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寫感恩的高二作文700字

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  擁有感恩的心,感恩人們給予你的每一份善意,每一份幫助和愛。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于寫感恩的高二作文700字,希望能夠幫助到你們。

  感恩生活

  輕輕地張開你的眼睛,用你真手擁抱這個生活,感受一種真實的生活。

  當小院被高樓代替,當古道被馬路代替,當?shù)褴嚤晦I車代替。你是否會覺得沒意思生活太過忙碌而缺乏真實感呢?

  現(xiàn)在的生活太乏味了,因為人們走得太急了,太急于事功,而錯過了途中美麗的風(fēng)景。來自于生活的各種壓力使人們覺得“真實的生活”的定義已經(jīng)被時間的雕刀刻得模糊不清了。

  到底,“真實的生活”是怎樣的呢?

  陶淵明說,真實的生活是“采菊東籬下,悠然見南山”的恬靜

  ;蘇軾說,真實的生活是“日啖荔枝三百粒,不辭長作嶺南人”的豁達;杜甫說,真實的生活是“會當凌絕頂,一覽眾山小”的胸襟。

  我說,真實的生活就是常懷感恩之心面對生活,感恩生活。

  感恩身邊的人。感謝我們的父母,含辛茹苦地養(yǎng)育我們,使我們健康成長。感謝我們的老師,慷慨地傳授知識給我們,使我們茁壯成長。感謝我們的朋友,在困難時為我們伸出幫助我們的對手,伴我們度過青春年華。感謝我們的對手,使我們學(xué)會超越自我,完善自我。

  學(xué)會感恩身邊的人,品味真實的生活。

  感恩大自然。感謝四季,使我們看到生機勃勃的春天,觸到熱情紅火的夏天,嗅到了碩果累累的秋天;聽到靜謐安寧的冬天。感謝春雨,帶來生命的奏樂;感謝夏風(fēng),帶來絲絲的涼氣;感謝陽光,為我們帶來光明和溫暖。

  學(xué)會感恩大自然,領(lǐng)悟生活的真實之美。

  細品書香,感謝書香給予我們的知識。翻開書,細細地品嘗一翻,你會從中收益。細品書香,又何嘗不是一種“另類”的真實生活。

  真實的生活到底是怎樣呢?不同的人又不同看法。

  或許,真實的生活就是常懷感恩之心面對生活,熱愛生活,感謝生活。

  現(xiàn)在的我們走得太急了,包袱也越來越沉重了,于是把生活也沉重化了。是時候,讓我們放下該放下的包袱,過一種真實的生活吧!

  感恩生活,一種真實的生活!

  感恩的心感謝你

  走遍千山萬水,看過潮起潮落,歷經(jīng)風(fēng)吹雨打,嘗盡酸甜苦辣,始終覺得您的懷抱最溫暖!不論我走多遠,心中永遠眷戀。

  我靜靜地凝視著面前這微弱的燭光,看著這18根五彩繽紛的蠟燭,不禁想起了這18年來的歷程……它蘊含著爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩,也融入了父母親對我的期望。

  有些話,一直埋在心里,久久不能吐納,悶在心里,煩悶不堪;說出來,又略顯語言之蒼白無力。只好借助這“神圣的文字”,來作為我們之間溝通的橋梁。

  我向來是一個沉靜少語的孩子?;蛟S這是我一出生就特有的表現(xiàn)吧!2歲半會說話,10個月就“蹣跚學(xué)步”。其實,并非我不會說話,而是我不想說,這是行動勝于言的標志,也成為了我從小到大,做事一貫的作風(fēng)。我真不知道,這是不是命運的安排,可我確實是這樣理解的。但是,即使話語幾近缺無,也并不代表我的內(nèi)心是一片空白。

  其實,這18年來,我成長的足跡,您們是歷歷在目的。我所犯的錯也好,所受的褒獎也罷,都成為了過去,化作了記憶。有時候,時時在想,我們之間會因為年齡的增長而產(chǎn)生隔膜嗎?我總是固執(zhí)己見,而您們以自己的意愿將“好”的安排強加于我之上。于是,我要沖破“牢籠”的束縛,大聲吶喊!的確,這個階段的我血氣方剛,而您們也到了煩悶的“更年期”。遇到一些芝麻大點的小事,常常大眼瞪小眼已見怪不怪了。但是,我終究不能理解你們對我身上的一種難以割舍的羈絆。這是一種怎樣的情懷呀!

  回報愛的途徑就是如此簡單。做與不做卻有兩種不同的結(jié)果。我決定好了,讓愛不再離我們而去,用一顆常懷感恩的心,去善待每一件事,每一種物,每一個人。讓愛不再久遠,讓愛永留心間,溫暖彼此。

  媽媽我要感謝你,我要用實際行動努力學(xué)習(xí)好好報答你,是您用愛把我的缺點一點點的改掉,從中也可以看出您對我的無私的愛有多么深厚……

  感恩的心

  在我們生長旅途中,有無數(shù)人幫助過我們,為我們做出犧牲??墒?,你是否懂得感恩?你又感謝過誰?

  母親是這世界上最普通的人,但同樣又是最偉大的人!你可知道,當十月懷胎時母親的辛苦,當我們呱呱落地是母親的喜悅?天冷時叮囑我們多穿衣服的人是母親,饑餓時為我們準備飯菜的人是母親,生病時帶我們?nèi)タ床〉娜艘廊皇悄赣H!她的感情如綿綿的秋雨,柔和的春風(fēng),沒有大起大落,只有淡泊沉默罷了。烏鴉尚知反哺,我們更應(yīng)為母親分擔!

  朋友是我們?nèi)松枧_上的重要角色。朋友是在我們身邊默默守候、祝福我們的人,朋友是總能在我們氣餒時為我們打氣的人,朋友是點亮我們?nèi)松疅舻娜?,可以說,朋友是調(diào)色盤,是在我們?nèi)松挟嬒虏屎绲娜?

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。 老師是茫茫之海的導(dǎo)航塔,是漫漫人生路上的指引燈。老師像一位辛勤的園丁,培育著我們這些祖國的花朵,我們引入知識的寶庫、文學(xué)的殿堂。老師如一棵高大寬廣的樹冠,枝葉茂盛四野永不荒涼,春天倚她幻想,在溫馨的夢里發(fā);夏天依著她繁茂,在快樂的天空下滋長;秋天依著她成熟,收獲豐碩的果實;冬天依著她沉思,收獲人生哲理!但她自己卻不求索取,堅信 落紅不是無情物,化作春泥更護花 !

  還有那街邊那些堅守顧客就是上帝的原則,不坑害人們,努力做好自己的工作的小販;為人們送去祝福、送去歡樂的郵遞員;超市里不厭其煩地為顧客介紹商品的售貨員,不都應(yīng)該得到我們的尊重,得到我們的祝福嗎?

  感恩的心,感謝有你!讓我們攜起手來,懂得感恩,學(xué)會感恩,感謝這世界上所有善良的人!讓我們用感恩的心共同創(chuàng)造美好的未來!!!

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