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讀昆蟲記筆記精選

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一個(gè)人善于奉獻(xiàn),才能獲得別人的感恩和回報(bào),彰顯自己在群體價(jià)值,過上想和諧美好的生活。下面小編給大家介紹關(guān)于讀昆蟲記筆記精選,方便大家學(xué)習(xí)

讀昆蟲記筆記精選1

1、如果我們慢慢地,稍稍掘開堤的表面,我們就會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)更多有趣的東西。在八月之初的時(shí)候,我們看到的是:頂上有一層的小房間,它們的樣子和底下的蜂巢相比,大不一樣,相差甚遠(yuǎn)。之所以有這種區(qū)別,主要是因?yàn)檫@是由兩種不一樣的蜂建造而成的。其中有一種是已經(jīng)在前面提到過的掘地蜂,另外一種,有一個(gè)很動(dòng)聽的名字,叫竹蜂。

2、七月時(shí)節(jié),當(dāng)我們這里的昆蟲,為口渴所苦,失望地在已經(jīng)枯萎的花上,跑來跑去尋找飲料時(shí),蟬則依然很舒服,不覺得痛苦。用它突出的嘴——一個(gè)精巧的吸管,尖利如錐子,收藏在胸部——刺穿飲之不竭的圓桶。它坐在樹的枝頭,不停的唱歌,只要鉆通柔滑的樹皮,里面有的是汁液,吸管插進(jìn)桶孔,它就可飲個(gè)飽了。

3、蟬是非常喜歡唱歌的。它翼后的空腔里帶有一種像鈸一樣的樂器。它還不滿足,還要在胸部安置一種響板,以增加聲音的強(qiáng)度。的確,有種蟬,為了滿足音樂的嗜好,犧牲了很多。因?yàn)橛羞@種巨大的響板,使得生命器官都無處安置,只得把它們壓緊到身體最小的角落里。當(dāng)然了,要熱心委身于音樂,那么只有縮小內(nèi)部的器官,來安置樂器了。

4、當(dāng)那個(gè)可憐的蝗蟲移動(dòng)到螳螂剛好可以碰到它的時(shí)候,螳螂就毫不客氣,一點(diǎn)兒也不留情地立刻動(dòng)用它的武器,用它那有力的“掌”重重的地?fù)舸蚰莻€(gè)可憐蟲,再用那兩條鋸子用力地把它壓緊。于是,那個(gè)小俘虜無論怎樣頑強(qiáng)抵抗,也無濟(jì)于事了。接下來,這個(gè)殘暴的魔鬼勝利者便開始咀嚼它的戰(zhàn)利品了。它肯定是會(huì)感到十分得意的。就這樣,像秋風(fēng)掃落葉一樣地對(duì)待敵人,是螳螂永不改變的信條。

5、蟬初次被發(fā)現(xiàn)是在夏至。在行人很多,有太陽光照著的.道路上,有好些圓孔,與地面相平,大小約如人的手指。在這些圓孔中,蟬的蠐螬從地底爬出來,在地面上變成完全的蟬。它們喜歡特別干燥而陽光充沛的地方。因?yàn)橄擉┯幸环N有力的工具,能夠刺透焙過的泥土與沙石。

6、在幼蟲吸食蜜蜂卵的過程中,儲(chǔ)備在蜂卵周圍的甜美的蜜汁,卻一點(diǎn)兒也誘惑不了貪吃的蜂螨幼蟲,它理都不理睬一下,也不去碰它們一下。因此,可以這樣講,蜜蜂的卵對(duì)于蜂螨幼蟲而言,是絕對(duì)重要的,它是幼蟲的必需食品。因而小小的蜂卵,不僅僅可以當(dāng)作蜂螨幼蟲的一葉小舟,使得它在蜜湖中安全地行進(jìn),更重要的是,它還是幼蟲相當(dāng)有營養(yǎng)的食品,為幼蟲的茁壯成長提供條件。

7、這真是一個(gè)壯觀美麗的建筑啊!它大得簡直像一個(gè)大南瓜。除去頂上的一部分以外,各方面全都是懸空的,頂上生長有很多的根,其中多數(shù)是茅草根,穿透了很深的“墻壁”進(jìn)入墻內(nèi),和蜂巢結(jié)在一起,非常堅(jiān)實(shí)。如果那地方的土地是軟的,它的形狀就成圓形,各部分都會(huì)同樣的堅(jiān)固。如果那地方的土地是沙礫的,那黃蜂掘鑿時(shí)就會(huì)遇到一定的阻礙,蜂巢的形狀就會(huì)隨之有所變化,至少會(huì)不那么整齊。

8、第二天早晨,我看到溫暖耀眼的陽光已經(jīng)落在玻璃罩上了。這些工作者們已經(jīng)成群地由地下上來,急于要出去尋覓它們的食物。但是,它們一次又一次地撞在透明的“墻壁”上跌落下來,重新又上來。就這樣,成群地團(tuán)團(tuán)飛轉(zhuǎn)不停地嘗試,絲毫不想放棄。其中有一些,舞跳得疲倦了,脾氣暴躁地亂走一陣,然后重新又回到住宅里去了。有一些,當(dāng)太陽更加熾熱的時(shí)候,代替前者來亂撞。就這樣輪換著倒班。但是,最終沒有一只黃蜂大智大勇,能夠伸出手足,到玻璃罩四周的邊沿下邊抓、挖泥土,開辟新的謀生之路。這就說明它們是不能設(shè)法逃脫的。它們的智慧是多么有限啊。

9、你這貪吃的小毛蟲,不是我不客氣,是你太放肆了。如果我不趕走你,你就要喧賓奪主了。我將再也聽不到滿載著針葉的松樹在風(fēng)中低聲談話了。不過我突然對(duì)你產(chǎn)生了興趣,所以,我要和你訂一個(gè)合同,我要你把你一生的傳奇故事告訴我,一年、兩年,或者更多年,直到我知道你全部的故事為止。而我呢,在這期間不來打擾你,任憑你來占據(jù)我的松樹。

10、當(dāng)我面對(duì)池塘,凝視著它的時(shí)候,我可從來都不覺得厭倦。在這個(gè)綠色的小小世界里,不知道會(huì)有多少忙碌的小生命生生不息。在充滿泥濘的池邊,隨處可見一堆堆黑色的小蝌蚪在暖和的池水中嬉戲著,追逐著;有著紅色肚皮的蠑螈也把它的寬尾巴像舵一樣地?fù)u擺著,并緩緩地前進(jìn);在那蘆葦草叢中,我們還可以找到一群群石蠶的幼蟲,它們各自將身體隱匿在一個(gè)枯枝做的小鞘中——這個(gè)小鞘是用來作防御天敵和各種各樣意想不到的災(zāi)難用的。

讀昆蟲記筆記精選2

近日,我讀完了《昆蟲記》這本書,感觸很深。

這本書的作者通過仔細(xì)觀察,多次實(shí)驗(yàn),細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動(dòng)有趣,讀者讀得興趣盎然。

整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察,細(xì)致描寫。如:螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長著一些大牙,一共有三個(gè)?!盀槭椎哪菞l松毛蟲一面探測,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測定土的性質(zhì)”等,這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來。光是仔細(xì)觀察還不夠,還要細(xì)致描寫,讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點(diǎn)像絲織品,白里略秀一點(diǎn)紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些細(xì)致描寫,使整本書寫得更加生動(dòng)、具體,引人入勝。

昆蟲世界非常奇妙!在我沒讀這本書之前,我不知道管蟲會(huì)穿“衣服”,不知道松蛾蟲會(huì)預(yù)測天氣,也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線 飛到各個(gè)地方?,F(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時(shí),是把毛毛蟲弄得不能動(dòng),失去知覺,而不是殺死毛毛蟲,這樣,就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí),是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎么樣?聰明吧!

作者寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察,而我,則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人,因此,老師叫我寫作文時(shí)候,我總想不到題材。不過有一次例外,一次去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物,經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了,但這是對(duì)我感興趣的事?,F(xiàn)在我明白了:不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察,應(yīng)該對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察,才能做到無處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問呢!

生活是寫作的源泉,只有仔細(xì)觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后,我深刻體會(huì)到的。

讀昆蟲記筆記精選3

最近,我讀了一本名叫《昆蟲記》的書,它被譽(yù)為“昆蟲的史詩”。讀后我有許多感觸,了解生物界昆蟲們的各種習(xí)性,它們是怎樣生活,如何捕食,如何繁殖,吃什么樣的食物等等。

在這本書中,我知道了一些我不了解的知識(shí)。例如螢火蟲身上有斑斕的色彩,身體是棕色的,胸部呈現(xiàn)紅色,它身體的每一節(jié)上,都裝飾著粉紅色的.小紅點(diǎn),尾巴上還有一盞盞“小燈”,瞧!這么美麗可愛的螢火蟲,卻隱藏著可怕一幕,小小螢火蟲居然是兇猛無比的肉食動(dòng)物,它們主要俘虜蝸牛,先把蝸牛麻醉,再下手吃它,這讓我聯(lián)想到一個(gè)在動(dòng)物界、人類界,甚至連昆蟲界都可以行得通的道理——“弱肉強(qiáng)食”。

《昆蟲記》讓我眼界開闊,認(rèn)識(shí)了許多動(dòng)物。我覺得《昆蟲記》是值得一生好書,無論是誰,只要認(rèn)真閱讀《昆蟲記》就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)新世界。

讀昆蟲記筆記精選4

讀了《昆蟲記》后,我深有感觸。

《昆蟲記》是一本描寫昆蟲生活習(xí)性的書。這本書的作者通過仔細(xì)觀察,多次實(shí)驗(yàn),細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。

我驚嘆于作者細(xì)致入微的觀察和細(xì)膩的寫作手法。這些小昆蟲在作者的筆下像人一樣有靈性,肚子餓了它是悶聲不響,捕到昆蟲吃起來又風(fēng)卷殘?jiān)埔粧叨猓燥柫怂謺?huì)高興地“瞿瞿瞿”地高唱起來。最讓我印象深刻的是對(duì)孔雀蛾的描寫,只見它“全身披著紅棕色的絨毛,脖子上有白色的領(lǐng)結(jié),翅膀上有灰色和褐色的小點(diǎn)兒”。這些細(xì)致描寫,使整本書寫得更加生動(dòng)、具體,引人入勝。

我想到了英國生物學(xué)家達(dá)爾文,他在貝格爾號(hào)艦上旅行了5年,一路仔細(xì)地觀察和記錄,采集了大量多的珍貴的樣本。他就是通過仔細(xì)地觀察,最終才得出了偉大的結(jié)論——《生物進(jìn)化論》。我又想到了新中國初期,地質(zhì)學(xué)家李四光也是通過千山萬水對(duì)多地地質(zhì)的采樣,仔細(xì)地觀察和研究,預(yù)測到中國60年內(nèi)將有4次特大地震,且都一一應(yīng)驗(yàn)。

聯(lián)想到自己,我是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人,每次老師叫我寫作文時(shí),總是想不到好的題材。有一次,我在小區(qū)里,一陣風(fēng)吹過,樹枝被吹得歪歪斜斜,一只螞蟻摔倒媽媽的衣服上,地上也有多個(gè)摔下的螞蟻。哦,螞蟻是被大風(fēng)從樹上吹下來的,經(jīng)過仔細(xì)觀察,螞蟻們?cè)诎峒遥鼈兌技奔泵γΦ呐胖?duì)搬著東西往樹上趕。媽媽說:“看這情況,螞蟻往樹上搬家,是天要下大雨了。”果不然,天氣預(yù)報(bào)明天有大到暴雨。想不到小小昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問呢!

生活,需要細(xì)心觀察,更需要理性思考,從而獲取鮮活而豐富的生活經(jīng)驗(yàn)和寫作素材,這是我讀完《昆蟲記》后的感想。

讀昆蟲記筆記精選5

昆蟲記好詞好句好段讀書筆記摘抄加心得感悟:

《昆蟲記》是法國昆蟲學(xué)家及文學(xué)家法布爾所著的長篇科普文學(xué)作品,是深受全世界讀者喜愛的名著,這本書為廣大讀者提供了生動(dòng)的昆蟲學(xué)知識(shí)科普讀物,今天就和大家一起分享關(guān)于這本書的讀書筆記和閱讀心得。

昆蟲記讀書筆記好詞摘抄:

為饑餓所驅(qū)、為口渴所苦、毫無疑問、與生俱來、默默無聞、威風(fēng)凜凜、金蟬脫殼、逃之夭夭、丑陋不堪、歷經(jīng)艱辛、毫不遲疑、死而后已、天衣無縫、自嘆不如、潔白細(xì)致、干勁十足、豺狼虎豹、忽如其來、跋山涉水、溫暖舒適、晶瑩剔透、微不足道、不遺余力、破繭而出、清清楚楚、竭盡所能、輕薄如紗、毫不客氣、地地道道、稀奇古怪、各種各樣、不可思議、紋絲不動(dòng)、翩翩起舞、自作主張、美味佳肴、不遠(yuǎn)千里、不辭辛苦、面不改色、泰然自若、天經(jīng)地義、沒心沒肺、凱旋而歸、毫不客氣、飄忽不定、興趣盎然、熠熠生輝、比鄰相守、非常萎靡、堅(jiān)強(qiáng)不屈 一無所知、小心翼翼、聲如霹雷、煩吵浮夸、自作主張、溫柔可人、鋒利無比,不戰(zhàn)自敗、搖擺不定

昆蟲記讀書筆記好句摘抄加感悟賞析:

1、人不能在生命的旅程中一遇到攔路的荊棘,就把生命當(dāng)成笨重礙事、一文不值的東西扔掉?!ú紶枴独ハx記》

賞析:這句話告訴我們生命的重要性,生命是非常珍貴的,我們要學(xué)會(huì)珍惜,人生中遇到挫折和困難是必然的,不可能事事如意,但一定要真愛生命,在昆蟲的世界里,也是如此,生命雖然短暫,但也不能隨意放棄,但人類并不把昆蟲的生命當(dāng)做什么有價(jià)值的東西,這是可悲的。

2、螳螂是一種美麗的昆蟲,它像一位身材修長的少女。在烈日的草叢中它儀態(tài)端莊,嚴(yán)肅半立前爪像人的手臂一樣伸向天空,活脫脫一副很誠心誠意的禱告姿勢(shì)?!ú紶枴独ハx記》

賞析:螳螂在我們的心目中是一種可怕的昆蟲,因?yàn)樗鼤?huì)咬人,但法布爾作為一名昆蟲學(xué)家,卻把它寫得像少女一般美妙,這就是文字的力量和奇妙之處,而我個(gè)人認(rèn)為這樣的文字可以讓更多的人喜歡上這類科普讀物,對(duì)于普及昆蟲學(xué)知識(shí)有巨大的幫助。而說到科普讀物,大多數(shù)都是生硬難懂的,不能引起讀者的興趣,這就是名著與普通作品的差別。

3、一個(gè)人善于奉獻(xiàn),才能獲得別人的感恩和回報(bào),彰顯自己在群體價(jià)值,過上想和諧美好的生活?!ú紶枴独ハx記》

賞析:這段話應(yīng)該說的是蜜蜂吧,我們?cè)趯懨鄯洳苫ㄗ髅艿臅r(shí)候,經(jīng)常會(huì)把無私奉獻(xiàn)這個(gè)當(dāng)做它們的美德,而中國古代的著名詩人羅隱也有一首傳送千古的詩“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”,也是對(duì)蜜蜂辛勤勞作的寫作。

4、在偶然的盲目之中,也會(huì)有驚人的遠(yuǎn)見卓識(shí)?!ú紶枴独ハx記》

賞析:有時(shí)候我們?cè)谧鲆患虑榛蛘呦乱粋€(gè)重大的決定時(shí),并沒有可靠的依據(jù)和準(zhǔn)繩,但往往時(shí)間不允許我們準(zhǔn)備這么充分,而根據(jù)自己的判斷果斷的做好這些事情時(shí),也有成功的可能性,甚至堪稱遠(yuǎn)見卓識(shí),因此,我們要遇事要果斷,敢于挑戰(zhàn)困難。

5、科學(xué)實(shí)驗(yàn)讓我們認(rèn)清了自然界的真實(shí)狀況,所有的一切都是有依據(jù)的,絕非偶然現(xiàn)象?!ú紶枴独ハx記》

賞析:科學(xué)實(shí)驗(yàn)是近代科學(xué)發(fā)展的誕生的產(chǎn)物,也對(duì)科學(xué)的驗(yàn)證和實(shí)踐方式,它讓我們發(fā)現(xiàn)了很多自然界的規(guī)律,掌握了很多知識(shí),而事實(shí)是,我們發(fā)現(xiàn)很多事物的發(fā)展都是有規(guī)律可尋,也是必然的結(jié)果,而這些依據(jù)是客觀存在的,并不是偶然現(xiàn)象。

6、本能有無懈可擊的邏輯,即使在最微弱的地方也能體現(xiàn)出來。——法布爾《昆蟲記》

感悟:什么是本能?本能是人或者動(dòng)物與生俱來的、天生就擁有的思維和反應(yīng),例如動(dòng)物遇到危險(xiǎn)就會(huì)逃避或者防衛(wèi),遇到可口的食物就會(huì)想吃上一口,這些都是動(dòng)物的本能,是自然的邏輯,是不需要推理的,但我們時(shí)常忽略。

7、所有的動(dòng)物,包括人,都天生具備一些智慧,一些與生俱來而非后天獲得的靈感?!ú紶枴独ハx記》

感悟:經(jīng)過歷史的演變和進(jìn)化,人類的智慧高于地球上的一切動(dòng)物,成為了這個(gè)星球上的霸主,用人類的智慧建立了高高在上的地位。但其實(shí),其他動(dòng)物也是具有智慧的,例如昆蟲,它們也有靈性,懂得生存的道理,例如遇到危險(xiǎn)的時(shí)候也知道反擊和逃跑。

8、人們天真的幻想終將在殘酷的現(xiàn)實(shí)中,令人惋惜地走向終結(jié)?!ú紶枴独ハx記》

感悟:人們自以為掌控了真理,也成為了地球的霸主,但其實(shí)大自然的力量是永遠(yuǎn)不能被征服和完全的,幻想和現(xiàn)實(shí)的差距,就是野心與現(xiàn)實(shí)的距離,走到終結(jié),人類也無法解答這個(gè)問題。

9、學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒有人教你,最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心。——法布爾《昆蟲記》

感悟:這句話對(duì)我的啟發(fā)真是太大了,全世界的智者都能支持覺悟和恒心對(duì)學(xué)習(xí)的幫助和作用,在中國的文學(xué)大家口說也是這么說的,例如清代學(xué)術(shù)巨子王國維在人間詞話里講“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,也就說人要守心,要有恒心,會(huì)成就學(xué)術(shù)。

10、我們的生存是以它們的死亡為基礎(chǔ)的。世界本來就是處在一個(gè)永無窮盡的循環(huán)著的狀態(tài)。由此看來,“方生方死,方死方生”的確是一個(gè)值得細(xì)細(xì)品味的哲學(xué)問題?!ú紶枴独ハx記》

感悟:這段話道出了萬物的真理與客觀存在的事實(shí),例如,如果說萬物有靈的話,那么人類這種靈長類動(dòng)物為了生存,就必須吃掉動(dòng)物、植物,因?yàn)槲覀兪请s食動(dòng)物,并不能用殘暴來形容,這是自然之理。在昆蟲的世界里,也是這樣的,弱肉強(qiáng)食是客觀存在的道理,也是自然現(xiàn)象,反而就是這種競爭讓動(dòng)物在進(jìn)化。

昆蟲記讀書筆記好段摘抄加心得體會(huì):

摘抄:最后,這個(gè)龐大的大家庭消失了。這些小蛛紛紛被飄浮的絲帶到各個(gè)地方。原來背著一群孩子的榮耀的母蛛變成了孤老。一下子失去那么多孩子,它看來似乎并不悲痛。它更加精神煥發(fā)地到處覓食,因?yàn)檫@時(shí)候它背上再也沒有厚厚的負(fù)擔(dān)了,輕松了不少,反而顯得年輕了。不久以后它就要做祖母,以后還要做曾祖母,因?yàn)橐恢焕侵肟梢曰钌虾脦啄昴??!ú紶枴独ハx記》

心得:這段話描寫了狼蛛這種昆蟲的生活狀態(tài),讓我們看到了狼蛛的繁衍過程,十分有趣的是,狼蛛似乎和人類不太一樣,它們對(duì)于分離問題并不像人類一樣脫離帶水,為了生存和發(fā)展,小狼蛛在可以自由生活的時(shí)候就獨(dú)自覓食去了,各自生存。在昆蟲的世界里,這些行為是我們難以理解的,但反過來想一想,又充滿了自然法則,畢竟它們不像人類有很強(qiáng)大的自我保護(hù)意識(shí)和能力,這也是為了生存和自我保護(hù)為需求。


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