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“表達(dá)自己的想法”全國甲卷作文

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大家在與人溝通中發(fā)現(xiàn)了什么呢?下面是為大家整理的“表達(dá)自己的想法”全國甲卷作文,喜歡可以收藏分享。

“表達(dá)自己的想法”全國甲卷作文

“表達(dá)自己的想法”全國甲卷作文【篇1】

通過一周余世維“有效溝通”的學(xué)習(xí),明白了有效的溝通對于個人和企業(yè)都是必不可少的,一個人和企業(yè)想要成功,就必須學(xué)會有效的溝通。

余世維博士首先講述了溝通的目的,一是溝通是為了控制成員的行為,看看員工是否按照你的意思去做,如果不經(jīng)過溝通是不會知道的。二是激勵員工,改善績效。三是表達(dá)情感,分享挫折與滿足。四是流通信息,強(qiáng)化你的信息,不讓信息斷裂。這就要求我們在平時的工作中,加強(qiáng)與員工的交流,切實(shí)指引員工的行為,不斷激勵員工有效的提高工作效率,與員工共享挫折的教訓(xùn)與成功的喜悅,把握工作的持續(xù)、良性的發(fā)展方向。

溝通的基本問題是心態(tài),這要求我們管理者要端正溝通的態(tài)度,絕對不能有一點(diǎn)自私、自我、自大的心態(tài),要從如何提高工作效能出發(fā),加強(qiáng)與員工的交流。溝通的基本原理是關(guān)心,這要求我們要時刻關(guān)心員工的成長,隨時隨地注意員工的狀況與難處、需求與不便、痛苦與傷心,這要求我們管理者要主動的和員工進(jìn)行交流,當(dāng)員工出現(xiàn)困難要主動支援和主動反饋,使整個溝通管理處于積極的暢通的狀態(tài)。在進(jìn)行溝通時要注重溝通的方法,考慮溝通對象的態(tài)度、知識、社會文化背景,正確使用溝通的藝術(shù),排除各種障礙。

溝通還要注意上下左右溝通的問題,與別人溝通的時候,應(yīng)該是多聽少講,至少是聽在前面講在后面,要掌握傾聽的技巧。當(dāng)上級下達(dá)任務(wù)時,要仔細(xì)聽明白,有一點(diǎn)模糊的及時詢問,以便工作正確的執(zhí)行;向上級匯報工作時要將事情講明白,不要膽怯;給下級下達(dá)任務(wù)時要學(xué)會反問,使下級正確的理解,這樣才能把事情做得更好。

溝通除了語言交流之外,肢體語言也是非常重要的一部分。通過余世維教授課程的學(xué)習(xí),也學(xué)到了如何握手、如何遞、接名片………在哪些場合哪些動作該做哪些動作不該做,這些小小的肢體語言都代表作不同的含義。

所以,溝通不是一種說服,而是一種感染、一種形象展示、一種言行一致的體現(xiàn)。

“表達(dá)自己的想法”全國甲卷作文【篇2】

所謂溝通技巧,是指管理者具有收集和發(fā)送信息的能力,能通過書寫、口頭與肢體語言的媒介,有效與明確地向他人表達(dá)自己的想法、感受與態(tài)度,亦能較快、正確地解讀他人的信息,從而了解他人的想法、感受與態(tài)度。溝通技能涉及許多方面,如簡化運(yùn)用語言、積極傾聽、重視反饋、控制情緒等等。雖然擁有溝通技能并不意味著成為一個有效的管理者,但缺乏溝通技能又會使管理者遇到許多麻煩和障礙。

學(xué)習(xí)了一學(xué)期的溝通技巧,我掌握了與同事、上司、下屬、客戶等不同角色進(jìn)行溝通的技巧。就拿與同事相處來說:與同事溝通尊重是前提,其次要有協(xié)作意識、善用微笑和幽默、與同事分享快樂、主動讓利、聰明應(yīng)對異議和分歧,融洽相處、虛心向老同事學(xué)習(xí)等。其實(shí),在日常生活中,我并不是一個特別注重溝通的人。尤其現(xiàn)在離開家來到這個剛剛熟悉的城市以后,身邊都是剛剛認(rèn)識的朋友,彼此不了解也就無法順利溝通。那些離我遠(yuǎn)去的朋友也漸漸因不聯(lián)系、不溝通而變得生疏。但自從學(xué)了溝通技巧這門課后,我變了,變得會主動去溝通了。對身邊的同學(xué),我會主動和她們聊天;遠(yuǎn)方的朋友,我會偶爾打一通電話告訴她們我的近況并詢問她們是否安好;對家人,我會每周六晚上打電話回去報平安。漸漸地,曾經(jīng)陌生的宿友變得親密了,要好的朋友更加要好了,親愛的家人也更加安心了。正是溝通改變了這一切,讓我的生活變得這么美好。

我們的生活根本離不開溝通,無論是與同學(xué)、老師相處還是與朋友、家人相處,溝通都充當(dāng)著那個至關(guān)重要的紐帶,但不明白這點(diǎn)的我就曾深受其苦。記得剛開學(xué)不久,我和一個宿友發(fā)生了一點(diǎn)小矛盾,事情是這樣的:那天我本來心情就不好,外面還下著雨更為我的心情蒙上了一層紗,不巧宿友讓我?guī)退龓?,而且一帶就是三本。我剛聽到時愣了一下,接著很冷地來了句:隨便。不說還好,一說宿友生氣了。正因?yàn)檫@樣,我們僵持了好幾天,那幾天都互不理睬。后來我就有的沒的跟她搭話,終于皇天不負(fù)有心人,我們又重修舊好了。一句無心的話,一個沖動的詞,不要低估它的分量,一不小心它足以摧毀一份來之不易的感情。在這件事上,我們一開始都采取了冷處理的方式。但這種方法只會使情況更糟,不溝通矛盾就永遠(yuǎn)無法解開,我們或許也就會那樣形同陌路吧!

正因?yàn)閷W(xué)習(xí)了溝通技巧這門課,使我更加深刻地體會到了溝通的重要性,也掌握了溝通必備的技巧。但是實(shí)踐出真知,只有將它運(yùn)用到實(shí)際生活中才能發(fā)揮它應(yīng)有的作用。

“表達(dá)自己的想法”全國甲卷作文【篇3】

溝通是人與人之間交流的橋梁,沒有溝通就沒有相互交流的平臺。 其實(shí),說起溝通,我們大家肯定都不以為然。肯定認(rèn)為我們每個人無時無刻不在溝通,清醒時在溝通,不說話時也在溝通。溝通這個事情,只要是有嘴有眼的人,誰都會。可是在生活中、工作中,我們在溝通的層次方面又真正地做到了多少呢?世間有許多事情,一提來大家都明白,實(shí)際上卻沒有幾個人能夠真正做得到。聽了老師的講課。我才清楚的明白了,其實(shí)在實(shí)際生活中、工作中,在溝通方面我們只是做了一個皮毛,根本沒有真正的做到位。真正能夠掌握溝通技巧的人很少,而完全能夠熟練運(yùn)用溝通技巧的人更是少之又少。真正的溝通是需要方式方法和技巧的,方法不對,信息就會被曲解,溝通就不成功,就會起到一種反效果,造成一些不必要的損失。所以有效的溝通很重要。

而溝通用在公司管理對待下級員工上,所要注意的細(xì)節(jié)和方式方法更是大意不得。一定要做到摒棄自我、自大、自私的心態(tài),真正做到關(guān)心員工的狀態(tài)與難處,需求與不便,痛苦與問題,主動地去支援下屬員工,幫助他(她)們渡過他們的“困難期”,主動地去反饋下屬員工的意見,需求。這樣在往后的工作中我們才能更好的達(dá)到掌握員工下屬的行為,才能更有效的激勵員工,改善員工績效。

這次培訓(xùn)全課程包含6個課時,昨日的培訓(xùn)雖然只有短短的兩個課時,但對我已經(jīng)受益匪淺,好期待接下來的培訓(xùn)課程,能讓我學(xué)習(xí)到更多方式方法和技巧,能讓我在以后的公司管理工作中得到進(jìn)一步的提升。

“表達(dá)自己的想法”全國甲卷作文【篇4】

通過學(xué)習(xí)“人際關(guān)系與管理溝通”使我深刻地體會到作為一名中層管理者首先做一名認(rèn)識自我的管理者,再做一名管理自我的管理者,最后做管理下屬的管理者。

做一名認(rèn)識自我的管理者,就是要認(rèn)識自己的不足,認(rèn)清自己的職責(zé)和所扮演的角色,真正起到部門與公司之間的橋梁作用,充分的使用企業(yè)內(nèi)人際關(guān)系與管理溝通讓各階層彼此相互信賴與配合,同心協(xié)力,應(yīng)對激烈的市場競爭,并不斷學(xué)習(xí),提高自己的管理水平。

做一名管理自我的管理者,就是要懂得一個單位領(lǐng)導(dǎo)者管理自己永遠(yuǎn)比管理別人更重要,不要以為管理者就是管理別人,讓別人按照自己的想法去做;也不要認(rèn)為下面發(fā)生問題就是別人的錯,反正自己沒有錯;更不要認(rèn)為下屬就應(yīng)該一切聽從你的指揮。實(shí)際上,一個單位發(fā)動者也就是這個單位的管理者。有關(guān)的工作計劃、工作目標(biāo)、工作標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)章制度等都是管理者定的,他們把握著主動權(quán),所以所有的責(zé)任應(yīng)該落在管理者身上。管理者的行為是最重要的,所以說管理者只有管好自己,只有自己搞好人際關(guān)系,搞好人與人之間的溝通,上級與下級的溝通,下級與上級的溝通,部門與部門之間的溝通才可成為一名合格的管理者。

做管理下屬的管理者,只有認(rèn)識了自我的管理者和管理自我的管理者才有資格去管理下屬。因?yàn)橐鲆幻芾硐聦俚墓芾碚弑仨毾日J(rèn)識自己,認(rèn)清自己的職責(zé),再就是要管好自己。自古道“管人先管己,做事先做人”,只有自己做好了,下屬才會跟著你去做。而管理下屬首先要協(xié)調(diào)內(nèi)部的人際關(guān)系,只有協(xié)調(diào)好人際關(guān)系才能充分調(diào)動職工的工作積極性,才能保證企業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。只有協(xié)調(diào)好人際關(guān)系才能發(fā)揮部門的整體功能提高企業(yè)效益。只有協(xié)調(diào)好人際關(guān)系才能推動企業(yè)的人才管理。因?yàn)槿穗H關(guān)系就是人們在共同的企業(yè)實(shí)踐活動中結(jié)成的互相關(guān)系的總稱。是以情感為紐帶的,不同的人際關(guān)系會引起不同的感情體驗(yàn),會產(chǎn)生不同的工作效果。再次就是要搞好各方面的溝通,因?yàn)闇贤ㄊ枪芾硭囆g(shù)的精髓,是目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),是解決問題的途徑,是相互的信任。溝通不僅可以化解不同的見解和意見,更可達(dá)成共識。只有這樣才可以實(shí)現(xiàn)原定的目標(biāo)與計劃,才可以建立和諧的團(tuán)隊。

所以說“人際關(guān)系與管理溝通”是企業(yè)發(fā)展的重點(diǎn),更是企業(yè)內(nèi)部各中基層管理者應(yīng)該必備的素質(zhì)

“表達(dá)自己的想法”全國甲卷作文【篇5】

20__月__日參加了__培訓(xùn)師講解的管理與溝通課程,令我學(xué)習(xí)到了一些新的知識,感悟到了一些平時忽略的細(xì)節(jié)。這次培訓(xùn)表面上看有點(diǎn)零散、不系統(tǒng),但細(xì)想起來,所講到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我們工作中的方方面面,雖然有一些問題沒有深入的講解,但還是讓我們能夠領(lǐng)略其中一些深層次的東西。

這次培訓(xùn)給我印象比較深刻的有三方面的問題:

一是思想和學(xué)習(xí)的問題,

二是企業(yè)二次創(chuàng)業(yè)中可能遇到的現(xiàn)實(shí)問題,

三是如何做好企業(yè)的員工以及基層團(tuán)隊的領(lǐng)導(dǎo)。

一個人具備什么樣的心境、站在什么樣的高度、受到過什么樣的教育、培訓(xùn),進(jìn)行過怎樣的學(xué)習(xí),決定了這個人的行為處事方式?!靶挠卸啻螅枧_就有多大”,只要敢想敢做,就沒有做不成的事情。關(guān)鍵看你想怎么樣,想要得到什么樣的結(jié)果。授課中,__老師講到:任何問題都有三種以上的解決方法,現(xiàn)在解決不了的關(guān)鍵是因?yàn)槲覀冞€沒有找到合適的方法。這種理論是我第一次聽到,曾經(jīng)總以為很多問題是無法解決的,現(xiàn)在回想起來,并非如此。很多困難在特定的時候,轉(zhuǎn)變思路就會發(fā)現(xiàn)新的突破點(diǎn)。沒有人做不了的事情,關(guān)鍵在于如何去做。作為一名中層員工、管理人員,個人思想很重要,自己的思想是否適應(yīng)企業(yè)及部門的發(fā)展需要,能否帶領(lǐng)本部門員工順利完成領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)工作任務(wù),是否能為企業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策至關(guān)重要。

__老師講到的企業(yè)二次創(chuàng)業(yè)過程中經(jīng)常遇到的問題在我們公司也同樣存在,那么如何進(jìn)行改革、改革過程中需要注意什么就是我們在今后的工作中要面臨的問題了。現(xiàn)在公司的管理中存在著一些制約企業(yè)發(fā)展的習(xí)慣或思想,只有下決心去改革,突破制約的瓶頸,才能保證企業(yè)發(fā)展有新的突破。市場變化莫測,只有觸角靈敏、尖銳,企業(yè)的改革順應(yīng)市場大氣候的變化,公司才能基業(yè)長青。各公司、各部門應(yīng)以大局為重,拋開個人或部門的小利益,保障公司、集團(tuán)的整體利益。

自己在企業(yè)中是一個什么樣的員工?是不是最有價值的員工?自己都為企業(yè)做了什么?應(yīng)該是每一個員工應(yīng)該考慮的問題。有些人終日抱怨,卻沒有想到自己為企業(yè)究竟付出過什么。企業(yè)是追求利益最大化的,通過自己的努力為企業(yè)能夠創(chuàng)造多少利潤,才是個人價值觀的真正體現(xiàn)。同樣,作為一名員工是合格的,那么作為一個領(lǐng)導(dǎo)呢?有一句話叫做:做事先做人。做領(lǐng)導(dǎo)更是如此。做人應(yīng)正直,做事應(yīng)公正、思路清晰,通過自己的人格魅力來影響員工。

“表達(dá)自己的想法”全國甲卷作文【篇6】

我院為提高全院職工整體素質(zhì),更好為患者服務(wù),舉辦了四期醫(yī)患溝通培訓(xùn)課,濟(jì)仁方院長主講“服務(wù)從我做起”;中醫(yī)院趙老師主講“醫(yī)患溝通技巧”;森工醫(yī)院王主任主講“改變命運(yùn),走向成功”;我院田院長主講“年輕職工服務(wù)理念培訓(xùn)”;通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),我深刻的體會到學(xué)習(xí)醫(yī)患溝通技巧的重要性,同時也掌握了一定的知識。

隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,醫(yī)學(xué)正在以前所未有的速度,向著生物-心理-社會醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變。這種技術(shù)進(jìn)步的代價是巨大的,各種復(fù)雜的醫(yī)療器械橫在醫(yī)生與患者之間,把兩者的距離越拉越大,醫(yī)患之間的親密關(guān)系漸漸疏遠(yuǎn),因此以人為本的人性化服務(wù)得到越來越多的服務(wù)對象的擁戴。良好的醫(yī)患溝通是實(shí)現(xiàn)以病人為中心,減輕病人心身痛苦,創(chuàng)造最佳心身狀態(tài)的需要,是促進(jìn)醫(yī)患間理解與支持,提高治療效果的需要。這就要求我們醫(yī)務(wù)工作者不僅需要學(xué)習(xí)專業(yè)知識,還需要提高人文素質(zhì)的修養(yǎng),通過這四期培訓(xùn),我不僅進(jìn)一步掌握了醫(yī)患溝通的技巧,也增進(jìn)了對本職工作的責(zé)任心,首先明白要從我做起,腳踏實(shí)地干好每一項(xiàng)工作,無愧于心,從而成為一個人性豐滿的人。

對于一名醫(yī)務(wù)工作者,醫(yī)學(xué)專業(yè)知識與人文素質(zhì)教育,正如同左膀右臂,缺一不可。醫(yī)患溝通技巧的巧妙使用,具有非常重要的作用:

對病人的治療的重要性

關(guān)注病人的心理與社會需要必然要求醫(yī)務(wù)工作者在臨床工作中與病人進(jìn)行有效的溝通。有很多疾病是無法治愈的,在這種情況下,醫(yī)生所能給予患者的主要是發(fā)自內(nèi)心的尊重,溫暖的關(guān)懷以及對生活的希望,從而盡可能的保障其生存質(zhì)量。只有通過醫(yī)患溝通,才能與病人建立起促進(jìn)治療的良好醫(yī)患關(guān)系,才能了解病人所關(guān)心與需要的是什么,才能根據(jù)病人的實(shí)際情況制定出合宜的治療方案,從而取得最佳的醫(yī)療效果。

對醫(yī)生提高自身滿意度的重要性

與病人溝通開展得好,也就說明這項(xiàng)工作做得得心應(yīng)手,心情自然舒暢。具有良好的與患者溝通能力的醫(yī)生能夠顯得更加自信,并能更有效地應(yīng)對憤怒與懷有敵意的病人。良好的溝通能力對醫(yī)生個人的益處遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出臨床工作的范圍。

對建立良好醫(yī)患關(guān)系的重要性

在醫(yī)療服務(wù)工作中,堅持以病人為中心,提供人性化服務(wù),真正做到尊重病人、關(guān)愛病人、服務(wù)病人,既代

表了廣大患者的利益,又代表了廣大醫(yī)務(wù)工作者的心愿和利益。醫(yī)務(wù)人員加強(qiáng)與患者溝通交流,時時體現(xiàn)對患者細(xì)心、耐心、關(guān)心和愛心,處處體現(xiàn)對患者的人性化服務(wù),是醫(yī)療服務(wù)發(fā)展的必然趨勢,也是醫(yī)療服務(wù)工作不可缺少的,和諧的醫(yī)患關(guān)系需要人文的關(guān)懷與善意的溝通。

年輕是拼搏的本錢,而不是揮霍的籌碼。所以我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,敢于,勇于承擔(dān)責(zé)任。相信隨著醫(yī)學(xué)事業(yè)的不斷發(fā)展,人文素質(zhì)的培養(yǎng)會越來越受到人們的關(guān)注,作為新一代的醫(yī)務(wù)工作者,承載著社會大眾的期望,我們應(yīng)該努力成為擁有醫(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)和良好溝通技能的新型醫(yī)學(xué)工作者。讓自己成為一個讓患者認(rèn)可的醫(yī)務(wù)工作者,更好為患者服務(wù)。

“表達(dá)自己的想法”全國甲卷作文【篇7】

規(guī)范的診療行為是醫(yī)患溝通根本的要素。醫(yī)患溝通,不僅僅是語言上的溝通,也有行為上的溝通。我認(rèn)為,醫(yī)患溝通最根本的要素是規(guī)范的醫(yī)療行為。家父晚年曾多次在一家醫(yī)院住院,我多次在病區(qū)陪護(hù),對于該醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員的行為,至今仍深感嚴(yán)重不滿。家父住院期間,無論病區(qū)多么嚴(yán)重,能見到的基本上就是經(jīng)治醫(yī)師,經(jīng)治醫(yī)師不在為時,很少見到其他醫(yī)師的影子。即便有其他醫(yī)師查房,也就是站在病房門口問一聲,認(rèn)真細(xì)致的詢問病情、體格檢查都成了我的奢望。試想,如果沒有規(guī)范的醫(yī)療行為,所謂的溝通技巧如同作秀,根本不發(fā)揮不了作用的,只能激化矛盾。白求恩大夫感動我們的是他一絲不茍的專業(yè)精神,而不是他的言語。

誠信是溝通的基礎(chǔ)。有些糾紛的發(fā)生,與醫(yī)師沒有充分履行告知義務(wù)有關(guān),于醫(yī)師出自經(jīng)濟(jì)利益的誘導(dǎo)有關(guān)。我們對患者的告知,一定要出自對患者知情同意權(quán)的尊重,出自對患者利益的保護(hù)。沒有了患者,就沒有我們醫(yī)生存在的價值。對患者的告知,要達(dá)到雙方信息對稱的程度,要用患者聽得懂的語言去告知,而不是用晦澀的醫(yī)學(xué)術(shù)語,而且一定要告知替代方案。對房顫患者,除告知有射頻消融等技術(shù)手段,也要告知患者有藥物保守治療的選擇,同樣,對于肺內(nèi)小結(jié)節(jié),除告知可以穿刺活檢、手術(shù)等措施,也要告知患者也可以選擇非手術(shù),可以定期復(fù)查等。最不可取的是對患者醫(yī)療費(fèi)用、治療效果不切合實(shí)際的。如果患者醫(yī)療費(fèi)用、醫(yī)療效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出預(yù)期,醫(yī)患矛盾則不可避免。

良好的醫(yī)療效果是溝通的保障。良好的醫(yī)療效果是醫(yī)患雙方共同的追求,盡管矛盾復(fù)雜。所以發(fā)生醫(yī)療糾紛時,化解矛盾最切實(shí)有效的措施是積極救治患者,減少或避免患者受到醫(yī)療損害,否則,一切語言都是蒼白的。

在解決上述問題的基礎(chǔ)后,我們克制的態(tài)度、妥善的語言、善意的關(guān)懷等方法才能解決一些問題,以由人推己,以己推人的方式去思考、去行動,才能有效地進(jìn)行溝通,從而化解矛盾。 

“表達(dá)自己的想法”全國甲卷作文【篇8】

時光如水,歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼大三都快成為我的過去了,或喜或悲。喜,還有一年就要回家了,回到我熟悉的地方,回到給我呦安全感的地方;悲,我要面臨就業(yè),我不知道對于這一方面是否準(zhǔn)備好了。

在剛來科師的時候我是有多不開心,現(xiàn)在想想好幼稚,讓這些外在的物質(zhì)來決定我的心情,讓我沒有好的心情去跟班里的同學(xué)交朋友,去和他們溝通,讓我在一年中幾乎遠(yuǎn)離了集體,而集體也在一年中忽視了我。我知道我是個慢熱的人,對于陌生的人、陌生的地方、陌生的事,我都會很慢的接受,可是大學(xué)不會給我這樣的機(jī)會,只有你去主動和別人溝通,沒有誰會來主動和你搭訕。

大二我才明白了什么,才想要有點(diǎn)什么行動。大學(xué)是個學(xué)習(xí)的地方,我溝通做的不好、傾聽做的不好,才導(dǎo)致了我的人際關(guān)系不好。所以在我看到我們有這門“人際交往與溝通”的課時,想都沒有想的就選擇了這門課。想要在這個當(dāng)中學(xué)到什么,不敢說要那個方面都學(xué)得精通,最起碼基礎(chǔ)的東西自己會了解,可以對比的學(xué)習(xí),對比的改正。說到底還是想讓自己行動起來,能主動地和別人溝通。其實(shí)最主要的原因就是我的勇氣不夠,害怕和別人溝通,害怕和別人相處,我也在克服著自己的這個缺點(diǎn),心理上的克服,找個原因?qū)W這門課來克服。

溝通,是一種歷程,在一段時間之內(nèi),是采有目的式地進(jìn)行一系列的行為;是雙方在溝通歷程中表現(xiàn)的是一種互動,在溝通的過程當(dāng)時以及溝通之后所產(chǎn)生的意義都要負(fù)有責(zé)任存在;。其重點(diǎn)在于它是一種有意義的溝通歷程。書上和網(wǎng)上的定義是這樣的,我太單純了在沒有學(xué)習(xí)這門課之前對于溝通過的理解就是“交談”這兩個字。在學(xué)完了這門課后我知道了,哪一種溝通都是有目的性的,兒人們在溝通當(dāng)中可以獲得他們向他要的信息,可以根據(jù)和人們的溝通來體會這個人的性格特點(diǎn)。我覺得真的很復(fù)雜,僅僅一個溝通就要這樣的復(fù)雜。但是真的是這樣,我們還沒有面對的大大社會里的人們,就是要這個樣子進(jìn)行著交易,也許我把一切想得太可怕了。

而“傾聽”在人際交往中也是有很重要的一部分。人要學(xué)會傾聽,而在和別人交談的時候,你一定要投入,包括身體和心靈的投入。在和人交談的時候,你的細(xì)微變化瞞不過對方,如果你并不專心,對方會很快就發(fā)現(xiàn),這樣的傾聽是沒有任何意義的,因?yàn)閷Ψ绞芰四愕挠绊?,已?jīng)沒有辦法完整地講述自己的痛苦了。而如果你非常投入而專心地傾聽對方所說的每一句話,那么對方也能夠進(jìn)入講述的狀態(tài),把自己內(nèi)心的痛苦一一說出。別人會巴結(jié)你當(dāng)做是一個可以傾訴的對象,會很信任你,會因?yàn)檫@些和你成為朋友。

在人際交往和溝通這門課上還學(xué)到了“演講”,演講也是有很大很大的學(xué)問的,不單單是你要寫一份漂亮的演講稿,要把他背的有多流利,這些是最美的演講前的準(zhǔn)備。最重要的是要把我住在演講臺上那五分鐘左右的時間,克服你的緊張心態(tài),帶動聽你演講的傾聽者,要考慮他們對于演講內(nèi)容的興趣等等。在站在演講臺的那一刻,你就是主角。

在課上我們進(jìn)行的演講給了我很大的鼓勵,也減少了面對那么多的人而的怯之心,那節(jié)演講課過后也給了我一個鞏固的機(jī)會,就是參加模擬招聘的活動。在那項(xiàng)活動中,我真的體會到了人際交往的重要,人力資源就是要溝通,就是要傾聽,作為應(yīng)聘者你要溝通,作為招聘者你要學(xué)會傾聽。這一切都很重要,人際交往與溝通其實(shí)真的挺好的。

在這門課的結(jié)尾還讓我有了一次鍛煉的機(jī)會,我把握住了,而結(jié)束后我也為自己做了一下調(diào)查,同學(xué)都給了我很大的鼓勵,也給我提出了我的不足,我認(rèn)真地記下了,也真心的謝謝他們了。還有就是學(xué)了和用了以后,我開心了,和同學(xué)們的關(guān)系也變得越來越熱火,這就是我想要的,以后我還會努力。有相對桌謝謝的很多人,謝謝你們。

“表達(dá)自己的想法”全國甲卷作文【篇9】

這學(xué)期通過學(xué)習(xí)了《人際溝通》這門課程,讓我對這方面了解到很多,也學(xué)習(xí)到很多東西。每個個體都生活在各種各樣現(xiàn)實(shí)的、具體的人際關(guān)系之中。人際關(guān)系交往的好與壞:可以看出你在社交活動中是:如魚得水呢還是處處碰壁。怎樣才能健立良好的人際關(guān)系呢,就需要學(xué)會溝通。我現(xiàn)在從大小兩方面說明一下人際溝通的重要性:從小處講,就是從我們老百姓的身邊講起:人際溝通也是不可缺少的,只有與其他人進(jìn)行有效的溝通,你才能了解周圍人的性格品德,他的產(chǎn)物就是你與其他人的融洽程度。說白了,只有良好的溝通,才能使你與其他人和平相處。你與家人親戚之間,朋友之間,同事之間都只有通過互相溝通,才能了解對方的內(nèi)心世界,知道對好忌什么,才使自己在日常生活不至于碰壁。按照通俗的講法---好的溝通能力代表著良好的人緣。良好的溝通,你也能發(fā)現(xiàn)到對方的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),用發(fā)現(xiàn)到的檢驗(yàn)一下自己,取長補(bǔ)短,從說話到接人待物,都要向著別人可以接受的方面去說去做,當(dāng)然務(wù)必要求盡善盡美,只要讓別人能接納你,這就代表著你成功了。

在人際交往中,切忌死板,不要用同樣的交往方式去交往所有人,所謂林子大了什么樣的人都有,三教九流,人生百態(tài),學(xué)會變通,隨機(jī)而動。但需強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),不擇手段。我們在人際交往中,切記讓人感到你與人家交談存在某些自私的目的,這樣對方也會對你敬而遠(yuǎn)之,這是一種奇妙的感覺,有時在聽別人闡述一種觀點(diǎn)時,好像是另一個“我”在述說,所以我有時就會在不經(jīng)意間會心一笑,也許她辭不達(dá)意,也許她用詞不當(dāng),也許她語氣不好,也許她態(tài)度惡劣,但都不影響我理解真正的意思。她是她,我是我,她沒有必要,我也不會強(qiáng)求她用我的語法,用我熟悉的詞匯,用我習(xí)慣的方式來闡述觀點(diǎn)。這就是尊重別人就等于尊重自己。

你要用心的去關(guān)心別人,別人也同樣的關(guān)心你,這就是人類最原始淳樸的人際關(guān)系。涉及到我們的生活,學(xué)習(xí),工作中,都要學(xué)會尊重對方。尊重領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心同事,多交流,使自己成為社會的一分子。只有彼此尊重,倆者之間才更深發(fā)展的機(jī)會,換言之,這就是說彼此尊重是人類社會交往的最底線。在交往中,一定做到想別人所想,用自己寬容的心去包容別人,切莫去計較過多的小事。哪怕自己會吃一點(diǎn)小虧。正所謂吃虧是福,把自己的眼光放遠(yuǎn)一點(diǎn),你就會對眼前的一些不快之事自會一笑了之。

總之,人與人交往要尊重彼此!

“表達(dá)自己的想法”全國甲卷作文【篇10】

在日常生活中,每時每刻我們都和別人在交流,有言語上的交流也有肢體上的交流,而怎么樣才能更好的表達(dá)出自己的想法,怎么樣才能更好的和別人融洽的交流呢?通過這幾周學(xué)習(xí)《與人交流能力》和老師細(xì)心的講解,使我明白了交流技巧的重要性,很好的交流技巧能與人融洽的交流,讓我知道了人類任何活動都離不開交流,良好的交流能力是你獲得成功的重要保證。

第一堂課,我們了解了人與人交流有四個能力點(diǎn):

1、把握交談主題。

2、把握交談時機(jī)。

3、傾聽別人講話。

4、準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

學(xué)會了與人交流,對于學(xué)生建立良好的人際關(guān)系很重要。善于交往的人,往往善于發(fā)現(xiàn)他人的價值,懂得尊重他人,愿意信任他人,對人寬容,能容忍他人有不同的觀點(diǎn)和行為,不斤斤計較他人的過失,在可能的范圍內(nèi)幫助他人而不是指責(zé)他人。

第二堂課,我們互相學(xué)習(xí)和分享了禮儀知識,同時我還學(xué)會做一個nice的傾聽者學(xué)了禮儀知識,我學(xué)到了握手禮、鞠躬禮、遞名片禮、見面禮儀、拜訪禮儀等等。

說說我映像最深刻的“遞名片禮”,名片的遞送、接受、存放也要講究社交禮儀。在社交場合,名片是自我介紹的簡便方式,交換名片的順序一般是:“先客后主,先低后高”。當(dāng)與多人交換名片時,應(yīng)依照職位高低的順序,或是由近及遠(yuǎn),依次進(jìn)行,切勿跳躍式地進(jìn)行,以免對方誤認(rèn)為有厚此薄彼之感。遞送時應(yīng)將名片正面面向?qū)Ψ?,雙手奉上。眼睛應(yīng)該注視對方,面帶微笑,并大方地說:“這是我的名片,請多多關(guān)照?!泵倪f送應(yīng)在介紹之后,在尚未弄清對方身份時不應(yīng)急于遞送名片,更不要把名片視同傳單簡單隨便散發(fā)。

禮儀日益影響我們的生活,我們要重視它,學(xué)習(xí)它,用它,使它用到恰當(dāng)好處。未來,禮儀不會走,還會伴著我們一直走下去。

“做一個nice的傾聽者”的過程讓我懂得交流的重要性,交流并非我們想象中那樣,交流講究技巧,很好的交流技巧能與人融洽的交流。

雖然人人都知道交流的重要,卻忽視了交流,E-MAIL、MSN、QQ等等新的網(wǎng)絡(luò)的交流方式讓人們更習(xí)慣與通過電腦屏幕的交流,越來越不習(xí)慣于面對面的交流,不可否認(rèn)信息時代帶給我們一個新的交流平臺,但是,人與人之間的交流有很多種方式,不能顧此失彼,不同的場合、不同的對象要選擇不同的溝通方式!

第三堂課,我們在課堂上進(jìn)行了一些小活動,手提電腦的銷售客服、頭腦風(fēng)暴和商店打烊時。

第四堂課,各組精彩演出“面試官與求職者”。

簡簡單單的活動、測試和演出,讓我們每個人擁有自己的空間,盡情表達(dá)自己的想法和分享好的idea。交流給我們制造了機(jī)會,讓我們更加深入的了解彼此,我們應(yīng)該謝謝它!

社會是一個大舞臺,紛繁復(fù)雜。國與國之間需要交流,于是有了外交:單位與單位之間需要交流,于是有了聯(lián)系:人與人之間需要交流,于是有了交流。交流是一盞指明燈,可以隨時較正我們航行的方向。正是因?yàn)橛辛私涣魇澜绮棚@得那么美好,讓交流走進(jìn)你我的生活吧!

通過《與人交流能力》這門課,令我感觸很深,不同的交流影射出不同事件的結(jié)果,偏激情緒化的交流往往是得到讓人很不愉快的結(jié)果,也許你不得不承認(rèn),世界上最難辦的事,是人與人之間的“交流”。所以,交流不是一種說服,而是一種感染、一種形象展示、一種言行一致的體現(xiàn)。

“表達(dá)自己的想法”全國甲卷作文【篇11】

人際交往是人與人之間在活動過程中直接的心理上的關(guān)系,或心理上的距離。它反映了個人或群體尋求滿足其社會需要滿足的心理狀態(tài)。與他人建立良好的人際關(guān)系是人類社會生活中比較為重要的任務(wù)之一。

交往是一門藝術(shù),然而交往需要讀懂對方的心理,所謂知彼知己,百戰(zhàn)不殆。斯普蘭格說:“在人的一生中,再也沒有像青年時期有那樣強(qiáng)烈地渴望被理解的愿望?!比说囊簧锌傄鎸芏嗟氖虑?,但是許多都是用語言解決的,這就要求我們能說,敢說,會說,說得好才能左右逢源。如何才能說得好呢?

豪斯頓研究人際關(guān)系發(fā)現(xiàn),協(xié)調(diào)人際關(guān)系有利于生活幸福,有利于心理健康和身體健康。人際關(guān)系研究也表明,社會支持可減少或防止心理緊張所造成的心理傷害。沒有足夠社會支持的人就會感到孤獨(dú),這是由于他們感到孤立無助,或是因?yàn)槿穗H交往過程得不到足夠的自我暴露的機(jī)會。

所以,我們作為當(dāng)代的大學(xué)生,要培養(yǎng)足夠的能力,妥善的處理自己的人際關(guān)系,避免在人際交往中出現(xiàn)問題。

我們應(yīng)當(dāng)注意以下幾項(xiàng)交往的原則:

1、平等原則。在人際交往中總要有一定的付出或投入,交往的兩個方面的需要和這種需要的'滿足程度必須是平等的。平等是建立人際關(guān)系的前提。人際交往作為人們之間的心理溝通,是主動的、相互的、有來有往的。

2、相容原則。相容是指人際交往中的心理相容、即指人與人之間的融洽關(guān)系,與人相處時的容納、包涵、寬容及忍讓。要做到心理相容,應(yīng)注意增加交往頻率;尋找共同點(diǎn);謙虛和寬容。為人處世要心胸開闊,寬以待人。

3、信用原則。信用即指一個人誠實(shí)、不欺騙、遵守諾言,從而取得他人的信任。人離不開交往、交往離不開信用。要做到說話算數(shù)、不輕許諾言。與人交往時要熱情友好,以誠相待。不卑不亢、端莊而不過于矜持,謙遜而不矯飾作偽,要充分顯示自己的自信心。一個有自信心的人,才可能取得別人的信賴、處事果斷、富有主見、精神飽滿、充滿自信的人就容易激發(fā)別人的交往動機(jī)。

4、互利原則。建立良好的人際關(guān)系離不開互助互利。人際關(guān)系以能否滿足交往雙方的需要為基礎(chǔ)。如果交往雙方的心理需要都能獲得滿足,其關(guān)系才會繼續(xù)發(fā)展。因此,交往雙方要本著互助互利原則。

那我們應(yīng)當(dāng)怎樣培養(yǎng)良好的人際交往關(guān)系呢?我們應(yīng)該做到如下幾點(diǎn):

1、培養(yǎng)良好的個性特征。良好的個性特征對建立良好的人際關(guān)系有吸引作用。生活中,大學(xué)生都愿意與性格良好的人交往,沒有人愿意與自私、虛偽、狡猾、性情粗暴、心胸狹隘的人打交道。因此,要不斷形成良好的個性特征、注意克服性格上的弱點(diǎn)。

2、個人的外在素質(zhì)。追求美、欣賞美、塑造美是人的天性。美的外貌、風(fēng)度能使人感到輕松愉快,并且在心理上構(gòu)成一種精神的酬賞。所以,大學(xué)生應(yīng)恰當(dāng)?shù)匦揎椬约旱娜菝?。揚(yáng)長避短,注意在不同場合下選擇樣式和色彩符合自己的服裝,形成自己獨(dú)特的氣質(zhì)和風(fēng)度。同時、大學(xué)生應(yīng)注意追求外在美和內(nèi)在美的協(xié)調(diào)一致,即外秀內(nèi)慧,因隨著時間的推移,交往的加深,外在美的作用會逐漸減弱,對他人的吸引會逐漸由外及內(nèi),從相貌、儀表轉(zhuǎn)為道德、才能。

3、主動與人打招呼。有些人并不是清高,而是沒有主動與人打招呼的習(xí)慣,結(jié)果很多必要的、重要的關(guān)系就自動放棄了和沒有抓住。主動與人打招,你只費(fèi)點(diǎn)口舌,但收益并不只是這點(diǎn)口舌、它會使另人改變對你的看法和印象,認(rèn)為你是一個隨和的人,和諧的人、開朗的人、心胸寬廣的人。這有利于你良好人際關(guān)系的形成。

4、引導(dǎo)對方談得意之事。人都希望被人肯定、也希肇大家認(rèn)為自己有本事,有能力。引導(dǎo)對方談得意之事,在對方暢所欲言時。也就在對方人心中留下你是一個善解人意、謙虛、誠懇的好印象,大家都希望與這種個性品質(zhì)的人打交道,這非常有利于人際關(guān)系。

5、談?wù)勛约旱氖?。聊天在短暫的時間里產(chǎn)生親密關(guān)系。尤其是談?wù)撟约旱氖〗?jīng)驗(yàn)更大。注意,不要一味地談自己成功的經(jīng)驗(yàn),這會招來他人反感、表現(xiàn)出你是一個自高自大又愛吹噓的人。以笑聲支援對方。做個忠實(shí)的聽眾,適時地反應(yīng)情緒,可以使對方擯棄陌生感、緊張感,雙方同時笑起來,無形之中產(chǎn)生了親密友人、同伴的氣氛。

對于一個在校大學(xué)生來說,這是一個人際關(guān)系走向社會化的一個重要轉(zhuǎn)折時期。大學(xué)生的人際關(guān)系并不如社會上的人際關(guān)系復(fù)雜,可能于同學(xué)、老師、朋友和親人,且大學(xué)生的社交能力普遍較弱,其主要原因還是因?yàn)樯畹娜ψ有?,能接觸到的人群有限?,F(xiàn)在的大學(xué)生都比較普遍存在以自我為中心,任何事情,任何決定比較先考慮到的就是自己的需求和利益,強(qiáng)調(diào)自己的感受,不顧及他人。以自我為中心共性決定了我們有的時候缺乏交往技巧,不易融合。在大學(xué)校園里建立良好的人際關(guān)系,形成一種團(tuán)結(jié)友愛、朝氣蓬勃的環(huán)境,將有利于大學(xué)生形成和發(fā)展健康的個性品質(zhì)。

培養(yǎng)良好的人際交往能力,不僅是大學(xué)生活的需要,更是將來適應(yīng)社會的需要。一個沒有交際能力的人,就像陸地上的船是永遠(yuǎn)不會漂泊到壯闊的大海中去。成功的人際交往是一種智慧和能力。不懂得必要的社交知識,不善于運(yùn)用交往的藝術(shù),在生活中就會舉步維艱。

總之,我們每個人都主宰著自己的生命,關(guān)鍵是你要有所改變,要有強(qiáng)烈成功的愿望,我們可以通過對人際交往的特點(diǎn)以及交往的原則的認(rèn)識與理解,可以讓我們領(lǐng)悟到交往的一些知識。結(jié)合這些特點(diǎn)與原則,找到合適的方法培養(yǎng)我們的人際交往能力,促進(jìn)我們自身的人際關(guān)系。 

“表達(dá)自己的想法”全國甲卷作文【篇12】

岳父岳母一直跟兒子兒媳住在一起。近幾年,孫兒長大了,岳父想買個二手房,搬出去單住。

他看中了某處一樓兩室一廳的小房子,這房子還是上世紀(jì)八十年代的建筑,相當(dāng)破舊,而且價格不低。我們都很疑惑,為什么選擇了這套?岳父說,你們在房子周圍認(rèn)真看看就知道為什么。

房子的前面,是公園的圍墻,圍墻與這房子之間是一片寬敞的泥土地。岳父指著這片泥土說,這是城市中的泥土,我在城市里看到的都是瀝青和水泥,幾乎看不到泥土了,這泥土對我來說,太貴重了。岳父以前生活在鄉(xiāng)下,對泥土的情感是無法割舍的。

年前,房子買下了。岳父在這塊地周圍用竹子扎上了籬笆,籬笆內(nèi)開出了三塊地,新翻的泥土黝黑而松軟。像一塊大蛋糕,籬笆為它鑲上了花邊。

不久,圍繞這塊地發(fā)生了糾紛。左鄰右舍認(rèn)為,雖然這塊地在岳父的門前,但并不能就此認(rèn)定這塊地就是岳父的。岳父打電話來,我趕過去,糾紛正在進(jìn)行中。眾聲鼎沸,突然,我岳父將一只手臂高高舉起,目光凜然,樣子有點(diǎn)像《紅旗譜》里的朱老忠。他說:“都別爭了,你們看這樣好不好……”地由他來侍弄,結(jié)出的瓜果和蔬菜由三家來分享。結(jié)果,左鄰右舍都認(rèn)為這是個好主意。

夏天到了,這塊地改變了顏色,翠綠中姹紫嫣紅。豇豆猶如長長的蚯蚓,爬出了籬笆;絲瓜伸出孩子般的手臂,吊在竹竿上打秋千:辣椒和茄子的臉膛,紅得發(fā)紫。一塊無聲的空地,霎時間變得豐富、熱鬧、蔥蘢。

土地不但結(jié)出了蔬菜和果實(shí),還結(jié)出了情誼。如今,這三家已親如一家。晨曦未露,“左鄰”過來伏在窗邊喊,走,咱們“摘瓜東籬下”去?。 坝疑帷边呎诉呄蛟栏干齑竽粗?,你實(shí)在太能干了,把農(nóng)村搬到了城市啊!

“表達(dá)自己的想法”全國甲卷作文【篇13】

每當(dāng)我看到一些人虐待動物、殘害動物時,心頭便會生發(fā)出深深的同情和無限的憤怒。

有一天,我正悠閑的走在寬闊的馬路上,嘴里哼著歡快的小曲,好不快活。這時,一輛“毛驢車”從后面駛了過來。

只見,一個小黑點(diǎn)正慢慢地變大、變大。后面坐著一個頭戴一頂破帽子的中年男子。他一張顴骨高聳的臉,一雙陰森森的小眼睛直勾勾的盯著手里的皮鞭。“噼—”的一聲打在小毛驢瘦嶙嶙的脊梁上。小毛驢扭動一下瘦削的身軀,隨即,將后腿高高抬起,飛起一腳,可是卻結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的打在堅實(shí)的木板上。它慘叫一聲,踉踉蹌蹌的硬著頭皮向前走。車主見車速慢了下來,便又惡狠狠的給了它一鞭。當(dāng)車子駛到我身旁時,小毛驢用它那水晶般淚花閃閃的眼睛注視著我。我似乎感覺到他那令人心動的目光里充滿痛苦。

我被這目光深深的震撼了!

從那時起,我就立志:長大一定要建造一個“動物自然保護(hù)區(qū)”,讓天下所有的動物都能過上幸福安寧的日子。

我曾記得在有些酒店里就看到過許多珍稀動物,美麗的孔雀、可愛的貓頭鷹、健壯的中華鱘、兇猛的鯊魚,都被人們殘酷的殺害了。更可怕的是:有人為了賺錢,竟然割開熊的肚子,取得膽汁,讓熊受盡了痛苦。這樣的人配做人類嗎?森林里時常有黑洞洞的槍口對準(zhǔn)可愛的小鳥,將他們變成餐桌上的美味佳肴,當(dāng)那些食客們喝得紅光滿面、吃得津津有味的時候,可曾想到每天要?dú)⒑Χ嗌賱游铮靠稍氲絼游飩冊诳奁??可曾想到要是有一群野獸也象這樣對待人類,那么我們不都是動物的快餐了嗎?這樣下去人類一定會遭報應(yīng)的!

動物是人類的朋友,我們共同生活在這美麗的地球上,我們有責(zé)任善待動物、愛護(hù)動物,讓每一個生命都能快樂的活著!

“表達(dá)自己的想法”全國甲卷作文【篇14】

要記住每一個對你好的人,因?yàn)樗麄儽究梢圆贿@么做。

——題記

人生中,我們會與各種各樣的人相處,從相處中學(xué)習(xí)如何做人。

“颯颯颯”,偶然回首,仿若望見了兒時情景,迎來的,是一片白雪皚皚……

五六歲時,我不小心摔破奶杯,嚇得愣愣地盯著地面的狼藉,急忙跑去抓抹布?;貋韰s見媽媽站在那,可是,她沒有大發(fā)雷霆,而是蹲下來,詢問我怎么回事,帶我打掃地面……

和父母相處,我學(xué)會了更多的生活技能。

上小學(xué),結(jié)識了很多老師、同學(xué),他們很多人成了我的好朋友。

那個夏天,恍若一位害羞的少女,太陽將云朵挪到身旁,雷聲轟鳴,雨斑點(diǎn)點(diǎn)。一個女孩指著天空問我:“嘿,見過這光影嗎?”她暗黃色皮膚,藍(lán)色帆布鞋,瀑布般的黑發(fā)間藏著一綹棕黃色,十分俏皮可愛。

“見過?。 ?/p>

她又望向天空?!暗€想看看,對吧?”你言我語,沁涼、芳醇的雨水撫甜了我們的心,我們成了無話不談的好朋友。

與同學(xué)相處,我們一起成長。

前不久,我和媽媽去超市,我很快被貨架上琳瑯滿目的商品迷住了,一抬頭,不見了媽媽,急得原地打轉(zhuǎn)。沒辦法,我終于鼓起勇氣,向路人求援。

一路找一路問,望著路人誠懇的眼睛,我知道他們都是值得信任的。終于找到媽媽,媽媽告訴我,這些幫助我的陌生人本可以選擇逃避,要真心感謝他們。

和陌生人相處,我學(xué)會了勇敢和信任。

當(dāng)你毫無保留地信任一個人,最終只會有這兩種結(jié)果,不是生命中的那個人,就是生命中的一堂課。

相處是什么?僅僅是與人來往、相互溝通嗎?至少有一點(diǎn)可以確定:相處讓人擁有了感情,完善了自我。

“表達(dá)自己的想法”全國甲卷作文【篇15】

“哎——”不知道這是我第幾次嘆氣了。想不通老師為什么會安排我和她一組。

你看,她身形呈圓狀,穿的是最大碼的迷彩服。走起路來,像大熊貓一般,既慢又搞笑。做一個仰臥起坐,就滿臉通紅,鼻尖上,額頭上,布滿了汗珠,何況要做20個呢?望著她的背影,“哎一一”我又一次嘆氣搖頭,回到座位上閉目養(yǎng)神。

不知過了多久,感覺有烏云集中在我的上方,我睜開眼,一張又胖又圓的臉進(jìn)入我的眼簾。她額頭的劉海濕濕地貼在臉上,汗珠還在滾落。我坐起身,耷拉著眼皮,“有事?”“嗯,我做完了20個仰臥起坐,老師說按組進(jìn)行800米測試,我想讓你……”她抹抹將要流下的汗水,一副想說又不敢說的樣子?!岸?,我和你是一組?!蔽抑缓么魃厦弊?,拿出秒表,幫她測試。在去操場的路上,我一句話也不想和她說,只是默默地嘆息……

塑膠跑道上,其他同學(xué)都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過她,她只顧大口大口地喘著氣。4分鐘過去了,她還剩一圈。突然不知道是什么原因,她摔倒了,整個人都趴在跑道上。頓時,我感到了莫名的緊張。我飛快地跑過去,“你沒事吧?跑不動就別跑了。”我正想伸手扶她,卻被她一下子推開了。她的眼淚混著汗水,滴在跑道上,“我可以的?!? )說著,她努力地站起來,再次向前方跑去。老師和同學(xué)都在為她加油助威,我也加入到啦啦隊的行列,終于,她跑到了終點(diǎn),我趕緊伸手?jǐn)v扶她。

晚上,她又敲開我的房門,低著頭,手里捧著籃球,支支吾吾地說:“因?yàn)槊魈煲?xùn)練籃球,所以……”我放下手中的毛巾,換上運(yùn)動鞋,“走吧?!币鼓恢?,她腿上裹的的紗布顯得格外明顯,這應(yīng)該是下午受的傷吧!在路燈照耀下,空空的球場上,她一遍又一遍重復(fù)投籃姿勢,一次又一次撿球。我靜靜地看著,耐心為她數(shù)著,不禁笑了,覺得她好可愛,和她在一組還真是幸運(yùn)!

與她同組,讓我感受到了一種刻苦,努力,堅持不懈的精神,也讓我體會到了與人相處的快樂。

“表達(dá)自己的想法”全國甲卷作文【篇16】

與人相處是一門學(xué)問,更是一門藝術(shù)。

——題記

夜晚,夜色如水。明天就要去初中報到了,我內(nèi)心卻充滿了緊張。我是一個有些內(nèi)向、不擅與人相處的人,小學(xué)時朋友就不多。父母老師曾多次提醒過我,可我一直戰(zhàn)勝不了自己。于是,我決定:改變,從初中開始!

拖著沉重的行禮來到宿舍,我看到舍友和她的家長已經(jīng)在收拾了。腦海中響起一個聲音:快去打招呼呀??墒牵麄兛瓷先ズ孟窈苊ρ?,會不會打擾他們?膽小的本性為我找了個借口。不,我不能這樣,永遠(yuǎn)這樣怯懦下去是不能好好與人相處的。我要戰(zhàn)勝自我!突如其來的勇氣讓我自信地走上前去,大聲說道:“叔叔阿姨好!”舍友的父母先是一愣,隨即開心地笑道:“你也好!真有禮貌?!眲x那間,我心里比吃了蜜還甜。我終于體會到了與人相處的快樂,一句簡單的問候就夠了。

收拾完了宿舍,我去超市買飲料。前面的人有點(diǎn)眼熟,好像是我同學(xué)。去打招呼吧,我正準(zhǔn)備上前,她突然驚呼:“糟糕,飯卡忘帶了!”幫不幫呢?有了上次的體驗(yàn),我猶豫了幾秒便微笑著遞過飯卡:“我們好像是同學(xué),用我的好了?!彼屑さ亟舆^飯卡,還給我一個大大的笑容:“謝謝!”就這樣,我交到了第一個朋友,心里說不出來的快樂。我終于體會到了與人相處的快樂,一個及時的幫助就夠了。

走在教學(xué)樓的樓梯上,前面的人抱著一大堆書,搖搖欲墜。我剛想提醒她,那一堆書便嘩地散落一地。我?guī)缀跏窍乱庾R地沖了上去,幫她撿書?!爸x謝,同學(xué)。”她有些不好意思的說?!皼]事,”我回答道,“對了,你是哪個班的呀?”我又問道,沒有一絲的膽怯與躊躇,她也回答了我,我們就這樣抱著書,一邊走一邊聊。盡管抱了一堆書很累,但我心里卻真的很開心。我終于體會到了與人相處的快樂,出一點(diǎn)力就夠了。

其實(shí),與人相處并不難,只要有一顆真誠的心,主動幫助別人,樂意付出,每個人都能體會到與人相處的快樂。這門學(xué)問,這門藝術(shù),每個人,都可以學(xué)好。

“表達(dá)自己的想法”全國甲卷作文【篇17】

人與人之間的相處,我覺得是一件很美好的事情。相信很多人都有閨蜜,所謂閨蜜,應(yīng)該就是一個陪伴在你身邊,能在你不開心的時候安慰你,聽你傾訴;能在你跌倒的時候扶你一把,并且鼓勵你,是你唯一能夠放開與她交流,訴說心事的一個對象。我個人理解是這樣的,但也許這些只是其中的一部分,因?yàn)楫吘刮覀€人沒有所謂的這樣一個閨蜜。

人與人之間的交往是一種緣分,是緣分讓人相識,讓人相知。在交往過程中,一起相互幫助,相互信任,相互理解……但也會有鬧矛盾的時候,爭吵、觀點(diǎn)不同……這是一個過程,在相處過程中,一起經(jīng)歷種種,一起奮斗、一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、一起游玩等等,這些都給每個人留下了美好的記憶。

我始終相信人與人之間的相處是一件美好的事情。雖然如此,但不知從什么時候開始,我不擅長與人交流,不與任何人靠近,無法放開自己去融入與每個人零距離相處,曾經(jīng)有一位比我只小一歲的侄女,有一次在燒烤聚會中,在與我交流之后對我說,之前她很怕我,因?yàn)槲业谋砬楹車?yán)肅,所以不敢與我聊天。就在那次聚會與我對話之后,她改變了對我的看法,發(fā)現(xiàn)我并沒有那么可怕,才與我說出她之前是敬怕我,不敢與我談話的。

其實(shí),不是不想與人相處,我覺得人與人之間的相處是一件很美好的事情。只是,心里一直放不開,特別害怕經(jīng)歷各種別離,既然相處在一起,就注定會有別離,也許這就是其中的原因。有時候,你會發(fā)現(xiàn),你越是在乎的,你就會離它越遠(yuǎn),就是因?yàn)楹ε驴拷螅星樵缴?,別離時就會越痛。在一起相處久的人,會彼此掛念。與我一起的人,或許會覺得很無趣,即使是一個話多的人也會變得話少,但我就是這么一個人。即便如此,我始終認(rèn)為人與人之間的相處是一件很美好的事情!

人與人之間的相處,是一種緣分。因?yàn)橛芯墸韵嗑?;因?yàn)橛芯?,所以相識到相知;因?yàn)橛芯?,就讓我們多了一個朋友,多了一個交際圈,同時也讓我們感受到那份與人相處的溫暖,體驗(yàn)到團(tuán)體的力量。所以,人與人之間的相處,是一件很美好的事情! 

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