關(guān)于剪蝴蝶的優(yōu)秀二年級(jí)作文
剪紙是中國最古老的民間藝術(shù)之一，其中剪蝴蝶是最簡(jiǎn)單最容易學(xué)的。接下來小編給大家分享小學(xué)二年級(jí)剪蝴蝶主題作文范文，希望大家喜歡。
剪蝴蝶
今天，又迎來了我最喜歡的美術(shù)課，我想：今天，老師會(huì)讓我們干什么呢?是剪紙工，還是畫畫呢?
上美術(shù)課了，老師說：“今天，我們來剪蝴蝶。”說完，老師發(fā)下來了一張白紙，說：“我們把白紙對(duì)折，在一面畫上一半蝴蝶，然后沿著邊把它剪下來，這樣就變成一只蝴蝶了。”說完，我就畫上了一半蝴蝶，那只蝴蝶很小，是一只小彩蝶，不過，我還是學(xué)得它很漂亮。然后，我就沿著邊，把它剪了下來。我揮動(dòng)著蝴蝶，小彩蝶就好像真的一樣，在空中飛舞。
美術(shù)課是一節(jié)又動(dòng)手，又動(dòng)腦的課，我喜歡上美術(shù)課。
折剪蝴蝶
今天，我和爸爸、媽媽一起在家里制作蝴蝶。
首先我拿出一張白紙，把紙對(duì)折。接下來就要畫蝴蝶了。我按照美術(shù)書上的圖案畫了半只蝴蝶，那半只蝴蝶可真難畫呀!我畫了好幾次終于讓自己心滿意足。接著，我就要開始剪那半只蝴蝶了。首先我剪了一個(gè)大輪廓，接下來就是細(xì)活了，我仔細(xì)地修剪好邊邊角角，再把這半只蝴蝶對(duì)折，中間再剪個(gè)洞，這樣蝴蝶的雛形就完成了。我迫不及待地把折疊的蝴蝶打開。哇!還真像一只蝴蝶。下面就要開始做最后的步驟了，給它涂上美麗的顏色。我先把蝴蝶的身體畫好，再涂上五顏六色的圖案，我又在蝴蝶的翅膀上畫了色彩斑斕的顏色，還有各種各樣的圖形，有圓形的，也有三角形的······
最后，一只美麗的蝴蝶展現(xiàn)在我的眼前，它用那雙炯炯有神的眼睛盯著我們看，好像說：“謝謝你，把我打扮得那么漂亮。”通過這件事情，我深深的體會(huì)到：做每一件事情都要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，不能半途而廢。只要功夫深鐵杵磨成針!
學(xué)剪紙
六晚上，我做完作業(yè)，媽媽教我學(xué)剪紙。她先教我剪“蝴蝶戲花”，我看了一遍就學(xué)會(huì)了。
剪“蝴蝶戲花”時(shí)，先將一張紅紙對(duì)折，然后剪出蝴蝶的一半翅膀，展開來就是一只完完整整的蝴蝶了。接下來再剪花，剪花時(shí)要特別細(xì)心，花瓣最好一剪就剪下，剪葉子呢要掌握住剪刀的快與慢，特別是剪葉子鋸齒的時(shí)候剪刀要靈活，不然就會(huì)剪破。剪花枝時(shí)要剪得細(xì)一點(diǎn)，但不能剪得太長。
“蝴蝶戲花”剪好了，我看著自己的“杰作”，心里高興極了!
做手工蝴蝶
我早就想做個(gè)蝴蝶了。今天閑著沒事，我就動(dòng)起了手。
我先拿出一張桔黃色的卡紙，把卡紙對(duì)折，在對(duì)折的卡紙上畫了蝴蝶的一根觸角，又畫了蝴蝶的半邊翅膀。畫完后，我拿來剪刀咔咔咔的剪了兩下，把對(duì)折的卡紙打開，一只對(duì)稱的蝴蝶外形就出來了。
接下來就是裝扮花紋的時(shí)候了，用什么來做呢?水粉、油畫棒、水彩筆?經(jīng)過我的冥思苦想，終于想到了一個(gè)與眾不同的答案——剪紙。于是我找來各種小紙片，用各種顏色的彩紙，剪下各種各樣的形狀，有圓形的、有方形的、還有愛心形的……把剪下來的各種形狀的紙片貼在相應(yīng)的蝴蝶位子上。貼完后，再找來一條紫色的皺紋紙，把它粘在蝴蝶的邊上當(dāng)花邊。
最后，用硬卡紙做了一個(gè)小圓筒粘在蝴蝶的后面，我的小手指剛好可以伸在圓筒里面，讓蝴蝶翩翩起舞。
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