高考話題的記敘文作文分享【精選5篇】

多數(shù)的時候高考生們在寫作文的時候，遇到的最大的問題還是自己的字?jǐn)?shù)以及詞匯量，下面給大家分享一些關(guān)于高考話題的記敘文作文分享【精選5篇】，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

高考話題的記敘文作文分享（篇1）

走，在路上，我能看到屬于城市的車水馬龍，也可以看到彌漫著痛苦和恥辱氣息的圓明園。景色不斷變化著，因?yàn)槲乙恢痹谧?，我一直在路?

我在路上相遇了斷壁殘垣的建筑，古老和滄桑在從表面裂紋能看出來，它們見證了歷史也感受了屬于那個時代的無奈。走在蜿蜒的小徑上，我似乎感受到了屬于那個時代的無奈，當(dāng)英國的鐵蹄踏破中國緊閉的大門時，也許最痛苦的不是流血犧牲的戰(zhàn)士，而是那簽字那一刻的愛國人士吧，巧舌與機(jī)智在強(qiáng)大的鐵蹄面前失去所有，當(dāng)他把字簽下那下那一刻，他或許也會感嘆“廉頗老矣?國之衰弱矣?”夕陽之下，他成為一個斷腸人，只是不同的是不是因?yàn)殡x家，而是失國之尊嚴(yán)!可是我們又怎么能要求連將軍都無法拿回的東西去指望一個文官在外交上拿回呢?路漫漫其修遠(yuǎn)，可言路何方呀?他哭著，眼淚隨風(fēng)。而在遠(yuǎn)方，也有一群他們，忍著淚水，心懷夢想，立志報國，頭懸梁長博學(xué)之智，在行走中，他們從改良到改革，在資本主義的路上，他們曾喊出“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”，可是夢想的豐滿被現(xiàn)實(shí)的骨感和冰寒擊碎，徒留一句怎愁字了得!路，我還在走，曾有人喊出為中華之崛起而讀書，今天我走著他走過的路，心懷著與他一樣的夢想。

當(dāng)看到關(guān)于南海仲裁的結(jié)果時，我沉默的低下頭，并未說出任何的一句話，即使我內(nèi)心已是波濤洶涌!在學(xué)習(xí)上，我每日三省我身，可有理解，可有不解，可有再溫故乎?與人同行，我堅信三人行必有我?guī)熞?從別人身上取長補(bǔ)短，完善自己，努力變得更好!在與人交往上，以心交友，堅信人之初性本善，與朋友交豈有不忠乎?而在處事上，不因善小而不為，不因惡小而為之。多去奉獻(xiàn)，從小事的一個橡皮借于別人，到參加大型比賽的志愿者，從幫人做一件小事到去看望老人，支教等，每一件事都讓自己成長，每一件事都讓感受奉獻(xiàn)的的快樂。我在用自己的力量為社會做著微不足道的事并從中收獲快樂和滿足。當(dāng)自己走在路上時，也會跌倒也會招人不屑，但那又如何，路本沒有，只是人走多了，就成了路。路，不正是如此嗎?越走越寬，越走風(fēng)景越美，更美好的是還有路上的風(fēng)景，那朵朵開的芬芳，那唧唧叫的蟲兒，那肆意飛的鳥兒，還有路上哼著小曲的同道人，風(fēng)景如此之美，幸運(yùn)的是我一直再走，且一直在路上!

高考話題的記敘文作文分享（篇2）

從牙牙學(xué)語到成長為一個飽讀詩書的學(xué)生，我們一步一個腳印，慢慢地走在通往明天的道路上。在這個過程中，我們也在慢慢地成長著!

從小我就不是一個非常懂事的孩子，一天到晚躺在媽媽溫暖的懷抱中，一旦這溫暖離開半步，我就會毫無顧忌地放聲大哭，所以我很晚才學(xué)會走路。后來上了幼兒園，突然發(fā)現(xiàn)眼前出現(xiàn)了很多陌生人，父母溫暖的懷抱逐漸遠(yuǎn)去，我感到世界上只剩下我一個人，孤獨(dú)侵蝕著我幼小的心靈，我眼圈不由得紅了起來?？吹竭@種情形，父母就通過各種方式向我解釋，雖然沒能完全讀懂他們話語的內(nèi)容，但我可以理解他們想讓我獨(dú)行。在父母與老師的不斷鼓勵下，我漸漸習(xí)慣了離開父母。慢慢地，我有了自己的小伙伴，生活從此不再孤獨(dú)。我天天與小伙伴們打成一片，想著各種玩法，慢慢地，我學(xué)會了獨(dú)立，也從中收獲了快樂!

上小學(xué)的我，十分害羞。因?yàn)閾Q了環(huán)境，陌生人增多了，我怯怯地感到更多人的目光聚集在了我身上，但我不會像小時候那樣無理取鬧了，而是在沉默中靜靜觀察這個世界。在學(xué)習(xí)過程中，我總是很吃力，慢慢開始品嘗到學(xué)習(xí)的艱辛。不過，在這段路上我也收獲良多，老師給予我?guī)椭?，同學(xué)給予我鼓勵，慢慢地我開始敞開心扉，迎接新生活的到來。我天天與伙伴們?nèi)ツ切奈慈ミ^但充滿新奇的地方，我感覺很快樂!我們在草叢中奔跑、上樹、玩泥巴、掏鳥窩，我也曾為此受過許多傷，剛開始感覺很痛苦，總要習(xí)慣性地四顧去尋找父母或朋友安慰的眼神，可后來，我就無所謂了，從中我收獲了堅強(qiáng)!

慢慢地我上了初中，學(xué)習(xí)的“業(yè)務(wù)”更加繁忙，我們每天從早到晚學(xué)習(xí)，偶爾才能與朋友出去玩，我再也感受不到兒時的快樂了!對此，我很納悶。我的朋友出去的次數(shù)也越來越少，為了放松心情，他們有時成天沉迷于“精彩”的網(wǎng)絡(luò)世界中。受周圍人的影響，我也開始玩游戲，天天泡在電腦上，無論父母怎么勸我，我都置若罔聞。我當(dāng)時覺得好開心，但成績卻一落千丈，傷心之余，我決定放棄玩電腦的念頭，我主動將游戲刪除，開始我很心疼，但慢慢習(xí)慣了，也就戒掉了游戲的癮。從中我收獲了杜絕不好的東西，與明確是非的能力。

我們慢慢走在自己的路上，慢慢地成長，也在慢慢地理解著人生!

高考話題的記敘文作文分享（篇3）

成長是一個不斷前行的過程，我們走在路上，經(jīng)歷人生的洗禮，漸漸走向成熟。

兒時的我是一個十分怯場的人，出門在外，無論遇上什么事都會躲在父母身后，遇見陌生人也不怎么敢說話，甚至到了過年過節(jié)時還得了“敬酒恐懼癥”，每每在飯桌上看見哥哥姐姐氣質(zhì)非凡地給長輩們敬酒，那能說會道的能力令我無比的羨慕和慚愧。

記得那是小學(xué)的一次公開課上，班上有老師聽課，班主任提了一個并不難的問題，班上卻沒有同學(xué)舉手回答，老師點(diǎn)了我的名字，我心里一驚，心跳加快了許多，可是明明知道答案的我卻因?yàn)榫o張而變得支支吾吾，語無倫次，老師皺了皺眉，揮揮手示意我坐下。回到家我將這件事告訴了父母，媽媽搖頭說：“看來還需要多歷練。”

膽怯成了我走在成長路上的絆腳石。

直到有一天我回到家，媽媽告訴我她給我在某英語演講比賽中報了名，我當(dāng)時就又心里打起鼓來：像我這種如此怯場的人怎么可能參加這種比賽?但是媽媽說：“不是說一定要讓你拿到名次，主要是想讓你鍛煉一下，練練膽子，如果連這點(diǎn)勇氣都沒有，你長大了可怎么辦?”我回到房間，仔細(xì)地考慮著：膽怯是我走在路上的絆腳石，但我必須得越過它，這樣才能戰(zhàn)勝自己，真正地長大。經(jīng)歷過“思想斗爭”，我終于鼓起了勇氣，決定為這次演講比賽好好準(zhǔn)備。

以后的每天，我都會在鏡子前練習(xí)，日復(fù)一日，我的口語也越來越流利。終于到了比賽的日子，我懷著忐忑的心情走進(jìn)比賽現(xiàn)場，原本的一點(diǎn)自信心也在看到其他選手意氣風(fēng)發(fā)的英姿時頓時減半，還好，心情很快平靜下來了。不知過了多久，主持人念到了我的名字，父母朝我投來了了鼓勵的眼神，我深吸一口氣，走向演講臺。走在路上，剛開始我的腳步十分沉重，但想起親友的鼓勵，也就漸漸輕松了起來。走上講臺，深呼吸，目視著前方，回憶著平時訓(xùn)練的情景……終于，我成功地完成了比賽，如釋重負(fù)。我心里想著，我成功了。后來，我還參加過幾次類似的比賽，我也比得越來越輕松，我想，我終于越過了這塊絆腳石。

越過了這塊絆腳石，在成長的路上，我也越走越自信。我想，走在路上，要努力地將絆腳石變成墊腳石，自信自強(qiáng)會幫助我們成功。走在路上，我會更加勇敢，帶著自信，一步一步走向成熟與成功。

高考話題的記敘文作文分享（篇4）

很奇怪不是，現(xiàn)代人一提及生活智慧，往往是指那些歸隱自然的“居士”。

那些飽覽濁世鄙陋的文人雅士，看破紅塵，收束雜念而遁入山林。東籬把酒，荷鋤而歸，荒徑的草木掩映下，一位衣帶飄飄的自得之人，構(gòu)成了“田園之樂”的景象，仿佛成了“生活智慧”的代名詞。至于城市，好像只剩下充滿銅臭味的貪婪與疲憊，智慧之景象無處可覓。

人們常誤認(rèn)為那種享受天然的生活智慧只能在野外尋得，將其與遁入林泉直接等同。于是，有人放棄高薪隱入南山，有人將書店開到偏僻鄉(xiāng)村并名曰“碧山計劃”，無一不想借青山綠水的景象將自己的生活智慧示眾。城市的車水馬龍中，真的沒有其所求嗎?與其說城市忙，不如說人心空?！耙粋€人看了一夜雨，誰也沒告訴，是孤獨(dú);只告訴了一個人，是愛;發(fā)了個微博‘你若安好，便是晴天’，是矯情，也是我們的時代……”我們耽溺于一呼百應(yīng)的互動，享受他人的關(guān)注和點(diǎn)贊，實(shí)際是為了掩飾內(nèi)心空虛，掩飾梁文道所說的“巨大而荒涼的孤獨(dú)感”。此乃假借微博求取呼應(yīng)與共鳴。若問為何往郊野跑?一種是借助外力，用山的厚重、水的澄澈喚起心底的本真，覓取對生命的最初體悟;另一種則是找個沒有無線網(wǎng)的地方，強(qiáng)行節(jié)欲。

想想，窗外淅瀝下著雨，朦朧了霓紅燈的色彩，一個人，在窗邊聽雨。多么詩意美好的景象啊!可那人心里卻想著：把這個人拍下來，發(fā)到朋友圈里可獲多少個贊?嗚呼，在城市里找不到生活的本色，迸不出智慧的火星，怪誰?

至此，不由然想起____，她在臺北的“紫藤廬”與友人品茗談心，看身邊“紫藤花閑閑地開”。臺北有58家星巴克，可____獨(dú)獨(dú)青睞這間茶館，與其說是她明白“紫藤廬清楚這個城市的身世”，不如說她明白如何在城市中尋覓激發(fā)生活智慧的景象。一人一茶，清香繚繞，此情此景，惟有真正悟得生活的人才能享受。

不是所有的景象都能激發(fā)人們的生活智慧，如林清玄所言：“心境好時，處處開蓮花?！本科涓矗耸巧朴诩傥?，隨心吐納，以填補(bǔ)內(nèi)心之空缺。那么，讀書吧!和古人交流，與學(xué)者辯駁，同春花冬雪同呼吸，偕夏蟬秋月共忘機(jī)。內(nèi)心充實(shí)的人，無需過度的信息來彌補(bǔ)孤獨(dú)，積淀的智慧擦亮了他的雙眸。如此而來，弘一法師所講的“華枝滿天，天心月圓”之境，就不僅能在城市中覓得，更能與蕓蕓眾生的生活愿景相融合。

下次再將自己的生活不如意歸咎于城市時，請反觀一下自己吧。因?yàn)?，對于真正領(lǐng)悟生活智慧的人，人流如潮、高樓林立的城市景象，也可以帶來春江潮水、明月清風(fēng)。

高考話題的記敘文作文分享（篇5）

作為一名學(xué)子，我曾經(jīng)無數(shù)次地問過，究竟何為智慧，難道試卷上那鮮亮的分?jǐn)?shù)就是智慧的象征嗎?

我聽到過許多的回答，其中不乏振振有詞、攝人心魄的那個字：“是”!

于是乎，十二年的寒窗苦讀成了我們奮斗不懈的戰(zhàn)時回憶錄，因?yàn)橛兄詈玫膶W(xué)校、最好的班級，理當(dāng)向社會索取那印著“智慧”的一紙契書?？煞从^現(xiàn)實(shí)，我們真的成了智慧之人嗎?過度地追求智慧反而使我們落入了俗套，本來明亮的眸子被蒙上陰翳，再也看不到存在于生活中的那些閃著智慧之光的點(diǎn)滴小事。

古人曾云：“深處種菱淺種稻，不深不淺種荷花?！惫湃苏嬲媸前焉顪\的智慧發(fā)揮到了極致，深也罷，淺也罷，妖嬈多姿的荷花，凌波盛放的菱葉，蛙聲一片的稻田，均以最適宜的水土來保障，等待那個收獲的季節(jié)，糧倉俱滿，菱藕飄香。

對比于時下許多人的汲汲于名利，古人越發(fā)顯示出可愛的智慧：讓萬物生長在最適宜的環(huán)境，少幾分強(qiáng)求，多幾分天然。可見，智慧不是用來攫取，而是滲透在我們血液中、引領(lǐng)我們?nèi)ミm應(yīng)世界的信念。明乎此，則可覓得“一花一世界，一樹一菩提”的禪意悠境。

我從不艷羨登上諾貝爾峰巔卻棄家中老母于不顧的人，我向來鄙視那些只顧讀研而不理會家中貧寒的學(xué)子。無疑，他們是聰明的，但在精神世界里，他們卻是十足的愚夫。相比較而言，那些生性愚鈍卻兢兢業(yè)業(yè)養(yǎng)家糊口的農(nóng)民工，那些成績平平卻為父母分擔(dān)生活艱辛的學(xué)子，更應(yīng)當(dāng)令人尊重，他們早已爬上了人性的塔頂，全身上下迸發(fā)著智慧光芒。

孔子曰：“父母俱存，兄弟無故，一樂也;仰不愧于天，俯不怍于人，二樂也;得天下英才而教育之，三樂也?！比绱瞬潘闶菨u入人生之佳境，使人生處處閃爍著智慧之光。

就我們高中學(xué)子而言，尚未到達(dá)而立之年，然而，我們追尋智慧的途徑卻數(shù)不勝數(shù)。不要再用那一紙成績單去衡量自己智慧與否吧，以真誠的心去對待他人、對待生活，這其間所體現(xiàn)的智慧，絕非那“不忘營營”的心思可比。