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歷久彌新2024最新高考作文素材

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在時間長河里歷久彌新的東西很多。下面是為大家整理的歷久彌新2024最新高考作文素材,喜歡可以收藏分享。

歷久彌新2024最新高考作文素材

歷久彌新2024最新高考作文素材(精選篇1)

換一種思維方式,你將收獲更多?!}記

青蛙蹲在井底,它看到的永遠是一成不變的那一片藍天,烏鴉投石溢水,它得到的永遠是不停投石的勞累。如果青蛙跳出井底,它將看到更廣闊的世界,如果烏鴉用一根吸管,它將立刻喝到瓶內(nèi)的水,一次蹦跳,一根吸管,就能改變它們的生活。

小時候,我喜歡玩一種游戲,就是在一個四方的盒子里,把紙團沿著一條直線吹過盒子的四周,這是一個很無聊的卻也很困難的游戲,紙團比較輕,如果從盒子的`一邊吹向另一邊,吹的力度大了就會偏離邊線,吹的力度小了,他就紋絲不動,因此,要想讓紙團從盒子的一角滾向另一角是非常困難的。

那時候玩性比較大,也很有耐心,不厭其煩地一遍遍吹著,有時因為紙團照正確路線滾動了一點點,便能高興的蹦起來,但始終無法掌控力度的大小,紙團如果想滾遍四周幾乎是不可能的。那天父親走到我的身邊,看到了我一遍遍不停的吹著卻無法成功,父親問我:“你有沒有想過換一種思維方式?換一種方法讓紙團可以沿著四周走?”我大惑不解,這時父親從口袋里拿出了兩塊磁鐵,把其中的一塊包在紙團里,然后放進盒子的一角,另一塊磁鐵放在盒子底部與磁鐵相對應的部位,手順著盒子的邊角輕輕滑動底部的磁鐵,然后盒子里的紙團也跟著從盒子的一邊滾向另一邊,我興奮的忘乎所以的玩起來,后來想想,如果我一直按照原來的套路用嘴吹紙團,可能永遠不會成功,但兩塊磁鐵便輕松的解決了這個問題,換一種方式,換一種思維,很多難題便迎刃而解了。

在經(jīng)濟飛速發(fā)展的21世紀,如果你仍按舊套路出牌,那么終有一天你將會被這個社會所淘汰,學會創(chuàng)新,學會換一種思維方式,就像烏鴉口渴用一根吸管就能喝到水,而不是投石等待水溢出來。

換一種思維方式,你將收獲更多,學會創(chuàng)新,敢于突發(fā)奇想,敢于嘗試,你將收獲更多,敢于不按套路出牌,你將收獲更多,那么,學會創(chuàng)新吧!以翱翔的姿態(tài),以創(chuàng)新的思維,去找尋屬于你的那一片藍天!

歷久彌新2024最新高考作文素材(精選篇2)

一個中式裁縫,一件帶有補丁的西服,的確,裁縫他做到了,成功地做出了另一件一模一樣的西服,然而那照搬的補丁卻終究成為了令人哀嘆的一大敗筆。

甚矣,其人之不惠!

縱然他技藝再過高超,缺乏了創(chuàng)新,而只是機械般地埋頭“復制、粘貼”,又怎么能夠獲得真正的成功?

曾經(jīng)看過一個有關模仿秀的電視節(jié)目,里面的選手個個與所模仿的明星十分相像,有的甚至一看之下便會認為是明星本人到場。在絢麗的舞臺上,他們的模仿攬盡了觀眾的.掌聲,然而他們成功了嗎?恐怕并不然,對于一個模仿者,若他們只是將另一個人的所有一切強行灌注到自己身上,其結果也只能是生活在別人的影子里,所得到的也不過是類似“內(nèi)地版周杰倫、中國的邁克爾杰克遜”等等稱號,但他們自己真正的姓名又有幾人知曉,只怕也免不了被埋沒,銷聲匿跡。這想來也并不是他們所想要的結果。

正如雨果所言:“即使你很成功地模仿了一個天才的人,你也缺乏他的獨創(chuàng)精神?!笔堑?,作為一個奮斗在成功路上的人,可以模仿,卻不可一味的模仿。

許麟廬是齊白石的關門弟子,入門前在繪畫藝術上也算是一個白丁,而正式入門后伴隨齊先生左右數(shù)年之后也算是小有成就,模仿齊白石的對蝦畫達到了爐火純青的地步,外人一般不能分辨出真假,他為此很是得意。齊先生看在眼里,只對他說了八個字:

“學我者生,似我者死?!?/p>

似乎是被這句話所點醒,許麟廬不再僅僅是學習齊白石先生的手,慢慢用心去領悟老師的畫作,也最終從師繭中出脫,并在他的藝術之路開辟了新的一片天地。

“學我者生,似我者死”,是啊,學我者,學習我之精華,才可能青出于藍而勝于藍;似我者,模仿我之表象,卻也只是照葫蘆畫瓢而已。學習和模仿,固然是必不可少的階段,但是,切不可停留于此,更加重要的是開拓和創(chuàng)新。

古時,盜亦有道,而今日,模仿亦是有道,切不可只死板刻意地去復制,在學習他人的基礎上要有自己的個性特點、原則,這樣,我們才能獲得一片屬于自己的天空。否則,卻也只能去做了那背有補丁的西服,為人所恥笑,最終功敗垂成。

歷久彌新2024最新高考作文素材(精選篇3)

一個人送兒子去學藝,交代說:“要好好向老師學習。老師咋做你咋做?!眱鹤拥嚼蠋熌抢镆院?,老師站他站,老師坐他坐,老師說什么他說什么。后來,老師吃面條嗆了一下,一根面條從鼻孔里出來了。他無奈地說:“老師,你這一招真高,我真的學不了?!边@是一個諷刺機械模仿、生搬硬套的幽默故事。

歷史上這樣的例子還真不少,特別讓人扼腕嘆息的是多次上演的火牛陣。

火牛陣的專利發(fā)明人是戰(zhàn)國末年的齊國人田單。

燕昭王時,燕將樂毅破齊,田單堅守即墨(今山東平度西南)。周赧王三十六年(前279),燕惠王即位。田單施反間計,挑撥燕惠王與樂毅的關系,燕惠王信以為然,便派草包將軍騎劫代替良將樂毅,燕軍的士氣陡然下降。接著,田單又向燕軍詐降,使燕軍麻痹、懈怠。做了一系列的鋪墊后,田單于夜間用牛千余頭,牛角上縛上兵刃,尾上縛葦灌油,以火點燃,沖向燕軍,并以5000勇士隨后沖殺,燕軍大敗,燕將騎劫被殺,田單乘勝連克七十余城。

田單的火牛陣很受后世推崇。唐朝的王玄策還曾經(jīng)成功復制過田單的火牛陣。

唐貞觀二十一年(647),唐太宗命王玄策為正使、蔣師仁為副使,一行30人出使西域。但此時印度發(fā)生了政變。篡位的新王阿羅順那派2000人馬半路伏擊唐使,王玄策、蔣師仁被擒。后來,王玄策、蔣師仁尋機逃脫,北上渡過甘第斯河和辛都斯坦平原來到了尼泊爾,以吐蕃王松贊干布的名義,向尼泊爾借得7000騎兵,同時還檄召臨近的各大唐藩屬國出兵,外加松贊干布派來的1200名精銳騎兵,人馬總數(shù)接近一萬。王玄策自命為總管,帶兵直撲印度。

在北印度茶博和羅城外,王玄策采用“火牛陣”一舉擊潰印度數(shù)萬象軍。之后,王玄策乘勢攻入中印度,活捉了阿羅順那,中印度滅亡,東印度接著也臣服大唐。

王玄策的火牛陣之所以成功,在于他對田單火牛陣法的活學活用,師古而不泥古。因為古印度人并不知道中國歷史上田單的'火牛陣,且敵我雙方都以動物對陣,王玄策在牛尾點火,火牛沖入象陣,象群自然敗走。

但不成功的火牛陣例子更多。

唐至德元年(756),為了擊敗安史叛軍,宰相房琯向唐肅宗獻計:征用2000頭壯牛,駕著戰(zhàn)車,在牛尾處懸掛鞭炮,炮響牛奔,企圖以火牛陣擊潰叛軍。怎奈牛車奔向叛軍時,叛軍一陣擂鼓吶喊,群牛畏懼,反而掉頭回奔。唐軍一時猝不及防,死傷過半,大敗而退?;鹋j嚊]有燒死敵人,反而把自己燒得焦頭爛額。

南宋紹興元年(1131),秀州(治所在今浙江嘉興)邵青聚眾起事,朝廷派王德率領大軍進剿。邵青準備用火牛陣應對。但邵青行動不秘,事前征集耕牛的事被王德了解到,王德嘲笑說:“是古法也,可一不可再,今不知變,此成擒耳?!庇捎谕醯略缬袦蕚?,列陣以待,以靜制動,當邵青的火牛群沖來時,他一聲令下,士兵萬箭齊發(fā),火牛受傷驚恐,反而掉頭沖入邵青陣中,邵軍死傷無數(shù),王德大勝而歸。

解放戰(zhàn)爭時期,國共雙方都曾試過火牛陣,但均未成功。

由此可以看出,火牛陣不是隨便弄數(shù)百或上千頭牛就能復制的。田單的成功有其主客觀條件,后世之人只能學其戰(zhàn)略思維,戰(zhàn)術運籌,并根據(jù)自己所處的實際情況,加以變化,有所創(chuàng)新,方能成功。機械地模仿別人只能葬送自己。

但令我百思不解的是,死搬硬套火牛陣的人遠遠多于活學活用的人!所以我只能喟嘆,創(chuàng)新何其難也! 

歷久彌新2024最新高考作文素材(精選篇4)

“處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時,人人是創(chuàng)造之人。”——題記

陶行知創(chuàng)造出這句話時,就已經(jīng)感慨了大地,感嘆了時光,感悟了人生。當我品味了這句話后,迫切地想與這位看盡塵世的老人坐下來從遠古談到今世,從現(xiàn)在談到未來。于是,我看到裊裊輕煙中,一位年華素錦的少女與一位蒼桑垂青的老人,踏著萬簾清幽,略過江山萬匹,看盡高樓萬峻,談盡古今。

盛夏如花·向陽不變

與陶行知行走在這萬簾清幽的街道上,忽然看到街邊有一幅橫幅,上面大大地寫著:“問渠那得清如許,有源頭活水來?!蔽也唤锌眠B連拍手,而陶行知卻在旁邊放聲大笑道:“這古人與現(xiàn)代人總是有許多不謀而合的想法,創(chuàng)造得先有思想才能有實踐,這一真理即使在遠古還是在現(xiàn)在都頗為信服。比如在趙翼眼中,創(chuàng)新是“江山代有才人出,各領風騷數(shù)百年?!痹趧⒂礤a眼中,創(chuàng)新是“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”,在鄭板橋的眼中,創(chuàng)新是“刪繁就簡三秋樹,領異標新二月花?!边@些詩句之所以能流傳千古不朽,就是因為一代代的人民都有如此想法。我連連點頭,繼續(xù)說:“創(chuàng)新不僅在古人眼中重要,在現(xiàn)代科學與社會發(fā)展中也起了很大的作用。就是因為創(chuàng)新,整個世界才能越來越絢麗,越來越完整!”陶行知欣慰地摸著我的頭,一遍又一遍地品味一句句經(jīng)典的詩句,回味無窮。

與陶行知高淡闊論,我看到了創(chuàng)新使遠古不再陌生。

一瀉千里·洶涌澎湃

與陶行知走在豪壯雄偉的萬匹江河之間,我感覺到陶行知激動的心情與他難以抑制的淚水,他緩慢地張開顫抖的雙手,閉上了深邃的黑眸,眼瞼微微顫動,嘴里喃喃道:“這山花草木,鳥獸蟲魚,萬畝花海不就是創(chuàng)新得來的嗎?這國家發(fā)展,民族復興,人民安樂不就是創(chuàng)新得來的嗎?這生活富足,美麗富饒,絢麗多姿不就是創(chuàng)新得來的嗎?創(chuàng)新的潛力不可估計,它就像沉睡的雄獅,將強勢地占據(jù)我們的生活,出現(xiàn)在生活中,出現(xiàn)在科技中,出現(xiàn)在工業(yè)中。創(chuàng)新會使我們的生活一樣洶涌澎湃,一樣不可阻擋。只有創(chuàng)造才能發(fā)展國家,只有創(chuàng)造,才能改變現(xiàn)狀!”他發(fā)出低沉的嘶吼,仿佛那奔騰滾滾的江河正向我們轟隆奔來。

與陶行知高談闊論,我看到了創(chuàng)新使世界完整絢麗。

燦如春華·皎如秋月

與陶行知走在鱗次櫛化的高樓萬峻之間,我突然想起布萊克說的一句話,“獨辟蹊徑才能創(chuàng)造出偉大的業(yè)績,在街道上擠來擠去不會有所作為。”我不緊不慢地說著,陶行知望向一座座高樓,對我說道:“這句話本無錯,創(chuàng)新的確改變了世界,它帶給我們的是像沐浴春風般的涼爽,也像欣賞盤月般的清靜,我希望更多人能打破常規(guī)思想,另辟蹊徑。創(chuàng)新在過去未曾斷過,在將來也不會停止。每個人的一點創(chuàng)新就是一抹明亮的光點,在浩翰的.宇宙中,這無數(shù)光點拼在一起。才能出現(xiàn)曼妙的星空。但創(chuàng)新仍需記住,矯言偽行,胡言亂語的不是創(chuàng)新;脫離實際,異想天開不是創(chuàng)新;嘩眾取寵,巧言令色的不是創(chuàng)新。創(chuàng)新是深思熟慮,經(jīng)過驗證的財富,創(chuàng)新是打破常規(guī),苦心鉆研的瑰寶,創(chuàng)新是敢于發(fā)現(xiàn),鍥而不舍的果實。這些高樓大廈就是這零星的星光拼湊而成的,而這璀璨是創(chuàng)新得來的?。 蔽铱粗臐M頭白發(fā),明白了創(chuàng)新的含義,懂得了創(chuàng)新的意義。

與陶行知高談闊論,我看到了創(chuàng)新使生活璀璨奪目。

創(chuàng)新是盛夏如花,向陽不變的向日葵,初心永照;創(chuàng)新是一瀉千里,洶涌澎湃的瀑布,聲如奔雪;創(chuàng)新是燦如春華,皎如秋月的江南,風情萬種。

——后記

歷久彌新2024最新高考作文素材(精選篇5)

話題作文就是規(guī)定一個相對廣泛的寫作范圍,以啟發(fā)學生思考,激活學生主動地去聯(lián)想、想像,不限文體或盡量減少文體限制,給學生更多選擇自由的一種新型命題形式,是近年來使用較多的作文形式和作文考試形式。話題就是圍繞中心,引發(fā)作文的緣由,可以是一個故事、一則新聞、一項科學成果、一部影視作品甚至一段議論文字、描寫文字、說明文字等。它是實施語文新課程教學的一種形式,能使每個學生較大限度地發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,要求學生必須具有較豐富的生活積累和較高的思想素質以及各方面的能力。但是同學們對這種命題形式,在思維方式和寫作角度上還存在一定的局限性,寫作時往往套用材料作文的寫法,寫得不倫不類,很難寫出新意,話題作文要做到以新取勝,可以從以下幾方面入手:

一、選擇素材---新穎獨特

素材來源于社會生活,必須做生活的有心人,調動自己的感官全方位地去觀察社會、體驗生活,新穎的素材就不會遠離我們。這里的新穎可以從兩方面去認識:一是時效性強,緊跟國內(nèi)國際形勢。例如勵行節(jié)約,反對浪費、炎黃子孫信心百倍全面建設小康社會等;馬航失聯(lián)、20__巴西世界杯又成為全世界關注的焦點,這些材料用進文章之中,定會鎖定讀者的視線。二是普通材料寫出別具一格的特點,也會使人感覺新穎,別有趣味。比如,同樣以校園的雪為話題,學生們所經(jīng)歷的生活,所見的景物大體都是一樣的,但有的同學觀察細致入微,不僅寫到雪天里的松柏,還寫到太陽出來后雪在逐漸融化的奇妙景象,描述起來生動有趣,這樣選用不同角度而又多層次描繪,本來老生常談的一個話題,就會寫形象逼真,令人耳目一新。

二、構思立意---獨樹一貼

文章立意構思要做到獨樹一幟 ,不人云亦云、不落俗套,另辟蹊徑地提出和解答人們關心的問題,或表現(xiàn)新的認識,新的'見解,使人得到新的東西。比如,有位同學寫一次考試失敗后怎樣由低悶情緒轉變?yōu)檎暣煺邸^勇前進的過程。材料不怎么新穎,再普通不過,然而作者別具匠心,安排了一個特定的環(huán)境:考試失利后出去散步,親眼目睹一位裝有假肢的殘疾人摔倒后堅決自己爬起來的艱難過程,作者用細膩的筆觸詳加刻畫每分每毫,最后點出殘疾人的這種精神增強了自己戰(zhàn)勝困難的勇氣。這一特殊情節(jié)的構思正是文章吸引人的地方所在。

三、確定形式---巧中取勝

話題作文,不限制文體,因此可以寫不同體裁的文章,如書信、日記、留言、童話等。記敘文可以設立小標題;說明文可以采用第一人稱的擬人手法;議論文可以從一種較新的角度去思考,也可以選用逆向的思維。由于不限制文章的體裁,這樣就為同學們選取更為恰切的文章形式提供了方便,所以在寫文章時,我們可根據(jù)要表述的思想、情感以及文章的選材采用與眾不同的形式。初中階段的學一尤以寫記敘文擅長,如果嘗試一下議論文,自然會給人一種清新的感覺,況且初中階段時議論文的要求比較低,只要結構分明,思路清晰,論點明確,能用適當論據(jù)進行論證即可。就這點看,論據(jù)積累充足的同學選擇議論文,勢必棋高一籌。20__年河北省中考作文有關‘語文學習’的材料續(xù)寫就是一個最好的示范。

四、結構脈絡---異曲同工

擁有同樣的體裁、同樣材料、甚至相似構思立意,怎樣才能把文章寫得更好呢?這就要求同學們再次開動腦筋,同中求異,運用不同的脈絡結構,打破大眾化的局勢,確立自己的嶄新格局。例如,記敘文中大多數(shù)同學總愛采用順敘來展開情節(jié),如果試著采用倒敘或插敘,是否會有不同的味道?說明文、議論文一般來說,結構比較固定,但視情況我們同樣能翻出新意,比如說明文中配以記敘、描寫,議論中略帶抒情等,其基本特點就是走出大眾化的桎梏,敢于去想,大膽去寫,新穎別致的結構自然會呈現(xiàn)于你的頭腦中,展現(xiàn)于你的筆端,從而使你的文章綻放異彩。

五、錘煉語言---情真意切

同樣體裁,同樣材料的文章,采用不同的語言表過就會產(chǎn)生不一樣的表達效果。而同學們平日的作文中常見的問題是句式過長,語言過于平淡、概話。欲求語言新穎活潑,以真情感染讀者,可以從以下幾處考慮:

(1)可采用長短句交錯使用,在陳述句的基礎上,適時插入反問句、設問句、感嘆句,多變的句式可以吸引讀者的注意力。

(2)可多運用一些修辭方法,如排比、比喻、擬人、反問等,這些都可使文章語言生動形象,富有生命力。

(3)可適當引用一些名言警句或詩歌詞賦,增強文章說服力或節(jié)奏感。

(4)可適當用一些口語,力求尋找生活中比較鮮活,喜聞樂聽的語言。

(5)可適當?shù)赜眯┭健⒗?、嗎等語氣詞,使文章親切自然。

(6)也可適當用點文言詞句,增強語言的幽默效果。

文章隨世遠,無日不趨新,只有新穎的文章才能令人賞新悅目,讀后給人留下深刻的印象。我們做話題作文,一定要在新字上下功夫。

橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同,只要我們開動腦筋,全面思索,再加上平時多觀察、多思考、多閱讀,相信一定能寫出優(yōu)秀的話題作文來。

歷久彌新2024最新高考作文素材(精選篇6)

何為創(chuàng)新?創(chuàng)造新的東西,便是創(chuàng)新。歷經(jīng)前人所沒有經(jīng)歷過的,那便是創(chuàng)新。創(chuàng)新不僅僅是個人,還有民族,還有世界。創(chuàng)新的力量,便是支持著一個人活下去的動力,那是支持一個國家站著發(fā)展的動力,那可是推動了一個時代被尊崇的榮耀。

其實我想說一句真實的'話。與國界無關,與尊嚴也無關。

很多人說不支持國產(chǎn)就是賣國。其實不然,這樣一個沒有創(chuàng)新能力的國產(chǎn)怎么支持。動漫抄襲,產(chǎn)品抄襲,很多人大言不慚的稱自己為國漫、國產(chǎn)救星,那么你們怎么拯救?不思索怎么創(chuàng)新,只會一味的貶低外國產(chǎn)品?好吧,謾罵也是創(chuàng)新。那么,只會一味的貶低外國產(chǎn)品不去行動這叫創(chuàng)新?其實貶低國內(nèi)產(chǎn)品的人也有錯,你們爭吵的這些功夫,已經(jīng)夠國外有多少東西被創(chuàng)造出來上市了。

我其實很期待“中國制造”可以變成“中國創(chuàng)造”,我也曾歡欣的想過,如果真的創(chuàng)造出來會如何,我也這樣的希望過,中國不要因為那些丟人現(xiàn)眼的家伙而背負上抄襲的罵名。

我希望創(chuàng)新,我也希望自己可以成為創(chuàng)新的主力大軍。

歷久彌新2024最新高考作文素材(精選篇7)

古往今來,有無數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造者、文學創(chuàng)作者、政治思想者,無不是以非凡的創(chuàng)造力譽滿全球,由此可見,為人為事為文為官,有創(chuàng)意才夠味!

曾記得,一位小孩在火車上做實驗點燃了車廂,結果被列車長痛打了一頓,但他在任何環(huán)境中,仍然堅持不懈地探尋科學;曾記得,一位青年為了人類能從無邊的黑暗中走出來,他進行了千百次實驗,終于獲得成功,并將人類帶入了光明的世界。他就是愛迪生,被全世界譽為“發(fā)明大王”的科學家。

我們不難從他身上尋找到那股驅使他走到成功殿堂的動力,那便是創(chuàng)新的精神,他不甘于人類現(xiàn)狀,勇于創(chuàng)新發(fā)明,為社會的發(fā)展作出了卓越貢獻,象他這樣有創(chuàng)意的人生才夠味?。?/p>

于今,當我在學校看見同學們齊心協(xié)力制作科技作品時;當我在校外看見能工巧匠的精妙作品時;當我從電視中看見高科技創(chuàng)造的遨游太空中的產(chǎn)品時,我開心極了,因為我看到了人們都已繼承了先祖?zhèn)兊膭?chuàng)新精神,且已發(fā)明光大,碩果累累,這使我無比欣慰和自豪。

“21世紀是一個科技迅猛發(fā)展的`時代,在這一時期,一個國家的發(fā)展與否,關鍵在于本國的人才是否具有創(chuàng)新精神?!痹谏钪校易x懂了這句話的含義,它使我深刻地領悟到:若把國家建設的成功,比作一座大樓,那么,壘成這座大樓的一磚一瓦便是具有創(chuàng)新精神的人們;若把國家發(fā)展的成功比作一條大海,那么匯成這條大海的一點一滴便是具有創(chuàng)新精神的人們。為了我國社會主義建設的成功,我們要加強培養(yǎng)創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力。無論是國家、民族,還是集體、個人,只有創(chuàng)新精神才夠味!

真的,我們要記住噢!

——有創(chuàng)意才夠味!

歷久彌新2024最新高考作文素材(精選篇8)

歷久彌新2024最新高考作文素材(精選篇9)

五只猴子是可悲,它們個個循規(guī)蹈矩,成了自律的一群。因為它們?nèi)狈?chuàng)新精神,把自己的精神與肉體一同屈服于規(guī)律。有創(chuàng)新才有發(fā)展,有創(chuàng)新才有進步。在黑暗中只有勇敢地去開啟創(chuàng)新之門,才能迎來美好的陽光。

創(chuàng)新是美妙的,一個小小的創(chuàng)新能夠收獲一個燦爛的笑容;創(chuàng)新是便利的,一個小小的創(chuàng)新實現(xiàn)一個群體的便利;創(chuàng)新是偉大的,一個小小的創(chuàng)新,推動著社會的進步與發(fā)展。正如《禮記》上的記載:茍日新,日日新,又日新,開啟創(chuàng)新之門。

松下公司開啟了創(chuàng)新之門。日本松下電器公司有23個最先進的生產(chǎn)研究室,它們一直奉行松下先生只改進,不發(fā)明的原則,專門針對公司買進的電器專利進行改造。松下公司曾成功地改進了索尼公司的`貝塔馬克斯錄像機。雖然索尼公司的錄像機先行進入市場,但因為松下改進后的錄像機容量大,體積小,性能可靠且價格低,最后還是松下賺了大錢。懂得創(chuàng)新的松下找到了適合自己的道路,開啟了創(chuàng)新之門。

商鞅開啟了創(chuàng)新之門。為在戰(zhàn)國七雄中占據(jù)一席之地,商鞅在秦國進行了大刀闊斧的改革。廢井田,開阡陌,使民勇于公戰(zhàn),怯于私斗。懂得創(chuàng)新的商鞅找到適合秦國富國強兵的道路,開啟了創(chuàng)新之門。

牛頓關閉了創(chuàng)新之門。早年的牛頓提出了物體運動的三大定律,做出了巨大貢獻。但晚年的他卻停止了科學研究,還寫了長達幾萬字的神學論,以此批判科學研究。放棄創(chuàng)新的牛頓,沒有為人生畫上一個完滿的句號,關閉了創(chuàng)新之門。

開啟創(chuàng)新之門,為人生開一扇窗。齊白石學我者生,似我者死闡明了學習與創(chuàng)新的必要性;李斯是中國書法史上的第一個創(chuàng)新者,統(tǒng)一文字為小篆,推動了文化的發(fā)展和進步;鄧小平創(chuàng)造性地提出了一國兩制的偉大構想,推動了祖國和平統(tǒng)一的進程……

穆勒說過:現(xiàn)在一切美好的事物,無一不是創(chuàng)新的結果。來吧,親愛的朋友,讓你我攜手開啟創(chuàng)新之門,為生命添一抹絢麗的色彩。 

歷久彌新2024最新高考作文素材(精選篇10)

在電影《終結者》中,機器人和人類反目成仇,它們像人類一樣戰(zhàn)斗,打碎了人們對于“機器無償服務于人類。"的美夢,彼時硝煙四起,人工智能的悲劇實在諷刺。

然而,蘋果公司的總裁庫克,在預測人工智能前景時卻說,“我不擔心人工智能讓機器像人類一樣思考,我擔心人類像計算機一樣思考從而失去價值觀和同情心,罔顧后果。”可見,其實人們的多情也有它的用途。萬事因人而異,而我們應該做的是有獨一無二的價值觀。

誠然,如果人類的像計算機一樣準確思考,從此不偏不倚的工作,那么數(shù)學界許多難題,比如“哥德巴赫猜想”也許都可以迎刃而解。但是人類會被無數(shù)的資料壓垮,負荷,我們會永遠被拘泥于模式化的固定思維當中,從此不斷地失去,失去創(chuàng)新的勇氣,甚至愛恨的自由。我們生活中不再有情懷存在,不再有“一蓑煙雨任平生”,再也看不到清風明月,看不到小酌疏葉。因此我們永遠不可以沉溺,失去思考,像計算機一樣的。我們是因為價值觀和同情心而成為人,也是因為這些而成就一個人。

計算機永遠不會犯錯,但是人類需要不斷地犯錯。是我們不斷地學習,我們不斷地錯誤,無數(shù)次的成敗,這些人生經(jīng)歷使我們更深的思考,更完備的研究,慢慢成為更好的人。計算機不需要閱讀,他只需要軟件和芯片,就可以博覽群書。而人類需要閱讀,正如赫爾曼黑塞所說:“你所讀過的書都不能帶給你好運,但他能讓你悄悄成為你自己?!睍凶杂悬S金屋,書中更有顏如玉。人類的閱讀賦予我們的不僅是知識,更是一種心得,是一種情懷,是我們獨一無二舉世無雙的價值觀。因此,我們不應該有慣性思維,像計算機一樣思考。我們應該及時學習,培養(yǎng)自己愛這個世界的能力。定期清零,不繁瑣壓垮。我們要保持善良,永保赤誠。

哈佛大學校長曾經(jīng)用半年的時間外出游歷。他告訴家里的人不要去找他,他會每星期報一次平安。然后他徹底拋下了哈佛校長的頭銜,在餐廳做服務生,做加油站的工人,在農(nóng)場里背著主人吸煙。還有半年的時間為自己復了一次位,忘掉許多煩心的事情,成為一個嶄新的偉大校長。

在當時很多人眼中,這是一種浪費生命,沒有實際價值的.事情。但是這位校長卻說,“回到崗位上非常美好,我又能夠賺像原來一樣多的錢了。但是同樣的,我也學會了同情和珍惜?!?/p>

在鼓點越發(fā)變快的今天,我們何嘗需要定期清零呢?我們也需要這種勇氣。當人腦像電腦一樣記錄數(shù)據(jù),人類正需要一種取舍,適度收放,才能夠柳暗花明。

艾蘭圖靈在二戰(zhàn)的時候解了德國的密碼,拯救了千萬人的生命。這是因為他敢于挑戰(zhàn)計算機,他的計算機有著截然不同的思考方式,因此他戰(zhàn)勝了它。從此,他成為了一個黑色的數(shù)學家,近代計算機理論之父。

白巖松曾經(jīng)說,現(xiàn)在中國出不了一個牛頓。因為當一個蘋果砸到你的時候,多數(shù)人的反應是咒罵幾句,或者是直接把它吃掉。而牛頓這樣不斷突破,敢想敢做的精神,已經(jīng)成為白巖松口中,中國人少有的思維。正因為這樣,我們才更需要改變。

季羨林曾經(jīng)在德國留學10年,朋友們都勸他不要再學那么多復雜語言,不如考漢語,文憑更重要些。但他不依,他用10年的時間學會了九種外語,更成了全世界僅有的20個懂得亞歐吐火羅文的人之一。

我們在現(xiàn)在生活中不斷得到,同時不斷失去。像史學家林語堂常常說的那樣,只有做到寬容,常懷同情心,樹立這樣的價值觀,才能夠讓歷史真的成為必然。在這樣的代償問題上,林語堂的視角永遠不會過時。他會永遠都創(chuàng)新,所以我們也要創(chuàng)新,要延承文化。

總而言之,我們應該做一個多情的創(chuàng)新者。在計算機時代永葆一種情懷。

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提到創(chuàng)新,同學們會想到什么呢?有人會說:萬有引力的發(fā)現(xiàn)、電話的發(fā)明、宇宙的探索……這些聽起來似乎都高不可攀。而我要說的創(chuàng)新,就在身邊,隱藏在小事里。

開學初,我們學校接到一個任務:選拔五名學生代表平潭綜合實驗區(qū)去參加福州市“規(guī)范漢字聽寫大賽”。學校先進行選拔,我拔得頭籌。同學們對我佩服得無以復加,紛紛問我如何記憶這些浩如煙海的詞語。我自然知無不言言無不盡,現(xiàn)在就介紹介紹我自己獨特的方法。

首先,要正確理解詞語意思。面對厚重的大詞典要是僅僅淺嘗輒止、死記硬背地讀,在使用詞語時就常常會不知所云,這就是因為掌握火候不夠。我們要正確地理解詞語,不能望文生義、自作聰明,否則很有可能對意思產(chǎn)生偏差。只有在正確理解的基礎上背誦,才不會出現(xiàn)偏頗。

其次,聯(lián)想也不失為一種好方法。譬如,看見成語“煢煢孑立”,就可以在腦海中聯(lián)想到一個形單影只的人孤零零地站著的畫面;而看見“巾幗須眉”,就仿佛英姿颯爽的女將軍就站在面前……聯(lián)想能讓枯燥乏味且死板的'詞語鮮活起來,立體起來,在腦中形成畫面,對記憶也有所幫助。

再者,還可以把字拆開并想象成具體的東西來理解。譬如“町畦”,就可以拆成“田丁田圭”,這幾個字橫豎分明,看起來就像被許多人家分成一塊一塊的田地;再如“巉崖”的“巉”字,雖然筆畫多得令人望而生畏,但是如果把它拆開呢?右半部分可以拆成三塊:最上面一塊就像平地崛起的巖石,也可以看作懸崖;中間的“比”字就像凹凸不平的崖壁;而最下面的就是一只小兔子了。連以靈敏著稱的兔子都無法攀登的高峰,不就是高聳險峻的山峰嗎?而這就是“巉崖”本身代表的含義。這樣拆開之后,記住它就輕松多了。

最后還要謹記,一次不能記太多詞語,否則很容易顧此失彼,豈不是撿了芝麻丟了西瓜嗎?

創(chuàng)新并不僅僅限于偉大的定理和神奇的發(fā)明,在我們的學習、生活中,處處可見它的身影。只要學會創(chuàng)新,打破僵化保守,就能事半功倍。像這些另辟蹊徑的學習方法,不就是創(chuàng)新嗎?

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科技進步,正是因為創(chuàng)新,有創(chuàng)新,才能不斷地改善與發(fā)現(xiàn)。

看看世界上的偉人:25歲的愛因斯坦勇于創(chuàng)新,堅持自己的立場,推翻了牛頓“絕對時間和空間”的理論,提出了“光量子”的理論,為之后的量子學奠定了基礎;哥白尼在《天體運行論》中推翻了當時統(tǒng)治著人們大腦的《地心說》,他根據(jù)自己對宇宙及星系的理解,從而建立起了《日心說》,通過重重困難,哥白尼的《日心說》得到了驗證,從而成為了新的權威。

我們時時刻刻都離不開“創(chuàng)新”。在學校學習時,同學們都要創(chuàng)新:寫作文要創(chuàng)新,題材要新穎,內(nèi)容不能寫得一直是平常寫的,要讓人看了有一種“耳目一新”的感覺;寫字不能寫得一塌糊涂,要不斷地練習,那樣才能使你的字越寫越漂亮。在工作時,工人們也要創(chuàng)新:如果是設計師,那就要把衣服設計到人們的“心里”去?,F(xiàn)在的人適合哪種形式的衣服,老人、小孩又適合哪種衣服??傊?,就是不僅要合適,而且又適合,顏色、款式都也不一般,因為現(xiàn)代的多數(shù)青少年都追求流行、時尚的那種衣、褲;如果是工程師,就要把人的房子造好。當然,不僅是造好,而且更是造得更完美。哪種房子應該造在哪種場合,房子是越造越高好還是中等高才畫稿。我上次看到有一個村莊的房子就很有特色:房子的形狀和外墻顏色都各不相同,有紅的,有黃的,有白的,五顏六色,很吸引大家的'眼球。

但是怎么樣才能卓有成效的“創(chuàng)新”呢?你們在大街上或者在別處聽到過許多流行音樂吧!有的人還為那動人心旋的樂曲所癡狂呢!流行樂曲竟有那么大的魔力嗎?答案是肯定的。這些流行樂曲都表現(xiàn)了人們的激情。

繼承和創(chuàng)新是雨與水的關系,沒有了繼承如同只有魚沒有水,再好的創(chuàng)新也會成為空中樓閣,不會有長久的生命力;而只有水沒有魚似乎更表現(xiàn)出只有繼承沒有創(chuàng)新的死寂,毫無生氣。只有魚和水統(tǒng)一在一起,才會變得有生氣。正如創(chuàng)新和繼承完美地結合在一起,才會結出成功的果實一樣。

創(chuàng)新是重要的,但是繼承同樣是重要的。你要想獲得成功,繼承和創(chuàng)新是必不可少的?!皢柷堑们迦缭S,為有源頭活水來。”沒有了繼承便是無源之水,而沒有了創(chuàng)新便是一潭死水,只有在繼承的基礎上創(chuàng)新,才會真的“清如許”了。 

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