臉就永遠(yuǎn)定格在那張溫馨的照片上。也許這一別，我們不會(huì)再見(jiàn)，但也許在某一天，我們會(huì)不謀而遇，畢竟天下無(wú)不散的宴席。我揮起那手只因心中的不舍與掛念。我望著她離開(kāi)校園的背影，我沒(méi)有再哭，因?yàn)槲覉?jiān)信，她還會(huì)回來(lái)的。再見(jiàn)了，我的朋友。
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