二年級作文
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的二年級作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級作文 篇1
五顏六色的春天到了,小螞蟻出來找食物。突然,他看見河對岸有一包美味的零食擺在草地上,他高興地一蹦三尺高??墒?,怎么過河呢?他想。
小螞蟻看著干凈的河水想:我不會游泳,家里也沒有一艘船,看來今天的零食是拿不到了。正當(dāng)小螞蟻傷心的時候,一片綠色的樹葉飄落到他的腳下,愛動腦筋的小螞蟻看看樹葉,再看看小河,突然眼前一亮,他想:樹葉是漂浮在水上的,而我又這么輕,站在上面肯定沒有問題,哈哈,太好了!不,不行!如果有風(fēng)吹來,把我吹到下游怎么辦,那我不僅吃不了零食,連回家都麻煩。對了,找一根棍子當(dāng)船槳,我自己劃過去不就行了。我怎么會想到這么好的辦法,我真是太聰明了。
小螞蟻立馬找來一根不粗不細的棍子,將樹葉扔進水里,然后輕輕地跳到樹葉上,向河對岸劃去。聰明的小螞蟻用這個辦法過河,吃到了美味的零食。
二年級作文 篇2
我家有一只胖乎乎、圓滾滾的小狗。名叫糯米團。可不,糯米團給我家?guī)砹瞬簧贇g樂。
糯米團是一只矮腳哈巴狗。毛絨絨的小臉上嵌著一雙黑寶石般的小眼睛,粉紅色的小舌頭讓人越看越喜歡。一身棕色的絨毛,滑滑的,叫人愛不釋手。一條不到10厘米的小尾巴整天搖來搖去,好像有花不完的精神。四只小腳則更令人喜歡,糯米團的腳上長著尖尖的指甲被腳上的白色絨毛蓋住。
糯米團還不到兩個月,連走路都不穩(wěn)呢!瞧,它正在專心致志的在練習(xí)走路呢!糯米團剛開始不敢走臺階,就在臺階上“嗚嗚”的叫。可是,當(dāng)它知道光叫是無濟于事的時候,它便開始慢慢的嘗試,不幸的是,它才邁出一只小腳,就“撲通”一下,從臺階上摔了下來。我趕緊跑過去抱起糯米團,糯米團一個勁兒地往我胳膊肘里鉆,好像在說:“小主人,你別走,我不要練了?!蔽铱匆娕疵讏F無辜的眼神,“撲哧”笑了。
這就是我家‘人見人愛,花見花開’的糯米團。糯米團,主人會好好照顧你!
二年級作文 篇3
有一天晚上,我睡得正香,迷迷糊糊的我看見一個龐然大物向我走來,我仔細一看,大吃一驚,竟然是恐龍!它正向我微笑。我問恐龍:“你不是從地球上滅絕了嗎?”恐龍說:“科學(xué)家從我的化石內(nèi)提取了DNA,再重新復(fù)制了一個新的我?!蔽艺J出你了,你是雷龍,你真的和我們家七樓一樣高!雷龍說:“你真聰明,我想和你做朋友,并且能滿足你一個愿望!”
太好了!我從我們家陽臺一下子爬到恐龍的背上??铸垘е绎w快地奔跑,一下子就到了北京,見到了出差北京的爸爸,“爸爸,”快點回家吧,媽媽和弟弟正盼望著你呢!恐龍又帶著我們回到龍崗實驗學(xué)校的操場上,全校的老師和學(xué)生都跑到操場上,個個張大了口,吃驚地地望著我們!
我在恐龍的背上神氣得不得了,哈哈大笑!一不小心從恐龍背上掉了下來!“哎呀!”我大叫一聲。睜開眼睛一看,原來媽媽正拍著我的屁股說:“起床,起床,太陽都要曬屁股了,你這個大懶蟲!”
二年級作文 篇4
我有一只可愛的小狗,它的名字叫點點。因為它嘴巴和身體上都有黑色的小斑點。點點長著黑色、橙色和白色的毛。它的小眼睛黑溜溜的,像兩顆黑色的珠子。它的鼻子濕濕的,摸起來滑滑的。每當(dāng)我和點點玩的時候,我拿起綠色的小球向前一扔,它馬上就追,嘚嘚嘚地跑得真快。而當(dāng)我回到家的時候,點點總會在門口跳起來迎接我!
點點真是太可愛了!我愛小狗點點!
二年級作文 篇5
童年的事就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清;童年的事多得像沙灘上的沙粒,道不盡;童年的事也像萬花筒,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),五彩繽紛。在我的腦海里令我最深刻的事是—玩西瓜球出的丑事。
一個夏天的下午,我非常熱,便找來我的救星—媽媽。我嬌聲嬌氣地對媽媽說:“麻麻,帶我去游泳嘛!帶我去游泳嘛!拜托你好不好嘛!求你啦!求你啦!”我見媽媽還是有些猶豫不決,就生氣地對媽媽說:“不帶寶貝去游泳就不是好媽媽!”媽媽見了立馬帶著我去游泳館。我高興地來到游泳館,搶先一步穿好泳衣,搶先一步搶了一個西瓜球,愛不釋手地玩了起來。不好了,西瓜球漂到深水池里去啦!我不顧一切地游向西瓜球。突然,腳一滑我沉了下去。我心想:媽媽呀!快來救我呀!我要上天堂了!想到這里我充滿了對死亡的恐懼,于是我拼命往上游卻怎么也游不上去。我害怕極了,這時,一個大姐姐游了過來,我立馬抓住了她的腳。她回頭一看發(fā)現(xiàn)了我,立馬把我扶了起來。唉!看來我這個“小矮人”必須長高一點了,不然我就要上天堂去游泳了。
這件事讓我懂得一個道理:三思而后行。
二年級作文 篇6
我叫常夢萱,現(xiàn)就讀于二小北校二年級12班,今年八歲了。我是個活潑、開朗、愛思考的孩子。記得今年的三八婦女節(jié),我好奇的問媽媽,這是我的節(jié)日嗎?媽媽說,不是,你還是個小女孩,應(yīng)該過兒童節(jié)。我想了想,接著問媽媽,那我什么時候就可以過婦女節(jié)了。媽媽說,等你長大了結(jié)了婚就可以過三八婦女節(jié)了,沒有結(jié)婚就還是少女。我還是很疑惑,又問,那如果一個60歲的老婆婆沒有結(jié)婚,也還是少女嗎?媽媽哈哈大笑,直夸我是個愛動腦子的孩子。
我喜歡畫畫、彈鋼琴、旅游。去年媽媽帶我到成都游玩,我可開心了,大熊貓很可愛,小吃很美味,寬窄巷子很漂亮,我們還去了全國名牌大學(xué)四川大學(xué)。媽媽告訴我,要從小樹立遠大的理想,好好學(xué)習(xí),如果將來我能考入四川大學(xué),到時候媽媽坐飛機再來送我。我想了想,說媽媽我想考入北京大學(xué),媽媽聽了高興的夸我有出息。
我很善于觀察。前年冬天我和媽媽到三亞游玩的時候,每天都要到三亞灣的沙灘上看日落,我用細細的沙子堆城堡,撿貝殼,聽海浪拍打岸邊的聲音。后來我到青海湖,發(fā)現(xiàn)西北的湖和南方的海是不一樣的,西北的湖是湛藍的,安靜的,沙子是粗的硌腳的。我很感謝媽媽帶著我全國各地的旅行,讓我領(lǐng)略祖國大好河山的壯麗,也暗自下了決心,好好學(xué)習(xí),以后為建設(shè)更美的祖國而努力!
這就是我,活潑、開朗、愛思考、有志向的小女孩,你們喜歡我嗎,快來和我交朋友吧!
二年級作文 篇7
我愛梅花,愛它那不畏嚴寒,勇往直前的品質(zhì)。
冬天,牡丹、茉莉花等各種各樣的花都枯萎了,只有它——梅花,依然聳立在枝頭,穿著雪白的外套,啊!多么堅強不畏艱難的梅花啊!突然,一陣狂風(fēng)吹來,不好!梅花會不會……我正想著,抬頭一看,啊!沒想到它不怕狂風(fēng),仍然聳立在枝頭,傲然地看著眼前的一切??粗粗?,我覺得自己仿佛是一朵梅花,穿著雪白的外衣,站在風(fēng)雪中……一陣狂風(fēng)吹來,告訴我冬天的寒冷,我就傲然地看著風(fēng)雪;冰雹砸下來,告訴我他能帶給人們?yōu)碾y,我笑了笑,聳聳肩膀。
同學(xué)們,請別羨慕高貴的牡丹、愛情的玫瑰、恬靜的荷花,做一朵勇往直前的梅花吧!
我愛梅花
花,美的象征,我愛美,更愛花!花有許多種,有玫瑰花、梨花、櫻花……而我卻鐘情于梅花。 也許是由于梅花堅貞不屈、不屈不撓,奮勇當(dāng)生、自強不息的品質(zhì)吧!梅花在冬天開放,在寒冷的冬天,人們都在家開著空調(diào)、看著電視休閑娛樂,而它卻站在寒冷的冰天雪地里,這天讓我深受敬佩!
也許是由于它的樣子吧!論外表,梅花的樣子還不算太出眾,構(gòu)成它的只是五片樸素的粉紅花瓣,而就是這花瓣,讓我有一種非同尋常的感覺! 還有它的香氣,論香氣,梅花有一股淡淡的氣息,聞后使人一天都精神飽滿,如果早晨聞到的話,一天都會心曠神怡!
梅花屬于薔薇科,與蘭、竹、菊稱為四君子,與松、竹稱為歲寒三友。具有一定的觀賞價值和藥用價值,它的五片花瓣也代表著不同的意義,快樂、太平、幸福、長壽和順利。不管從梅花的內(nèi)在氣質(zhì)和外在氣質(zhì),都體現(xiàn)了梅花高貴的氣質(zhì)。
我愛梅花,更愛它不屈不撓、自強不息的品質(zhì)和它的樣子和香氣還有它那高貴的氣質(zhì) 。
二年級作文 篇8
每家都一樣,總有干不完的家務(wù)活,想想都讓人頭痛。人要是可以不吃飯,那該有多好?。ㄟ@個玩笑可真大)!
周六、周日要參加兩次婚禮,真好!兩頓省得洗碗,不過代價好像大了點,四百塊出去了呀!可還是有碗和鍋等著要洗。我就是不洗,攢著,想等到周日晚上一起洗。結(jié)果,等到周日晚上該做飯了,一看,天那!四個鍋(一個炒鍋、一個飯鍋、一個粥鍋、一個火鍋)都是臟的,特別是煮粥的大鍋里還有六七個碗在泡著。沒有辦法,洗吧,這不是每天經(jīng)常干的家務(wù)活嗎?。縿傄率?,突然有一個想法在我的腦子里閃過,讓女兒替我洗,看看她會怎么想。主意已定,我就喊女兒到廚房,對她說:
“孩子,今天你替媽媽干干家務(wù)活如何?就是把水池里的鍋和碗刷完!”
“好的媽媽!”女兒非常爽快地回答我。真沒有想到她會這么爽快地答應(yīng)了。
“那可是四個鍋,好多個碗呀,勞動量可是不小呀,你能完成嗎?”我擔(dān)心地問她。
“沒問題!”女兒堅定地回答。
二十分鐘后,我到廚房一看,女兒正把已經(jīng)刷好的鍋往廚柜里放。我仔細一看,她把鍋和碗刷得非常干凈,我心里很高興,但又一個念頭出來了,看看她有沒有連續(xù)干家務(wù)活的能力。于是我對女兒說:
“孩子,你真好!能替媽媽干活了!能否再去食堂買點饅頭呢(家屬院里有個四層樓的學(xué)生食堂)?”
“好的!我馬上就去!”女兒高興地說。
女兒拿了一元錢,還戴了愛人剛為我買來的太陽鏡美滋滋地走了。十分鐘后女兒提著饅頭回來了。這時,我問女兒:
“乖寶兒,你真棒!請問在刷碗、買饅頭的時候你是怎么想的?”
女兒說:“我在想刷碗就是愛媽媽!”
這真是意想不到的回答!畢竟她才7歲半呀!
我又接著問她:“那買饅頭呢?”
“買饅頭就是愛爸爸!也說明我長大了,能幫爸爸媽媽干活了!”女兒一本正經(jīng)地回答。
這又是一個意想不到的回答!
此時,她爸爸從房間里出來,接了一句:“孩子,你今天為媽媽干了家務(wù)活,你感到快樂嗎?”
“我當(dāng)然快樂了!要不我怎么會幫你們干活呢!?”女兒仰起小臉,高興地回答她爸爸。
“孩子,你感到高興,是因為你勞動了。所以,孩子,你勞動,你快樂!明白嗎?”
“我知道了!”女兒回答。
此時我心里直樂,這真叫兩全其美!孩子即替我干了活,還受到了教育!最想表達的就是唱“爽歪歪,爽歪歪!噢!噢!爽歪歪,爽歪歪!噢!噢!”
“孩子,你能感覺到勞動是快樂的,你真棒!”最后,我給了女兒一個肯定。
二年級作文 篇9
一天,小鴨子一不小心,掉進了一個深坑里。小鴨子不停地掙扎,可是無法逃脫掉這一關(guān)。小鴨子掙扎不出來,它就不停地叫著:“救命??!救命啊!”在路旁的小猴聽到了喊聲,小猴順著聲音,找到了掉進深坑里的小鴨子。小猴飛快的像閃電一樣,感覺都要比兔子還快了。它找來一根竹竿來救小鴨子,可是小鴨子的腳是合著的,它無法爬上去。
小猴看到正挎著小桶,要去樹林里采蜜的小熊。小猴張開它的大嘴,對著小熊喊:“你能不能幫我救小鴨子?”小熊的眼睛睜得大大的,豎起耳朵聽了聽,高興地說:“可以啊?!毙⌒苡米约阂擅鄣耐盎厝Я艘煌八畞恚莻€深坑里倒進去,可是毫無作用。
一旁的大象看到了小猴和小熊正在救一個人,它也不知道它們在救誰,它心里想:我的鼻子很長,我一定能把它救出來。大象走到深坑邊上一看,原來是一只小鴨子掉進了一個坑里。大象趴在地上,伸了一次又一次,可是,大象對掉進深坑的小鴨子也無能為力。
最后,大家靈機一動,一同想出了一個好辦法,大家向小溪飛奔過去,舀了好多水來,用水把小鴨子給浮了上來。
小鴨子得救了,小鴨子感動的對著它們說了一聲:“謝謝大家把我給救了上來?!贝蠹乙矊π▲喿诱f:“小鴨子,不用謝?!?/p>
二年級作文 篇10
今天,陽光明媚春風(fēng)拂面,我和媽媽在小區(qū)里散步。
我看見一位父親在教他女兒滑旱冰,小女孩摔倒了疼得哇哇哇哭起來,我想起我曾經(jīng)滑旱冰的時候。在公園里,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地滑著,總摔倒還疼得哇哇大哭,可是在旁邊觀看的媽媽總是在旁邊喊加油。我看到旁邊的大姐姐滑的那么歡快,我真想和她一樣。
媽媽的鼓勵讓我感到非常安心,我太心急摔了一跤站起來又摔一跤。媽媽總說快休息一下吧,可是我總說不要。在媽媽的鼓勵下和爸爸的精心指導(dǎo)下,我已經(jīng)能滑了。
現(xiàn)在我已經(jīng)可以滑的飛快了。媽媽在前面跑,我在后面追,馬上就能把她追上。還有一次,爸爸媽媽在左右兩邊,我一下滑到爸爸那邊,一下子又滑到媽媽那邊。
我想以后一定要學(xué)會堅強,這樣才會有所成就。