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寫人生的高三作文700字

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  對(duì)于人生,每個(gè)人都有每個(gè)人的過法。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于寫人生的高三作文700字,希望能夠幫助到你們。

  人生符號(hào)

  你的人生是正在待放的花蕾,還是已展翅翱翔于藍(lán)天的雄鷹,是正在追求目標(biāo)的逗號(hào),還是已獲得成功輝煌的句號(hào)。

  不同的人生符號(hào),象征著不同的人生。

  逗號(hào)—求索

  風(fēng)華正茂的我們正求索知識(shí)。踏上求索知識(shí)這條征程,象征著艱辛的苦澀,淚水汗水交融,點(diǎn)滴成血,這是我們求索知識(shí)的過程中所付出的代價(jià),俗話說,一份耕耘一份收獲,一步一個(gè)腳印,或許求索征程不是一帆風(fēng)順,請(qǐng)相信做功不同,人生的拋物線也不同,努力不同,人生落腳點(diǎn)也不同,求索知識(shí)的心鏡不同,人生的未來更不同。

  問號(hào)——獲識(shí)

  人非圣賢,孰能無惑,“敏而好學(xué),不恥下問”放下你的尊駕卑躬求問你所疑問的問題,這樣,才能獲取新的知識(shí)。不斷尋問,解決疑惑,是智者的選擇。這并不是丟面子的行為,而是不懂就問,尋求真理的明智。不懂裝懂,知識(shí)斷絕你擁有新知識(shí)的可恥行為。知識(shí)你墮落深淵的可怕心理。求知不同,獲識(shí)不同,你的人生亦不同。

  嘆號(hào)——停滯不前

  望著湛藍(lán)的天空,深深的嘆一口氣,唉,好羨慕他們啊,(指成功者)可你是否觀察到成功者背后的艱辛,不是那常常的嘆息聲。而是那永遠(yuǎn)無休止的勞作。我們只懂得說卻不去做,說的天花亂墜,低頭看還是原地不動(dòng),路是走出來的,不是“嘆”出來的,成功者停滯的是嘆息,而失敗者停滯的是腳步,輝煌與庸俗只是一步之遙。

  句號(hào)——成功

  雄關(guān)慢道真如鐵,而今邁步從頭越。跌倒并不可怕,可怕是你永遠(yuǎn)站不起來,成功者所經(jīng)歷的失敗,痛苦是他們邁向是成功的基石。是男兒就應(yīng)該站起來,“從頭越”。如果你愿意永遠(yuǎn)趴著生活,害怕失敗打擊,那么注定是個(gè)失敗者的你永遠(yuǎn)沒有成功,黑暗將是你的伴侶。努力不同,未來人生亦不同。

  無論是哪種人生,我們都應(yīng)該努力前行,拋物線人生,我們努力做最高的人生。

  人生的姿態(tài)

  如花般萬紫千紅,人生亦有千種姿態(tài),萬種風(fēng)采。而在人生傲然屹立的天地中,我們常常被那些對(duì)善與奉獻(xiàn),愛與關(guān)懷情有獨(dú)鐘的靈魂感動(dòng)得淚眼迷蒙。

  紅塵萬丈,回首追憶。我聽到在時(shí)光的深處,有一個(gè)深沉的聲音在低低吟誦:“吾獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”好一個(gè)“獨(dú)愛”!縱然是弱水三千,我亦只取一瓢飲。周敦頤對(duì)蓮矢志不渝的深情,實(shí)際上是對(duì)自己靈魂的潔凈不移的捍衛(wèi)。在那個(gè)媚俗易濁的時(shí)代,他始終保持著人格的獨(dú)立和精神的超脫。他對(duì)操行的情有獨(dú)鐘讓我看到了他的姿態(tài),如蓮般,中通外直,不蔓不枝,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。

  歷史的風(fēng)塵輕輕撣去,我看到的是一張飽經(jīng)滄桑的臉,我看到她眼中的慈祥與溫情,那如溪般流動(dòng)的眼神里,是愛在潺潺流淌。對(duì)窮人情有獨(dú)鐘的特蕾莎修女,為生活在窮病交加中的窮苦人民服務(wù),最終獲得了諾貝爾和平獎(jiǎng)。她厭棄的是紅塵中的浮華與虛偽,鐘愛的是像陽光一樣的溫暖。我看到,她的姿態(tài),如一朵清麗脫俗的星尾,那圣潔的光芒,甚至可以灼傷上帝的眼。

  蝴蝶在眼前輕盈地飛過,在中國的西安幻化為一個(gè)傳說。英國一個(gè)名叫金玲的女護(hù)士,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),在西安開辦起中國第一所臨終兒童關(guān)懷中心—蝴蝶之家。她愛自己的孩子,更愛那些一出生就被命運(yùn)判了死刑的被父母遺棄的絕癥患兒。她說:“每一個(gè)孩子都是上帝的思賜,都應(yīng)該得到愛與關(guān)懷。”這個(gè)虔誠的基督教徒堅(jiān)持著讓每一個(gè)生命都有尊嚴(yán)地離去。“蝴蝶之家”是幼小的孩子們?cè)谌耸雷畛鹾妥詈蟮募亦l(xiāng)。金玲說:“蝴蝶代表著重生,愿所有孩子的靈魂,都能在此得到升華。”我看到,她的姿態(tài),是一叢鮮艷瑰麗的蝴蝶花,花的靈魂,是那只翩翩飛舞的蝶。

  人文關(guān)懷的光芒不散,我看到的是杭州圖書館館長—褚樹青。他無條件地為一切人—無論是高級(jí)知識(shí)分子還是卑微的拓荒者—營造一個(gè)屬于知識(shí)的殿堂。他甘愿為那些對(duì)書有圣潔向往的卑微者服務(wù),他所鐘愛的,是平等、博愛與奉獻(xiàn)。他的姿態(tài),是一棵萬年青,在人世中,指點(diǎn)善與愛的方向。

  人生的姿態(tài)是每個(gè)人情有獨(dú)鐘的選擇,無論是“香港大學(xué)之寶”袁蘇妹,還是師魂?duì)N爛的趙世術(shù),都選擇了奉獻(xiàn)與關(guān)懷。人生的價(jià)值隱藏于姿態(tài)之下,情有獨(dú)鐘是一種選擇。

  那么你呢?你情有獨(dú)鐘的人生姿態(tài),有何種風(fēng)采?

  睜開眼看人生

  在迷蒙中,睜開眼,清醒的我們將會(huì)發(fā)現(xiàn)人生中最美的風(fēng)景。雨果感嘆道:“從夢(mèng)幻中清醒過來是多大的幸福啊!”是的,清醒之后,在人生路上,我們就不會(huì)迷失,特別是在人生的岔路口。

  雖然人人都明白保持頭腦清醒的重要性,然而又往往深陷糊涂而不自知。我們是幸運(yùn)的,也是不幸的。如今的生活早已不再是簡簡單單的吃飽穿暖的問題,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展為這個(gè)世界織起了一張大網(wǎng),用這張網(wǎng),我們能捕獲更多的物質(zhì)的東西??墒?,當(dāng)這張網(wǎng)不斷纏繞、密集、擴(kuò)大,我們就會(huì)迷茫、悵惘、不自知,這就要求我們?cè)诿悦芍斜犻_眼,讓頭腦清醒過來。對(duì)于我們中學(xué)生而言,保持清醒的頭腦,就是要明辨是非,堅(jiān)守自我,要能分辨清楚什么是真善美,什么是假丑惡。只有始終保持清醒,我們才能擁有無悔人生。

  擁有清醒的頭腦固然值得羨慕,但永遠(yuǎn)保持徹底的清醒,恐怕只有圣人才能做到。唐太宗早年能夠選賢任能,虛懷納諫,堪稱一代明君,可是到了晚年,也不免糊涂起來,不惜人力、物力和財(cái)力,大修宮殿,招致民怨,為大唐帝國衰退埋下了伏筆。一代明君如此,更何況我們普通人呢?所以,我們不必強(qiáng)求永遠(yuǎn)的清醒,但面對(duì)重大考驗(yàn),要保持足夠的清醒。

  然而,要堅(jiān)守清醒,何其難也。宋代詩人薛?沸詞?曰:“獨(dú)懷忠憤赴湘中,舉國昏昏志不同。漁父笑君君亦笑,煙波相望各西東。”堅(jiān)守清醒,有時(shí)還要忍受孤獨(dú),甚至還要付出代價(jià),比如清醒的屈原,在面對(duì)日益衰弱的楚國時(shí),不懼權(quán)貴,內(nèi)舉賢能,外修法度,然而最終卻自唱“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”,自沉汨羅江。從表面上看,是清醒誘發(fā)了個(gè)人的悲劇,然而那是對(duì)真理的不懈追求,是對(duì)國家的絕對(duì)忠誠,是人之所以為人的價(jià)值所在,必將被后人銘記,永垂不朽。

  所以,保持清醒最重要的是養(yǎng)成一個(gè)正確的價(jià)值觀,幫助我們明辨是非。青少年時(shí)期正是人生觀、價(jià)值觀形成的黃金時(shí)期。富蘭克林說:“讀書使人充實(shí),思考使人深邃,交談使人清醒。”努力讀一本好書,并與他人多交流,多探討,在潛移默化之中,我們終會(huì)形成屬于自己的正確的而又與眾不同的價(jià)值觀。

  在迷蒙中,睜開眼,清醒的我們將會(huì)創(chuàng)造更加光明的未來。

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