七年級(jí)記事作文當(dāng)我面對(duì)
面對(duì)風(fēng)雨，不應(yīng)放大痛苦。擦擦汗，咬咬牙，就會(huì)過去因?yàn)槟阋嘈拍且院竽銜?huì)看到更新的藍(lán)天，更白的云……你腳下的路依然平坦寬闊，排解痛苦，積蓄人生的力量，為新目標(biāo)而奮斗，這樣，你便會(huì)有一個(gè)更全新的自己，這里給大家分享一些關(guān)于中學(xué)生七年級(jí)記事作文當(dāng)我面對(duì),供大家學(xué)習(xí)。
中學(xué)生七年級(jí)記事作文當(dāng)我面對(duì)1
曾經(jīng)，總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大且日益成熟，總以為自己已經(jīng)嘗過勝利，品過挫折，就覺得自己已經(jīng)看破人世，懂得生活。直到在生活中嘗遍酸甜苦辣后，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)那任憑風(fēng)吹雨打的親情與友情還始終纏繞著我。這時(shí)，才恍然大悟——原來生活是一首歌。
那年暑假，我去送一位去遠(yuǎn)方求學(xué)的同學(xué)。臨別時(shí)，我祝他“生活如歌”。他笑著說：“生活本來就是一首歌?！变恢校乙残α?。
詩歌與音樂的結(jié)合是歌曲，自然與真情的凝聚是生活。歌曲美麗，生活也美麗，于是歌曲與生活便融合在一起。
人的一生宛如跳動(dòng)的音符，在那無邊無際的樂譜上永不停息地跳躍，奏響一曲曲屬于自己的生命之歌，誰也無法逃避，誰也無法掙脫。
日出日落，雁去雁歸，在黃土地上，我們的祖輩合唱了一首上下五千年的歌——這首歌唱過長(zhǎng)江長(zhǎng)城，唱過泰山黃河，從遠(yuǎn)古唱到今日——歌中有你也有我，同看潮漲又潮落。
難忘荊軻，“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返”。這是一首血灑秦廷的悲壯之歌。
難忘貝多芬，雙耳失聰仍能“扼住命運(yùn)的咽喉”，堅(jiān)強(qiáng)地奏出雄壯的《命運(yùn)交響曲》。這是一首堅(jiān)強(qiáng)雄壯的生命之歌。
我們不必奢求生活，也不必躲避生活，只需實(shí)實(shí)在在地活好每一分鐘，唱好自己的生命之歌。
我的一位朋友是校園“十佳歌手”，熱愛歌聲，更熱愛生活。因此無論誰都無法從他那洋溢著快樂的笑臉和幸福的歌聲中讀出他的不幸。他雖然患了絕癥，可他總是這樣說：“我要微笑著唱完自己的歌?！边@句極平常的話，至今仍感動(dòng)著我，激勵(lì)著我。
活著唱是一種執(zhí)著，唱著活是一種追求。
歌聲可以給我們歡笑，也可以給我們淚水，而生活卻可以給我們整首歌。
雨果曾說：“生活是一面鏡子，你對(duì)它笑，它也對(duì)你笑，你對(duì)它哭，它也對(duì)你哭?！钡拇_，生活為弱者準(zhǔn)備的是悲歌，給強(qiáng)者準(zhǔn)備的是贊歌，悲觀者唱出的只能是挽歌，進(jìn)取者唱出的總是凱歌。
生活之歌如絲如縷，如火如荼。我們不必對(duì)酒當(dāng)歌，也不必長(zhǎng)歌當(dāng)哭，我們只需引吭高歌。無論生活怎樣“欺騙”我們，我們都不能消沉，不能失落，而要堅(jiān)信自己是一個(gè)強(qiáng)者，高聲唱出我們自己的生活之歌。這樣，我們就會(huì)永遠(yuǎn)無私無畏，無怨無悔。
生活給了我們歌聲，歌聲給了我們生活，我們還有什么理由不坦然高歌呢?
中學(xué)生七年級(jí)記事作文當(dāng)我面對(duì)2
人生在世，跌蕩沉浮，難免會(huì)有挫折打擊，卻讓我們閱歷無數(shù)!生活的本意就是要我們磨礪出一顆堅(jiān)強(qiáng)的心：不為外界所困，不為外物所惑。只有勝不驕，敗不餒，才能活出真正的自我。但往往有時(shí)候，人與人之間總要碰撞出不和諧的“火花”。面對(duì)激烈的爭(zhēng)吵和咄咄逼人的對(duì)手，我們是該“納印請(qǐng)降，”還是“殊死一博?”
不!我們什么也不做。走自己的路，讓他人去說!
“走自己的路”不是畏尾畏首，而是要我們剛毅而“不爭(zhēng)，”暗自積蓄膨脹卻不失自我!“讓別人去說”則要求我們要有一顆“包容、忍耐”之心。“群眾的眼睛是雪亮的!”任何是非對(duì)錯(cuò)，不必耿耿于懷，大可交由人說!而生活必定會(huì)告訴我們，寬容的重要性在于：它是為人處世的道德準(zhǔn)則和“智慧”法寶!
三國時(shí)代的曹操算是個(gè)萬人景仰的大英雄。他幾布“招賢令”，唯人是用，胸襟之大自不必說!官渡之戰(zhàn)時(shí)，袁紹率十萬大軍直逼許都。面對(duì)敵強(qiáng)我弱，曹軍內(nèi)部多生惶恐，有的甚至與敵軍暗相勾結(jié)，陰謀另就!后來曹操出奇制勝，一舉擊敗袁紹，繳獲大量往來書信。但他沒有當(dāng)眾拆穿，反而處之火燒!通信人的身份也隨著沒有被公開。自此，那些不忠的大臣，慢慢地開始忠誠于他。古人云：“海納百川，有容乃大。”可見寬容的力量有多大。
寬容需要智慧，有時(shí)候智慧的寬容就是一種“不理會(huì)!”“面對(duì)無理，應(yīng)當(dāng)無理!”這也是老子倡導(dǎo)所謂“無為不爭(zhēng)”思想。畢竟世事紛紛擾擾，到底處處魚龍混雜。“但求茍全于亂世，不求聞達(dá)于諸侯!”只是有能力，我們自當(dāng)見義勇為，挺身而出去伸張正義。一旦難以撥亂反正，就當(dāng)全身而退，“獨(dú)善己身!”萬不能鋒芒畢露，亦不可愧對(duì)清流!況且生命無價(jià)，若只是為了一時(shí)的個(gè)人私利，又何必與人糾纏較勁、耗損元?dú)?倒不如想想如何“走自己的路，”讓他人“去說吧!”
中學(xué)生七年級(jí)記事作文當(dāng)我面對(duì)3
史炎生活總是坎坷的，總要面對(duì)各種各樣的難題。然而，我們卻無法逃避也無法也就只能拿出勇氣，向著勝利前進(jìn)!現(xiàn)在的我，是個(gè)陽光，開朗，不認(rèn)生的boy，然而朋友們卻不知道當(dāng)初的幸酸。實(shí)不相瞞，曾經(jīng)的我是個(gè)靦腆怕生的boy。
小學(xué)4年的時(shí)間里，走在熟悉的校園里，卻感到萬般陌生，因?yàn)槲异t腆，沒朋友，沒哥們，更沒有自信去交朋友。所以每次上學(xué)放學(xué)，都是獨(dú)來獨(dú)往。雖說我屬虎，但如今這個(gè)世界沒有朋友就如同電腦沒了網(wǎng)線，小鳥沒了翅膀，悟空沒了金箍棒。而我也習(xí)慣了自己的世界，以前如此，以后也是如此吧!
可是在5年級(jí)時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)了我的不足，決定讓我改變。然而一時(shí)卻無從下手，只是先把我叫到辦公室談話，而我原來就缺少自信，面對(duì)老師對(duì)我的期望，更本覺得就是無稽之談，所以嗯嗯啊啊的就混過去了，過后把老師對(duì)我的期望又拋之腦后。
沒多久，老是就發(fā)現(xiàn)了這招無效，于是，就又來了個(gè)連環(huán)計(jì)：上課一有問題就叫我，讓我回答，我扭扭捏捏的站起來，吞吞吐吐的說完，開始還說得出來，但時(shí)間一長(zhǎng)，下面的同學(xué)就有意見了，這樣，我也就更加害怕發(fā)言了有時(shí)候老師把我叫出來。
我便像木頭一般，三鞭子抽不出一個(gè)屁，將在那里了。后來，老師又把方法改變了一下，每一次叫我，就帶頭先鼓掌。這招顯然有用，老師同學(xué)一鼓掌，我的自信也就找了回來，便可以順利的把題目說出來了。我每一次說完，老師都會(huì)認(rèn)真的點(diǎn)點(diǎn)頭，以示許可，久而久之，我也就喜歡上了發(fā)言，到了六年級(jí)，我的口語表達(dá)能力越來越強(qiáng)。不是吹，六年級(jí)時(shí)我還主持過節(jié)目呢!慢慢得，我的人緣也就變好了，再也不是孤立的一個(gè)了，終于拿出了勇氣我，邁進(jìn)了勝利大門。
確實(shí)，人本是群居動(dòng)物，孤立了，便會(huì)面對(duì)失敗，面對(duì)死亡。這時(shí)，你就需要同伴，需要自信，一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫!有了朋友，才有自己堅(jiān)硬的臂膀!
中學(xué)生七年級(jí)記事作文當(dāng)我面對(duì)4
凡事都要看積極的一面，如果事情糟糕到了極點(diǎn)，請(qǐng)用樂觀的心態(tài)去面對(duì)，它的趨勢(shì)就是變好。以樂觀的心態(tài)去面對(duì)生活，給予自己希望，讓生命重?zé)ü獠省?/p>
樂觀面對(duì)生活，戰(zhàn)勝挫折，鑄造輝煌。擁有女版喬布斯之稱的戴安。馮芙斯訂寶，她曾幾度面臨破產(chǎn)的危機(jī)，遭到丈夫家人的嫌棄，并很不幸的患上了絕癥。但她從未放棄，總能從很糟糕的局面找到新生的機(jī)會(huì)，憑著樂觀的精神東山再起。她相繼進(jìn)軍香水、皮具、箱包等多個(gè)領(lǐng)域，取得了史無前例的成功，并創(chuàng)立了屬于自己令人自豪的時(shí)尚品牌。在全球開了61家分店，將產(chǎn)品銷售到72個(gè)國家。她曾經(jīng)用樂觀的心態(tài)面對(duì)生活的種.種挫折，如今，已成為全球時(shí)尚界的領(lǐng)軍人物。如果當(dāng)時(shí)他消極面對(duì)一切，她還能得到各國名流的青睞和認(rèn)可嗎?
樂觀面對(duì)生活，打破困境，邁向成功。二戰(zhàn)爆發(fā)后，納粹德國氣勢(shì)囂張。與德國對(duì)決，當(dāng)時(shí)英國人信心并不足，認(rèn)為丘吉爾正將英國拖向死亡。一天傍晚，丘吉爾獨(dú)自到專門為國家重大日節(jié)日供應(yīng)鮮花的花圃，發(fā)現(xiàn)里面的鮮花大多已枯死。丘吉爾疑惑不解，花圃老板說：“全國人都知道我們就要滅亡了，種花給誰看呢?”丘吉爾搖了搖頭，拿起鐵鍬給一棵快枯死的花木培了幾鍬土，然后嚴(yán)肅地說：“我是來替英國人看看，你們有沒有為那些即將到來的勝利準(zhǔn)備好足夠慶祝的鮮花?”老板先愣了一下，隨即馬上恍然大悟：“我知道怎么做了，首相大人?！钡诙?，英國媒體紛紛報(bào)道這件事，這則報(bào)道大大振奮了全英軍民，必勝的信心在人們心頭激蕩。丘吉爾以樂觀的態(tài)度對(duì)待這次戰(zhàn)爭(zhēng)，給予了全英軍民極大信心。如果丘吉爾也是消極面對(duì)，那么這次戰(zhàn)爭(zhēng)不打也敗了吧?
樂觀面對(duì)生活，收獲友誼，贏得尊重。在一次盛大的宴會(huì)上，一個(gè)平日對(duì)卡內(nèi)基很有意見的商人在背地里大肆抨擊卡內(nèi)基，當(dāng)時(shí)卡內(nèi)基也聽到他的高談闊論，可那人還渾然不知。這使得宴會(huì)的主人都很尷尬，而卡內(nèi)基卻臉上始終掛著微笑，等那人發(fā)現(xiàn)卡內(nèi)基時(shí)，想偷偷溜走，卡內(nèi)基卻笑著走上前并跟他握手，說：“謝謝你指出我的缺點(diǎn)?！笨▋?nèi)基這一舉動(dòng)使他們倆從此成為了好朋友?？▋?nèi)基用樂觀、真誠的態(tài)度面對(duì)這一切，他收獲了真摯的友誼，贏得了在場(chǎng)所有人的尊重。
朋友們，讓我們用樂觀的態(tài)度面對(duì)生活，讓生活更豐富多彩，更加美好。
中學(xué)生七年級(jí)記事作文當(dāng)我面對(duì)5
人生中有很多事情需要面對(duì)，需要選擇，需要舍去。面對(duì)的方式不止一種，選擇的道路也不止一條。有人說最難面對(duì)的是生活之難，是事業(yè)上的失敗，是考試失利。我覺得做人應(yīng)該像蘇軾那般灑脫，有著“門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞”的心境。因?yàn)椤鞍孙L(fēng)打不動(dòng)，一屁過江來”而氣急敗壞卻又樂觀的孩子脾氣。我想當(dāng)我面對(duì)樂觀、悲觀的大門時(shí)我會(huì)義無反顧地選擇樂觀，把陸游那深深的悲傷拋遠(yuǎn)，把自己曾經(jīng)小小的悲傷埋在心底。
“倒一!倒一!倒一······”這惱人的聲音又如約般響起。這次校運(yùn)會(huì)我參扣了女子800米賽跑。我對(duì)這次比賽十分重視，因?yàn)檫@是比我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。我很激動(dòng)，也很緊張，我每天都要在操場(chǎng)上跑十幾圈步，作為練習(xí)。我練得很認(rèn)真，很努力，每次都練到汗水浸濕衣衫，一坐下來，渾身的汗就像小蟲子般拼命地往外涌，嗓子干得受不了，汗像雨滴一般落在紅色的塑膠跑道上，是那么觸目驚心。這樣的練習(xí)我從未間斷過。每天早晨骨頭都像散了架一般。終于，我期待無比的校運(yùn)會(huì)來了。女子800米賽跑的發(fā)令槍響了，終點(diǎn)哨聲也響了，我的了最后一名。我不泄氣，我用我堅(jiān)定地聲音面對(duì)“倒一”：“倒一”帶一，“第一”也帶一，一字之差，待遇不同，但我付出的努力與第一相同，一字之差表面上差很多，其實(shí)不多，實(shí)質(zhì)幾乎相同，
“第一”、“倒一”都努力了，任你玩文字游戲來傷害我!這就是我的樂觀，我的面對(duì)方式，即使是失敗，為失敗找理由其實(shí)并不可恥，不然樂觀、豁達(dá)又從何談起呢?
呵呵，且用“失敗是成功之母”安慰安慰自己吧!說不定下次就可以跑“第一”!
七年級(jí)記事作文當(dāng)我面對(duì)相關(guān)文章：
★ 中學(xué)生敘事作文:當(dāng)我面對(duì)自己的時(shí)侯
★ 記事作文:當(dāng)我面對(duì)嘮叨的時(shí)候
★ 當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候優(yōu)秀作文10篇
★ 當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候作文600字5篇
★ 當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文600字精選5篇
★ 當(dāng)我面對(duì)選擇的時(shí)候作文600字4篇
七年級(jí)記事作文當(dāng)我面對(duì)
