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圣誕節(jié)二年級(jí)寫話作文600字

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圣誕快樂!手機(jī)里的信息箱里,滿是關(guān)于圣誕祝福的短信。翻著一個(gè)又一個(gè)的短信,想著一個(gè)又一個(gè)遠(yuǎn)去的身影,心生悵然,思念蔓延。那些曾經(jīng)給過我一個(gè)又一個(gè)信仰的朋友,如今在哪里呢?這里給大家分享一些關(guān)于圣誕節(jié)二年級(jí)寫話作文600字,供大家學(xué)習(xí)。

圣誕節(jié)二年級(jí)寫話作文600字1

圣誕節(jié),我們班舉行了一次圣誕聯(lián)歡會(huì)。當(dāng)譚方老師宣布我們班要開圣誕聯(lián)歡會(huì)時(shí),同學(xué)們一個(gè)個(gè)激動(dòng)極了,都積極地準(zhǔn)備著自己的節(jié)目。譚老師也熱心地組織大家排練詩朗誦《孩子的天空》。大家都盼著那一天的到來。盼啊,盼啊,那一天終于到來了!

到了會(huì)場,家長們正在忙著布置現(xiàn)場,墻上掛著五顏六色的彩條和五彩繽紛的氣球,所有的桌子都被鋪上了紅色桌布,現(xiàn)場充滿了濃厚的節(jié)日氣氛。媽媽也忙著給我們演出的小朋友化妝,打扮得漂漂亮亮的小朋友一個(gè)個(gè)喜笑顏開。大家就等著演出開始了。

當(dāng)小主持人們用清脆悅耳的聲音宣布三年級(jí)五班聯(lián)歡會(huì)正式開始時(shí),同學(xué)們立刻歡呼起來,臉上洋溢著快樂的笑容。節(jié)目內(nèi)容豐富多彩,有魔術(shù),歌舞,三句半,還有樂器表演等。

最吸引我的就是謝天表演的魔術(shù)。他打扮成魔術(shù)師的樣子,大搖大擺地走上舞臺(tái),先說了一段搞笑的開場白,把大家逗得捧腹大笑。這在大家樂的時(shí)候,他左手拿起了一只長把的勺子,右手捏住一個(gè)小鐵環(huán),讓我們大家看好了,眨眼間,右手的小鐵環(huán)不知什么時(shí)候跑到左手的勺子把上去了。我正納悶?zāi)?,現(xiàn)場響起了熱烈地掌聲。后來媽媽幫我解開了謎,原來還有一個(gè)鐵環(huán)之前就被套在勺子上,被謝天捏在左手里。謝天的手法還真不賴!

三句半也是個(gè)特別的節(jié)目,四個(gè)男生排成一排,每人手上都拿著一個(gè)打擊樂器。一邊敲打著樂器,一邊說著搞笑的段子,還邊說邊圍著圈跑。大家都為他們的絕活叫好。

最后,圣誕老人杜鑒欣背著一個(gè)大袋子,也在我們表演的歌舞《圣誕老人進(jìn)城》中,跑進(jìn)了會(huì)場,雖然伴奏音樂小了點(diǎn),但是我們還是賣力地表演著,圣誕老人也被大家團(tuán)團(tuán)圍住,袋子里的糖瞬間就一散而光。

聯(lián)歡會(huì)在大家的歌聲《讓愛傳出去》里結(jié)束了。這次聯(lián)歡會(huì)既增進(jìn)了同學(xué)們的友誼,又更進(jìn)一步拉近了師生之間的距離。這次聯(lián)歡會(huì)可真有意義啊!

圣誕節(jié)二年級(jí)寫話作文600字2

又迎來了一個(gè)冬日,又迎來了一個(gè)圣誕節(jié)。每每看到街邊的店門前擺著高低不一的圣誕樹,或身穿紅棉襖的圣誕老人雕像,就會(huì)勾起我的一絲回憶,腦海中浮現(xiàn)出那美好而又幼稚的幻想……

記得我四歲那年的圣誕節(jié),爸爸媽媽告訴我,圣誕節(jié)的夜晚,圣誕老人就會(huì)乘著小馬車鉆進(jìn)煙囪給乖的孩子送禮物。年幼的我竟然深信不疑,我在抽屜里挑了一只的紅襪子。但是,我們家沒有煙囪啊?媽媽說,就掛在我們家的大鐵門上,圣誕老人就會(huì)提著手電筒,從外面穿墻而入。那天夜晚,我懷著好奇的心,期待地等著明天。第二天我一醒來,就迫不及待地跑到門前,那長長的紅襪子鼓鼓囊囊的,掏出來一看,全是香噴噴的小蛋糕!我驚喜不已。從那以后,偉大的圣誕老人在我幼小的心靈里誕生了,我開始相信圣誕老人,想見到圣誕老人。

就這樣,我懷著一個(gè)與眾不同的小心愿成長著。每年,每個(gè)白雪紛飛的冬天,我習(xí)慣的翹首以盼,緊張地等待著圣誕老人的光臨。圣誕老人每年都會(huì)帶給我不一樣的驚喜:彩色的糖果、昂貴的巧克力、漂亮的鉛筆盒……每年圣誕節(jié)收到禮物,我都會(huì)拿著向好朋友炫耀:“你有圣誕禮物嗎?我收到圣誕老人給我的禮物啦!”“看,這個(gè)是圣誕老人送我的,羨慕吧?”當(dāng)然,我的朋友們都搖搖頭,她們說她們自己也把襪子掛在門上了,可第二天什么都沒有……那時(shí),我會(huì)得意地想:圣誕老人這么愛我,每年都給我送禮物呢!

在我心里,圣誕老人是一個(gè)神秘的慈祥的老仙人。我幻想過,圣誕老人會(huì)不會(huì)在天上看著我、守護(hù)著我。就這樣,我這個(gè)任性又倔強(qiáng)的小公主漸漸變得乖巧、待人和氣、懂事。

每次看到誘惑,比如電視、電腦游戲,我就會(huì)拼命抵住,并告誡自己:不能碰!圣誕老人正在某個(gè)看不見的地方看著我呢!我不乖他就不給我送禮物了!于是,圣誕老人的這一天真的想法伴我成長了七個(gè)童年的春夏秋冬。還記得有一天,爸爸媽媽下班回家,看見正認(rèn)真看書的我,問:“你剛才偷偷看電視了嗎?”我搖搖頭,一本正經(jīng)的回答:“想看也不敢,圣誕老人隨時(shí)隨地都在監(jiān)視我呢!”爸爸媽媽對視了一眼,都笑出了聲。

凜冽的寒風(fēng)把記憶拉了回來,我哆哆嗦嗦地把雙手插入兜內(nèi),又想起去年夜晚,想起那個(gè)殘酷的,令人無可奈何的現(xiàn)實(shí)。

那夜,我興奮地在媽媽耳邊念叨:”明天圣誕節(jié)了,圣誕老人又要送我新奇好玩的禮物了!”可沒想到媽媽笑著刮了一下我的鼻子:”小傻瓜,什么圣誕老人啊,唉,沒想到我和你爸爸那時(shí)就逗你玩兒就騙了你這么多年!”我愣了,半天都反應(yīng)不過來?!昂俸?,別迷信啦,我和你爸爸每年都在代替圣誕老人給你送禮物,讓你開心開心而已?,F(xiàn)在你長大了,不能總讓你相信這種東西了……”這幾句話猶如五雷轟頂!頓時(shí),圣誕老人那偉大的身軀在我心里轟然倒下,浮出水面的只是爸爸媽媽的形象,這也太難以讓人接受了吧!

想到這兒,我嘆了口氣,七八年的童真幻想到現(xiàn)在才知道只是一個(gè)騙局——愛的騙局!

那天,我的幸福感油然而生,我恨不得大大地?fù)肀б幌逻@兩位可愛的圣誕老人。我一下子感覺這個(gè)家庭好溫暖,我好幸福!

但是我接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)后,心中的圣誕老人形象依舊。他會(huì)永遠(yuǎn)伴隨著我,溫情的伴我一生!

圣誕節(jié)二年級(jí)寫話作文600字3

朋友們,大家有沒有做過這樣的夢啊?就是夢見圣誕老人送禮物來了,記得有一次,我在夢中看見了,我變成了淘氣的馴鹿魯?shù)婪?,拉著圣誕老人和滿車的禮物,跑遍了世界各地,為全世界的小朋友們送去一份禮物,送去一份歡樂。

我很小的時(shí)候爸爸曾經(jīng)給我講過圣誕節(jié)的故事,那可真是一個(gè)美妙的故事啊!每年的圣誕節(jié)到來時(shí),我就會(huì)得到一份精美的禮物,所以我盼望圣誕節(jié)的來臨,勝過其他節(jié)日,我還記得每當(dāng)我告訴他們圣誕老人給我送禮物了,他們總是微微一笑。

但是隨著時(shí)光漸漸流逝,我對這個(gè)美妙的傳說產(chǎn)生了懷疑,可我又不能不相信我每年都收到圣誕老人給我的禮物。今年的圣誕節(jié)前夕,我問媽媽今天圣誕老人會(huì)不會(huì)給我送來禮物,“會(huì)的,一定會(huì)的。只要你今晚好好睡覺,圣誕老人一定會(huì)來的。

”媽媽對我說。于是我在圣誕節(jié)當(dāng)晚制定了一個(gè)周密的計(jì)劃。我像往常的圣誕節(jié)一樣,把大襪子、大鞋子用夾子夾在陽臺(tái)的欄桿上,然后早早地鉆進(jìn)了被窩裝睡,當(dāng)我聽到了陽臺(tái)上有動(dòng)靜的時(shí)候,馬上爬了起來,心里想:“馬上就要見到圣誕老人了,圣誕老人到底是什么模樣。

是不是像爸爸給我形容的那樣,長著雪白的胡子,戴著圣誕帽,穿著一套紅色的衣服,一旁還停著裝滿禮物的雪橇呢?”我迫不及待地把窗簾拉開了一個(gè)小縫,這時(shí)我怔住了,陽臺(tái)上沒有什么戴著圣誕帽,穿著紅衣服的圣誕老人,更沒有什么裝滿禮物的雪橇。

有的是外婆、媽媽,她們舉著手電筒,在給我放在陽臺(tái)上的大襪子、大鞋子里放禮物,在這手電筒的微光下,她們顯得格外蒼老。她們要回屋了,我忙鉆進(jìn)了被窩。當(dāng)晚,我又夢見了自己變成了淘氣的馴鹿魯?shù)婪?,我拉的卻是外婆和媽媽,我拉著她們?yōu)槿澜绲男∨笥褌兯腿ヒ环荻Y物,送去一份歡樂。

這個(gè)故事,成為一個(gè)永久的秘密。

圣誕節(jié)二年級(jí)寫話作文600字4

在21世紀(jì),這個(gè)科技飛速發(fā)展的年代,也許人們會(huì)以為在超級(jí)大國美國,人們一定會(huì)充分利用科技,在節(jié)日都會(huì)發(fā)電子郵件代替?zhèn)鹘y(tǒng)的郵寄賀卡。然而人們?nèi)f萬也想不到,美國有六成以上公民堅(jiān)持郵寄傳統(tǒng)賀卡,而非使用電子賀卡。他們認(rèn)為,這樣子才有圣誕氣氛,他們熱衷于過“傳統(tǒng)”的圣誕節(jié)。

而在我國,卻有越來越多的人熱衷于寄電子賀卡,熱衷于過洋節(jié)。他們認(rèn)為這樣子才趕時(shí)髦,才“國際化”。而對于我國的傳統(tǒng)節(jié)日,則越發(fā)忽視。清明掃墓、重陽登高、端午吃粽子,這些傳統(tǒng)活動(dòng)也越來越少人參與,尤其是年輕一代。他們甚至連這些傳統(tǒng)大節(jié)的來歷也搞不清楚。是教育上的疏忽?還是社會(huì)新文化的沖擊?

從小學(xué)到大學(xué),我們可以在書本上知道秦始皇是誰、知道李白是誰,卻沒有一篇課文告訴過我們屈原與端午節(jié)有什么聯(lián)系;我們可以在書本上學(xué)到勾股定理、韋達(dá)定理,卻沒有一頁書告訴我們二十四氣節(jié)是如何算出來的;我們可以從書本上知道指南針、火藥是如何發(fā)明的,可沒有一課書告訴我們月餅的來歷。我想,在國外人們一定會(huì)知道圣誕節(jié)為什么要去教堂,可在我國,真的每個(gè)人都知道為什么端午節(jié)要吃粽子嗎?難道真的要等到東南亞的國家把本屬于我國的傳統(tǒng)節(jié)日拿去成功申遺了,我們才知道重視嗎?

自從香港、澳門回歸以來,我國大陸與港澳的交流日益頻繁,兩地的文化交流亦日益加強(qiáng)。人們看到港人過洋節(jié)時(shí)洋溢著濃厚的節(jié)日氣氛,都被感染了,都想像他們一樣,有的節(jié)日,拋開生活中的煩惱去瘋玩一番。于是,洋節(jié)在國內(nèi)肆虐,特別在圣誕節(jié),人們學(xué)著外國人一樣去倒數(shù)、送禮物、買圣誕樹,然而他們根本不知道圣誕節(jié)的歷史。在西方情人節(jié),人們又學(xué)著外國人一樣送玫瑰花、送巧克力,卻忘記了我們也有中國情人節(jié)。

我國與世界的交流日益頻繁,無時(shí)無刻不承受著國外文化與本國文化的沖撞。假如我們不能堅(jiān)持本國文化的繼承與發(fā)揚(yáng),而是盲目崇洋,就會(huì)像近代史那樣,受到侵略,這次不是政治上的侵略,而是文化上的侵略,是能夠控制人們思想的侵略。

月亮是同一個(gè)月亮,外國看到的月亮是不會(huì)特別圓的。

圣誕節(jié)二年級(jí)寫話作文600字5

黎明破曉,等待一年四季,春暖花開。

就這樣一年又過去了,時(shí)間跟飛也似的流失,不再回頭;才突然明白,長大是命中注定的歸宿,便心不甘情不愿的的,就這樣接受長大。圣誕快樂!手機(jī)里的信息箱里,滿是關(guān)于圣誕祝福的短信。翻著一個(gè)又一個(gè)的短信,想著一個(gè)又一個(gè)遠(yuǎn)去的身影,心生悵然,思念蔓延。那些曾經(jīng)給過我一個(gè)又一個(gè)信仰的朋友,如今在哪里呢?就這樣斷了線,就成這樣不再想念,飛出了時(shí)間,飛出了天邊,飛到另外一個(gè)沒有我的天;經(jīng)過了許多年,一生是一張泛黃的相片,而我站在車站獨(dú)自守侯的思念。

月光,柔美的映照著天空。冷風(fēng)過境,才發(fā)現(xiàn)冬天就這樣不僅不慢的已到來,是否我的情感已麻木,為何遲遲才感到冰冷的侵襲,麻木不“冷”。是習(xí)慣了等待亦或靜默,只是冷眼學(xué)會(huì)了沉默。眉間的自負(fù)亦或嘴角的嘲笑,不是不在乎,只是習(xí)慣了無所謂。可不可以就此沉淪下去?我是一個(gè)不想長大的孩子,永遠(yuǎn)的就這樣拒絕。關(guān)于未來我還了解的太少,等待是場迷離的硝煙,彌漫在空氣中飛舞的塵埃,是塵世中的精靈,指引我們,一路向前。就讓迷失的孩子,找到來時(shí)的路吧!

青春就這樣,一點(diǎn)一滴漸漸脫離軌跡,背道而馳,而我站在來時(shí)的路口,迷離,茫然無措,時(shí)光就這樣定格成記憶。零星破碎。高三,很黑暗的日子。為了一紙通知書,我們沒日沒夜的奮斗,看著我四周的朋友們,像戰(zhàn)斗機(jī)一樣,不停地、機(jī)械的轉(zhuǎn)動(dòng)下去,忽然發(fā)現(xiàn),我是他們中的另類,我與他們根本就無法“同日而語”,有點(diǎn)對不起自己了。

我在大把大把的揮霍光陰和幸福,仿佛回到初三中考時(shí)的那段日子,頹廢,麻木,迷茫和無謂。我在干什么?沒人提醒我,我依舊昏天暗地的消磨時(shí)光,日子就這樣如流水般的,一直下去。感覺早已冰冷。城市里的道路迷茫轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我卻總也找不到出口,高高聳立的密密麻麻的樓群將天空割離成一張張破碎的臉;除了絕望,我什么也沒有。

看過最美麗的焰火,才明白平淡更長久一點(diǎn),流過最苦的眼淚,才會(huì)珍惜每一份甜蜜,回過最傻的盟約,才相信真情永遠(yuǎn)不變。朋友!祝:“圣誕節(jié)快樂”!除了這句話,我什么也沒有;只剩下回憶。


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