全國新高考一卷本手妙手俗手作文（10篇）
全國新高考一卷本手妙手俗手作文（10篇）最新
一般來說，對(duì)本手理解深刻，才可能出現(xiàn)妙手。否則，難免下出俗手，水平也不易提升。下面是小編為大家整理的全國新高考一卷本手妙手俗手作文(10篇)，僅供參考，喜歡可以收藏與分享喲!
全國新高考一卷本手妙手俗手作文1
有一次，我去琴行聽了一個(gè)圍棋公開課。聽完公開課，我對(duì)圍棋產(chǎn)生了濃厚的興趣。
圍棋是古代的一種游戲，所謂的“琴棋書畫”中的“棋”就是指圍棋。圍棋是兩個(gè)人之間對(duì)弈的游戲，分為黑白兩種棋。在圍棋里面，通常是黑先下子，白后下子。第一節(jié)課，我學(xué)了數(shù)氣，氣就像是一顆棋子的命，如果把你一顆棋子的命全都塞住了，那就是這顆棋子死了，就必須拿起來，代表我吃了你的一顆棋子。之后，我又學(xué)了許多吃子的方法，像接不歸，枷吃，雙叫吃，征子等等。
接下來我要和賴宏熙PK圍棋了。她做黑棋，我做白棋。開始下棋了，賴宏熙下了她右手邊的其中一個(gè)星位。我想：原來她想圍地盤啊!不過我也有招，我來了一個(gè)“模仿棋”，也下在右手邊的星位。賴宏熙急了，連忙來了個(gè)“小飛掛角”，想破我的空。這我早就有準(zhǔn)備了，我擋住她，這是“貼”。這下她就沒辦法了，只好去其他地方圍地盤。賴宏熙想圍更多的地盤，她就占據(jù)了另一個(gè)靠角的星位。不一會(huì)兒，我急了，這是一個(gè)死活題，我應(yīng)該下這里，不對(duì)，應(yīng)該下那里，哦，還是不對(duì)……對(duì)了!下這里她就不能怎么樣了。哈哈!終于讓我想到了!于是，我飛快地下了十二之三。突然，她微微一笑，說：“戴楠如，你好厲害，我……認(rèn)輸?！蔽揖湍菢涌粗粍?dòng)不動(dòng)的，想：賴宏熙平常不是很厲害的嗎?她怎么今天突然認(rèn)輸了?算了吧，還是接受她的認(rèn)輸吧，反正偶爾贏贏她也是件不錯(cuò)的事啊!
圍棋不僅提高了我的思維能力，還讓我交到了許多朋友。我愛圍棋!
全國新高考一卷本手妙手俗手作文2
假期里，我又去了湖州參加圍棋比賽。
第一輪剛開始，我就吃了對(duì)手“一大片”，心里樂滋滋的，沒想到他后來竟然來了個(gè)聲東擊西把我騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，吃了我兩個(gè)“大部隊(duì)”，哎，我輸了。很快進(jìn)入了第二場比賽，我用了調(diào)虎離山之計(jì)騙走了對(duì)手的四個(gè)“小部隊(duì)”，我贏了。第三輪的時(shí)候，一開始我的“地形”部署得不好，我和對(duì)手的棋盤就像一群羽翼未豐滿的小鳥和一群兇惡的老虎，這群小鳥面臨著落入虎口的局面。我仔細(xì)觀察對(duì)手，發(fā)現(xiàn)他下得小心翼翼。我認(rèn)真思考，仔細(xì)觀察，終于被我發(fā)現(xiàn)對(duì)手一個(gè)可以被我吃掉的“大部隊(duì)”，這一局我反敗為勝，我得意極了!接下來，因?yàn)槲业淖砸詾槭沁B輸了兩局。我心想：要是我再不贏就拿不到比賽證書了，心里緊張起來。
進(jìn)入最后一局比賽，我努力調(diào)整好心態(tài)坐了下來。這一局的對(duì)手是位女同學(xué)，我心里頓時(shí)輕松了不少。一開始，我的棋圍了一大塊，而她只圍了一小塊，可是她下一步棋就給我來了個(gè)“雙叫吃”，我被她吃了一顆子，而且那還是我的一顆要子。繼續(xù)戰(zhàn)斗，我圍住了她的棋子，可也白白送給了她19顆子。沒辦法，我只好下在了她的“地盤”，棋盤活過來了，我歡呼起來?？刹恢趺?，她好像一點(diǎn)都不在意，我下了一顆棋子后發(fā)現(xiàn)我只有一個(gè)真眼和一個(gè)假眼，這樣看來我的棋要“死”了。我本以為女孩會(huì)很弱，沒想到她那么厲害。
最后我勝三負(fù)四，高級(jí)證書又與我擦肩而過。不過這次比賽我也有收獲：下棋不能太驕傲，更不能小瞧對(duì)手，不然不但贏不了，還會(huì)輸?shù)靡粩⊥康亍?/p>
全國新高考一卷本手妙手俗手作文3
圍棋是一項(xiàng)益智類的棋類游戲，我學(xué)圍棋三年半了，已深深的迷上了圍棋。
我第一次學(xué)圍棋是在幼兒園大班的時(shí)候。那天，我緊張不安地走進(jìn)了教室，見到了我的圍棋啟蒙老師——李老師。李老師笑容可掬的對(duì)我說：“風(fēng)萬小朋友，你想變得更聰明嗎?”我一下子有興趣了。李老師給我們講了關(guān)于世界圍棋高手的故事，還告訴我們，學(xué)下棋就是學(xué)做人，要有好的棋品，人家才會(huì)跟你下棋。我抓起圍棋子，感覺涼涼的，很光滑，很好玩，簡單的黑白兩色棋子，在棋盤上卻能擺出千變?nèi)f化的布局。
在我剛開始下棋的時(shí)候，棋力很弱，還很怕輸，一輸就哭。經(jīng)過反復(fù)的磨練，我現(xiàn)在已經(jīng)可以坦然面對(duì)輸贏，勝不驕敗不餒。很多人都為我的棋品點(diǎn)贊呢。
我參加過很多比賽，其中讓我記憶猶新的是去同安沖段的那次比賽。一共要打7場比賽，如果贏了5盤，才能定1段。可是，打到第六盤的時(shí)候，我贏了3盤，輸了三盤。我不禁有點(diǎn)氣餒了。比賽休息時(shí)間，我剛好碰到了李老師。我失望地對(duì)他說：“我輸已經(jīng)了三盤了，最后一盤無論輸贏都沒希望定段了?！崩罾蠋熍呐奈业募绨?，對(duì)我說：“這次你遇到的對(duì)手都很強(qiáng)，你的小分很高，最后一場贏了的話，你的希望還是很大的。”我聽了，不由得振作起來，再次斗志昂揚(yáng)地走向賽場。又是一場鏖戰(zhàn)，功夫不負(fù)苦心人，我贏了這關(guān)鍵的最后一盤。算上小分，我正好沖上了一段。我高興極了，慶幸自己堅(jiān)持到了最后!
學(xué)圍棋，讓我知道了做事情要勇敢的拼搏，讓我更沉著冷靜的.面對(duì)困難。我深深的迷上了圍棋!
全國新高考一卷本手妙手俗手作文4
生活中有“酸甜苦辣”，“喜怒哀樂”，可大家有沒有遇到“悲喜交加”的時(shí)候呢?遇到過?哈哈，我也遇到過。
那要從上學(xué)期的圍棋考級(jí)說起。從四級(jí)升到二級(jí)要?jiǎng)偎?，一共?duì)局6盤。以前升級(jí)只要?jiǎng)倭司涂缮齼杉?jí)。雖然這次比上次更艱難，可我不能就此覺得困難，而要更加努力。
第一局，我遇到的對(duì)手實(shí)力不強(qiáng)，我暗自竊喜，輕松打敗。我連忙把這個(gè)消息告訴媽媽。媽媽也很高興，說是個(gè)好兆頭。
第二局，我遇到一個(gè)高手，經(jīng)過與他激烈的斗爭，最終我“光榮”地——敗下陣來，因?yàn)槲抑惠斄艘蛔印寢尠参课遥骸皼]事，還有4局，再贏3局就行了，不要灰心，加油!”聽了媽媽的話，我受到鼓舞，士氣高漲。
第3局，我絲毫沒有放松，因?yàn)檫@個(gè)對(duì)手的實(shí)力不容小覷。最終，我還是敗了。
第4局，我遇到一個(gè)比較“菜”的對(duì)手，因?yàn)樗活櫝运榔?，而大場不占。我不費(fèi)吹灰之力就贏了。
第5局，由于對(duì)手有計(jì)策，我不幸中了他的圈套，導(dǎo)致了“一步失誤，滿盤皆輸”的情況?？吹竭@個(gè)情況，我心里一驚，因?yàn)檫@局輸了的話，下局即使贏了也沒用。媽媽對(duì)我說：“不要放棄，要堅(jiān)持把第6盤下完!”我聽了以后，也這么想。
最后一局，遇到的對(duì)手一開始把我壓迫在低線，可我在另一邊做成了強(qiáng)大的外勢(shì)。他想在我外勢(shì)活棋，我就一路追殺，最后，他快要與另一塊棋連起來了。我靜下心來，尋找斷點(diǎn)。終于，找到斷點(diǎn)了。兩點(diǎn)我必得其一。這時(shí)，裁判過來，判了和棋(雙方都贏)。我感到很詫異，明明我地盤多，怎么和棋?算了，反正就算我贏了，也不能晉級(jí)，省省力氣吧!
當(dāng)我沮喪地走出教室，望著墻上的公告，馬上化悲為喜。我連忙告訴媽媽，我可以晉級(jí)了!接著我又告訴樓下考完級(jí)的左家宇，我可以晉級(jí)了!因?yàn)閴ι蠈懙氖恰钚鹿妫簞?局即可升到2級(jí)。
如此的悲喜交加，現(xiàn)在我還無法忘懷。
全國新高考一卷本手妙手俗手作文5
我喜歡下圍棋，它帶給我快樂，讓我變得聰明，更有遠(yuǎn)見，同時(shí)也讓我明白了很多做人的道理。
圍棋是一種策略性棋類游戲，起源于中國，是當(dāng)前世界上最復(fù)雜的棋盤游戲之一。它由棋盤和棋子兩個(gè)部分組成，棋盤上有十九根橫線和十九根豎線，它們交叉成三百六十一個(gè)點(diǎn)，棋子有一百八十一個(gè)黑子和一百八十個(gè)白子。
下圍棋有“黑先白后，落子無悔”的規(guī)矩。通過下圍棋，我懂得了“勝不驕，敗不餒。”的'道理，學(xué)會(huì)了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，汲取教訓(xùn)，同時(shí)還明白了“觀棋不語真君子”的深意。在一次次的博弈中，我品味過成功的歡欣，也品嘗過失敗的滋味。通過下圍棋，我的專注力得到了提升，我的心理承受能力也得到了增強(qiáng)。真的，我越來越認(rèn)為，圍棋確實(shí)是我們祖先智慧的結(jié)晶。
我喜歡圍棋，它帶給我快樂，激發(fā)我的潛力，增長我的智慧，讓我不斷成長。
全國新高考一卷本手妙手俗手作文6
一年一度的藝術(shù)節(jié)到了，同學(xué)們都興奮起來。愛唱歌的就報(bào)獨(dú)唱，喜歡說的李江海就報(bào)了講故事比賽，更多的是報(bào)手工、繪畫與書法了。
我對(duì)唱歌不感興趣，繪畫一般般，講故事更有點(diǎn)怯場。我平時(shí)愛下圍棋，于是，積極報(bào)名參加了圍棋比賽。
星期四下午第二節(jié)課，我和班里的鄧天嘯、羅柏林就去參加比賽了。
比賽開始了，要下四盤。第一盤，對(duì)手開始做真眼，誘惑我去包圍他。我的空沒有對(duì)方多，對(duì)方主要是連起來。第一盤下完了，裁判老師對(duì)我說：“你沒有那么多空，這盤你輸了?！?/p>
第二盤，我是黑棋，所以先下。占角，然后占邊，我要去圍攻對(duì)方。對(duì)方很厲害，就搬。我馬上連。對(duì)方又做真眼，如果他把整個(gè)棋盤都做真眼，我就無法圍觀了。我不能讓他做真眼，我就把他的真眼變成假眼，然后圍攻他，連起來，把每一個(gè)角占滿。如果他進(jìn)來圍攻就變成了死棋。我做真眼，空也多了，對(duì)方也不想讓我做真眼，反正我到占了一角的地方做真眼。下完后，老師對(duì)我說：“你占的地方多一些，所以你贏了。”
第三盤，我打算全盤做真眼，但是老師只給我們50多個(gè)棋子，對(duì)方首先占天元，我就首先把全部角占了就贏了，但對(duì)方一直占天元，我就全部下完了，老師說：“你又贏了，因?yàn)槟愕慕嵌嘁恍！?/p>
第四盤，我有了準(zhǔn)備，直接圍攻對(duì)方。如果對(duì)方有路，我就擋住，當(dāng)我把他的路攔住圍攻他就會(huì)贏，于是我把他圍起來吃了。我一攻占了168個(gè)棋子，所以我贏了。
裁判老師說我能夠轉(zhuǎn)敗為勝，真是一個(gè)既勇敢又愛動(dòng)腦筋的孩子。我笑了笑，我可沒告訴他，我的手心都出冷汗了呢!
全國新高考一卷本手妙手俗手作文7
今天，我去體育館參加圍棋比賽，那里人山人海，一半家長，一半選手。我是屬于小學(xué)低年級(jí)組的，一共比賽7盤，結(jié)果我贏了5盤，輸了2盤。
比賽在緊張地進(jìn)行著。第一盤我是和振德街小學(xué)一位三年級(jí)的哥哥下的，因?yàn)槲移辶Ρ人?，下到最后，他的棋幾乎被我吃光，所以這盤棋我輕而易舉就贏了。
第二盤我遇到的對(duì)手是圍棋3段的，我才2段，棋力不如他，結(jié)果不用說，肯定是我輸了。
第三盤和第四盤我用心思考，小心翼翼地下，結(jié)果這兩盤我都贏了，這時(shí)的我有點(diǎn)沾沾自喜。第五盤我的對(duì)手是我的好朋友，我們棋力相當(dāng)，因?yàn)槭窃诒荣?，我沒對(duì)他太客氣，認(rèn)真下棋，所以我又贏了。
接著的這一盤，我的對(duì)手是和我在同一個(gè)棋社培訓(xùn)的一個(gè)好伙伴，我棋力比他略勝一籌，結(jié)果他輸我兩子半，真險(xiǎn)呀!
最后一盤真無語，又來一個(gè)3段的，不用說，我肯定輸了。
這次的比賽我獲得15名，不是很理想，但我很開心，因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了許多小伙伴。
全國新高考一卷本手妙手俗手作文8
今天是我去學(xué)圍棋的日子，也是我最期待、最開心的日子。
今天媽媽帶我來到了期盼已久的圍棋班。我走進(jìn)圍棋班一眼就看到一個(gè)大大的棋盤掛在班級(jí)的正前方，屋子的墻上掛了許多世界圍棋冠軍的照片。
一開始我認(rèn)為下圍棋是一件特別簡單的事，不就黑白兩種顏色嗎?隨便下一下不就行了嗎?但是老師告訴我們下圍棋不是一件簡單的事，它需要你認(rèn)真去思考每一步的走法，如果下錯(cuò)一步這局棋就可能會(huì)輸?shù)?。還得仔細(xì)觀察，一不留神，就可能讓對(duì)方占了先機(jī)。老師先教我們幾個(gè)虎口的擺形，并讓我們牢牢的記住它。然后老師又告訴我們虎口的擺法和虎口的形態(tài)，還告訴我們?cè)趺闯宰雍兔總€(gè)虎口的棋子數(shù)是多少?？墒菬o論老師怎么講，我就是記不住，那時(shí)我真是心急如焚呀!然后我便自我安慰道：“靜下心來，用心去記，一定能記住的?！毕抡n前老師對(duì)我們進(jìn)行了一次小測驗(yàn)，考一考我們今天的學(xué)習(xí)成果。老師檢查完后說：“全對(duì)的同學(xué)有張海濤、王涵、李佳紅……”當(dāng)老師念到“鄭欽”兩個(gè)字時(shí)，我驚訝極了，真是太出乎意料了。
經(jīng)過一段時(shí)間學(xué)習(xí)后，老師讓我們進(jìn)行一次比賽。我的第一個(gè)對(duì)手是比我小的張海濤，我暗下決心，這局一定要?jiǎng)倮?。結(jié)果第一局我勝了。接下來第二局我的對(duì)手是比我大的張若南。我心想：比我大的就能贏我嗎?這可未必。這一局我又勝了。第三局的對(duì)手是和我同齡的王涵，他可是我們圍棋班的“小神童”。在這一局我先是落后，但我沒有放棄，仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，果然我發(fā)現(xiàn)對(duì)方的一個(gè)缺口，我勇敢地打入，這一局我險(xiǎn)勝。經(jīng)過三局比賽后老師公布今天比賽的冠軍是我，并表揚(yáng)我遇到困難不慌張，能夠認(rèn)真觀察。
通過學(xué)習(xí)圍棋，使我變得更沉穩(wěn)，遇到困難不慌張，能認(rèn)真思考。也讓我懂得了“堅(jiān)持不懈”這個(gè)詞的意思。
全國新高考一卷本手妙手俗手作文9
自從我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我就對(duì)一項(xiàng)愛好非常的癡迷，那就是圍棋。也正是我對(duì)圍棋的癡迷，才發(fā)生了以下很多有趣的事情。
有一次，我走在大馬路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見幾位老爺爺在桌上下棋，于是我就趕緊沖上去，只見他們個(gè)個(gè)大顯伸手，下的難分難解，互相廝殺，而這眼前的景象把我看呆了，連天黑了都忘了回家。
可是光看下棋還不能過癮，心里癢癢的，不爽呀!想干脆找個(gè)人練練手，正好我哥哥也有空，干脆就找他練練手吧!于是我一回家就迫不及待地找到他，沖上前去，抓住哥哥的手說道：“敢戰(zhàn)否!”哈哈!哥哥果然被我這句話給激怒了，說：“戰(zhàn)就戰(zhàn)!”于是我和哥哥快速走到棋盤前，廝殺起來，不知不覺半個(gè)小時(shí)過去了，一個(gè)小時(shí)過去了......我們終于下完一盤棋了。但我心里還是覺得沒過癮，于是我和哥哥下一盤又一盤，直到下了七盤棋才停手。
但就是這樣下棋，還是不能滿足我對(duì)圍棋的癡迷，于是我又到書店去找我喜歡看的圍棋書，一進(jìn)書店門就立刻找到圍棋書，撲上去津津有味地看起來了。結(jié)果看得太入神，回家的路上一邊比劃一邊走，結(jié)果一個(gè)不小心就撞倒電線桿上去了，還渾人不覺。樂得旁邊的媽媽哈哈大笑，夸我是個(gè)“圍棋控”。
全國新高考一卷本手妙手俗手作文10
周六的上午，我參加了清源圍棋書院舉行的品酒圍棋賽，當(dāng)然是大人們品酒，我們小朋友進(jìn)行圍棋比賽。
大人們邊品酒邊欣賞節(jié)目，我們小朋友可就沒那么輕松了，因?yàn)槲覀円M(jìn)行圍棋比賽，雖然不是正規(guī)的比賽，但小棋手們個(gè)個(gè)還是精神抖擻，躍躍欲試。
比賽開始了，老師給我們每個(gè)小棋手都安排了對(duì)手，我的第一個(gè)對(duì)手是一個(gè)不到5歲的小姑娘，她叫岳佳怡，別看她年齡小，棋下得可好了。因?yàn)槲覍W(xué)得比她早，老師讓我給她讓幾顆子，不知怎么了，小姑娘今天好像不在狀態(tài)，剛開始一會(huì)兒，她有一片棋就被我給殺掉了，開始她還挺堅(jiān)強(qiáng)，無論如何不放棄，可又走了幾步她確實(shí)感覺情況不妙，就徹徹底底地泄氣了，竟然自動(dòng)認(rèn)輸，就這樣第一局我輕松獲勝。
在幾盤的對(duì)局中，最有意思的一局是和一個(gè)叫張一的大哥哥下棋，他的棋下得可真叫好，我可佩服他了，今年暑假我們?nèi)ズ贾菹缕灞荣悾€在杭州比賽中拿了個(gè)亞軍呢，可給我們駐馬店?duì)幑饬?。這不，他今天可是一個(gè)人和我們兩個(gè)小棋手共同下呢，而且還給我們每個(gè)人讓5顆子，怎么樣厲害吧。在比賽時(shí)我們每個(gè)人只連下3步，所以我們有更多的時(shí)間思考，而他卻下了這邊又忙著下那邊，根本沒有時(shí)間去思考，完全靠感覺，就這樣，最后我還是棋力不敵，最后以失敗而告終。
我雖然輸了，但我從今天的比賽中學(xué)到了很多，我明白了，無論做什么事要想有收獲，要想成功，平時(shí)就必須勤奮努力，“一份耕耘一份收獲”，這是永遠(yuǎn)不變的真理。