城南舊事的讀書筆記精選匯總
《城南舊事》是作者對在北京的童年生活的回憶，比起敘實(shí)，它更像一個幻想，一場關(guān)于童年的夢。并且希望能和你一起分享這個夢。下面小編給大家介紹關(guān)于城南舊事的讀書筆記，方便大家學(xué)習(xí)。
城南舊事的讀書筆記1
——我的衣襟上有一朵粉紅色的夾竹桃，是臨來時，媽媽從院子里摘下來給我別上的。她說：“夾竹桃是你爸爸種的，戴著它，就像爸爸看見你上臺一樣?！?/p>
讀了《城南舊事》，讓我印象深刻的并不是秀貞，不是妞兒，不是蘭姨娘，不是宋媽，而是英子少言寡語的父親。在全書中，他也許并沒有太引人注意，對父親刻畫的最多的就是“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子”這一章，這一章是一章小短篇，可對于英子，卻是一件令她難忘的事吧。
毫無疑問，他愛英子。
他的愛是嚴(yán)厲的。為著英子因怕遲到而不肯起床上學(xué)，竟拿起鞭子就打。無論英子躲到哪兒，他從床上打到床下，從床頭打到床尾。不管英子如何哭號躲避，他都不肯放過英子。最后，從不允許兒女坐車上學(xué)的他花了五大枚錢幣，找了輛洋車，讓宋媽送英子去了學(xué)校。
他的愛卻又是細(xì)心的。英子到了學(xué)校，他又追到學(xué)校，給了英子一件御寒的花夾襖，眼看著英子穿上，又遞給她兩個銅板。
他的愛亦是讓人感動的。他一直在培養(yǎng)英子做到獨(dú)立，用實(shí)際行動告訴她，以后一些路，只能英子一個人走。他臨去世之前，將英子叫到病床前，鼓勵她，告訴她在以后的日子中要照顧好弟弟妹妹，并且學(xué)會獨(dú)立，不輕言放棄。
你看，跳出林煥文這重身份，他也是個普通男人，普通丈夫，普通父親。他給予英子的亦是一份普普通通的愛，那份父愛嚴(yán)厲，細(xì)心，令人感動，與平常父親有何不同?常說父愛深沉，不易懂。那時的英子在父親打她時是否也曾有一絲的厭煩父親?
英子的父親愛花，而人和花卻也相似，花期時花姿瀟灑，花開似錦。卻總有凋零的一天。門口的夾竹桃凋落，而林煥文這朵曾經(jīng)盛極一時的花兒也凋謝了…來年，夾竹桃的花不會再開，而那夾竹桃的人也已逝去…
——世上沒有永不凋零的花，即使是木棉花，亦不會永世盛開。而唯一會永遠(yuǎn)存在的，只有那花中的愛。那愛，永存。
城南舊事的讀書筆記2
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，操場邊的秋千上，只有蝴蝶還停在上面……”每當(dāng)聽到羅大的這首歌，我就會回憶起我那快樂的童年，也會想起我讀過的一本書《城南舊事》。
《城南舊事》是作家林海音的代表作，書中寫了在二十年代末的舊中國，小女孩英子跟著爸爸媽媽到北京。北京的一切都讓英子感到新奇：惠安門前的瘋子“秀貞”;身上全是鞭痕的好朋友妞兒;出沒在草叢，有著一副老實(shí)樣兒的小偷;朝夕相伴的奶媽宋媽……英子都為此著迷。
小英子的童年讓我著迷，讓我浮想聯(lián)翩，常常想著想著就過去了半天。童年啊，多姿多彩!我的童年也不例外。
記得那是一年暑假里，一天我做美術(shù)作業(yè)時需要用到粘性特別好的膠水，就問奶奶要。奶奶一邊拿出一個小塑料瓶，一邊說：“這個膠水效果很好的，你用的時候必須得特別注意，碰到手指上，能把手指都粘住，到時候會分不開的。”嘿嘿，哄誰呢?我心里暗暗發(fā)笑，奶奶真是把我當(dāng)小孩看了?！爸懒?”我邊應(yīng)著奶奶，邊接過了奶奶遞過來的膠水。
“502”，膠水的瓶子上寫著這幾個數(shù)字，嘿!這名字挺有創(chuàng)意的?！罢承院茫俑伞闭娴膯?這粘性到底會有多好呢?我感到很好奇。做好了美術(shù)作業(yè)，我忍不住擠出一滴膠水滴到大拇指上，然后用食指去揉。不好，瞬間有種被粘住的感覺。我努力把兩根手指往兩邊使勁分開，可是不管我如何努力，還是無法分開兩根手指。怎么辦?我開始著急了，后悔沒聽奶奶的話。媽呀!兩個手指上的皮會不會被扯下來呀?我的眼淚止不住流了下來。
“奶奶，不好了!”我哭著大聲喊?！霸趺蠢?怎么啦?”奶奶著急地從廚房沖出來?！拔沂种割^被膠水粘住了!”我向奶奶投去了求救的眼神。“讓你小心點(diǎn)，偏不聽?！蹦棠炭吹轿业臉幼樱趾脷庥趾眯Φ卣f道，“別急，別急!我去拿點(diǎn)熱水，你手放里面泡一下就會好啦!”“真的行管用嗎?”我望著奶奶端過來的一盤熱水，半信半疑。不管了，試試看再說，我把手伸進(jìn)有點(diǎn)燙的水中。咦，真神，沒一會兒，膠水融開了，我的雙指終于得救了。那一刻，整個人感到特別的輕松。
那天晚上，我做了一個夢，夢到我的手指還沒有分開。于是，回家作業(yè)我不能寫了;去舞蹈班上課，老師看了看我的手，直接跟我說，你還是去學(xué)孔雀舞算了;到電子琴老師那兒，老師讓我練練手，可是我的手無法彈出標(biāo)準(zhǔn)的音符，完了!完了!我馬上就要考級了，這可如何是好呀?“哇!”我嚎啕大哭起來，一下子夢醒了，我趕緊看了看自己的手，還好，還好，虛驚一場……
讀著《城南舊事》，又想起了那些像“502”一樣的日子。哦，多么快樂!可是，快樂的日子卻像小河里的流水，一去不復(fù)返了，短暫的童年就在這一天天里悄悄溜走。哦，我的童年，我要把你好好地珍藏起來，藏在記憶的最深處。
城南舊事的讀書筆記3
我一向?qū)γ惶忻?，往往是看了半截便將其束之高閣了?！冻悄吓f事》不同，淡淡的文字，悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的北京，也讓我憶起了童年往事。
《城南舊事》中滿含著懷舊的基調(diào)，將其自身包含的多層次的情緒色彩，以一種自然的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來。書中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合，似一首淡雅而含蓄的詩。
英子的世界是單純的，充滿疑問的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下承諾，甚而認(rèn)真地聽著“小偷”的故事;她愛著自己的奶媽，望著她離去，英子傷心難過。
透過英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合那里有一種不出來的天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。
小時侯愛聽故事，愛問“后來呢?”，愛幫助人，動不動就拍拍胸脯，說一句“包在我身上”，不懂大人為什么會互相討厭對方，因?yàn)樵凇拔摇钡难劾?，他明明是個好人啊。看不明白大人們?yōu)槭裁慈饲耙惶?，人后一套，“我們”在一起玩時，心里想什么就說什么，即使鬧翻了，哭鼻子了，到第二天還是一樣在一起嘻嘻哈哈。
為什么我們總是羨慕孩子的無憂無慮，那是因?yàn)樗麄兊氖澜缋餂]有戒備，沒有心計，只是單純的。
“看見東陽下的駱駝隊走過來，聽見緩慢悅耳的鈴聲，童年重臨于我的心頭。”
城南舊事的讀書筆記4
在這個暑假，一本書把我給吸引了，那就是《城南舊事》車本書的一個“舊”字把我給吸引了，那就是林海英寫的《城南舊事》，這個書名中的“舊”不得不讓我深深地體會到童年時的多彩，這本書會讓我終生難忘。
《城南舊事》中的主要人物是小英子，文章分成六大部分，在冬陽童年駱駝隊中作者告訴了我們她是怎樣寫出這篇《城南舊事》的。在惠安館里有一個人人都叫她瘋子的女孩，她叫秀貞，秀貞與小英子建起深厚的友誼，秀貞告訴小英子她有一個失散多年的女兒小桂子，小桂子的脖子后有一塊胎記，讓小英子幫她找找?？尚∮⒆訜o意間看見好朋友妞兒身上也有那塊胎記，于是小英子就帶妞兒去和秀貞團(tuán)圓。我們?nèi)タ春?，小英子認(rèn)識了一個小偷，可小英子卻分辨不出來他是好人還是壞人，最終這個小偷還是被警察給抓走了。漂亮的蘭姨娘來到了小英子的家中，她與小英子度過了一段美好的時光。宋媽的兒子小栓子死了，女兒也被賣了，小英子就和宋媽去找她的女兒，小英子還吃到了驢打滾兒。爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子，長大的小英子要代表同學(xué)致謝!可小英子的爸爸病了，不能來參加畢業(yè)典禮。最后，爸爸的花落了，我也不再是小孩子。
最后一部分是多么的感人，這篇文章讓我受益不淺，永生難忘。
珍惜這美好的童年吧!
城南舊事的讀書筆記5
在這個寒假里，我讀了林海音奶奶寫的《城南舊事》。這本書是我讀過的一本最讓人難忘的好書。它記錄了小英子豐富多彩的童年故事。
里面的人物也十分豐富，有惠安館的瘋子——秀貞，有爸爸、媽媽、宋媽、小英子的好朋友——妞兒、藏在草堆里的小偷、不理小孩子的德先叔、斜著嘴笑的蘭姨娘……這本書講述了小英子小時候在北京發(fā)生的許多事。它通過小英子童稚的雙眼，觀看大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合，一種說不出來的天真體現(xiàn)了出來，自然而不造作，道盡人世復(fù)雜的情感，將小英子眼中北京南城風(fēng)光恰切的地融入字里行間，在展現(xiàn)真實(shí)熱鬧的市民生活之余，更為讀者架設(shè)一個明晰的時空背景。
全書在淡淡的憂傷中彌漫著一股濃濃的詩意，讓人禁不住再三尋思其深意。童年，是記憶的開始，也是一個夢的符號。小英子的童年是十分快樂的，身為大小姐的她想干什么就干什么，于是便有了這本《城南舊事》的產(chǎn)生?；貞浲辏业耐暌彩侨绱耍籂敔斈棠讨挥形乙粋€孫女，于是，我便成為了他們的掌上明珠。就連給我喂飯就要跑到這，跑到那，也毫無怨言。記得在小時候，我最開心的事就是去外婆家了，因?yàn)樵谀抢?，不僅有許多好玩的東西，而且犯了錯媽媽也不會責(zé)怪我。童年的回憶是多么的美好，花兒謝了會再開，一曲終了還可以再從頭，但是童年一去再也回不來了。
小英子童年遇到的每一件趣事都深深印在我的心上。她的童年故事十分真實(shí)、純樸，那樣的純凈淡泊，彌舊溫馨?！冻悄吓f事》就如苦澀中的一絲香甜，把我們拉回了過去，回憶童年。
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