以釣魚為題二年級(jí)作文
以釣魚為題二年級(jí)作文
釣魚是最考驗(yàn)?zāi)托牡?，小朋友們?cè)卺烎~的過程中千萬不要急躁哦!下面是學(xué)習(xí)啦小編為你精心整理的以釣魚為題二年級(jí)作文，供大家參考!
以釣魚為題二年級(jí)作文 篇1
星期天，爸爸帶我去河邊釣魚。我來到小河邊，看見水面上有很多小魚，可是我一過來，小魚就躲到水里了。“嘻嘻，淘氣的小魚們，我一會(huì)兒就把你們釣起來!”于是沃蹲下來，拿起魚竿，就開始釣魚了。
我蹲了好一會(huì)兒可還沒魚影子，我不耐煩了，就把魚鉤甩到另一邊去，等了好一會(huì)兒，還是沒有魚上鉤。于是我又將魚鉤甩到別處，可還是不行。我就把魚鉤一會(huì)兒甩到這兒，一會(huì)兒甩到那兒，結(jié)果一條魚也沒釣著。
我扔下魚竿，說道：“我不釣了，我不釣了，釣魚一點(diǎn)也不好玩。”爸爸聽了，微笑著說：“孩子，釣魚要有耐心，你把魚鉤放在一個(gè)地方，多等一會(huì)兒就可以了。”聽了爸爸的話，我又拿起釣魚竿，把魚鉤甩到水里，就耐心等起來，等了一會(huì)兒，還是沒有魚上鉤，我想起爸爸的話，又耐心的等起來，等了很久，浮子終于下沉了，我趕快拉起魚竿，啊!好大一條魚呀!我終于釣起了一條魚。就這樣，我釣了一條又一條。
我今天真開心，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了釣魚。更重要的是：我知道了做事要有耐心。
以釣魚為題二年級(jí)作文 篇2
星期天，天氣很晴朗。小明約上好朋友小森一起去河邊釣魚。
他們來到河邊，這里的景色很美：遠(yuǎn)處的山像大的波浪一樣綿延起伏，茂密的樹林都分不出枝干了。近處更是花草環(huán)繞，蝴蝶飛舞。
他們倆在花草叢中找了一片空地，就坐下來釣魚了。只見，小明熟練地把魚鉺裝在魚鉤上，然后投入水中，默默地注視著水面。沒多大一會(huì)兒，小明看風(fēng)魚鉤處的水動(dòng)了一下，他猛地一下把魚桿提起來，哇，魚兒上鉤了，還是一條大魚呢，小森趕忙取下魚鉤上的魚，放入筐中，看他臉上的笑容就能想到他此時(shí)的心情了。
嗯，釣魚真好玩，有機(jī)會(huì)我也一定會(huì)親自體驗(yàn)一把釣魚的樂趣的。
以釣魚為題二年級(jí)作文 篇3
說起童年，我最難忘的就是釣魚。那是在我讀一年級(jí)的那年立冬。 那天，爸爸答應(yīng)我去釣魚。我們做了充分的準(zhǔn)備：新買了兩根魚竿，又挖了一些蚯蚓作魚餌。萬事具備后，我們一行三人乘車來到城郊的一個(gè)水塘邊。 已經(jīng)立冬了，水塘周圍的青草早已枯黃，奄奄一息。塘里水波粼粼，有時(shí)還能看到魚兒的身影，水面上時(shí)不時(shí)泛出幾顆“小珍珠”。我們拋下魚鉤，就在水塘邊靜靜地守候。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那無精打采的魚漂，希望驚喜出現(xiàn)，可老半天了，連一個(gè)魚影兒也沒有。莫非這些魚兒知道我們這些不速之客的到來，都躲開了?
突然，遠(yuǎn)處一條大魚躍出水面，似乎故意向我們示威。我望眼欲穿，急忙把爸爸的魚鉤跑向那邊。不一會(huì)兒，魚漂就動(dòng)了，肯定是那條大魚上鉤了，竟是一條小草魚。唉，小魚也是魚呀，沒有漢堡包，面包也湊合，總算有收獲了。我拿著魚想把它洗一洗，可剛沾水，它便一使勁就溜了，弄得我差點(diǎn)滑到水塘里。
一直挨到傍晚，我們只收獲了一條小魚，還是爸爸釣的，我有些失望，悶悶不樂，準(zhǔn)備收桿回家。就在這時(shí)，終于有魚上鉤了，它可能在掙扎，我的魚竿快撐不住了，釣上來一看，一條大魚。爸爸也興奮地說：“這魚大約有兩斤重呢!” 我心里樂悠悠的。釣魚，需要耐心，成功只在一念之間，只要堅(jiān)持到底，勝利就屬于你。
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