以榜樣為話題的高一作文1000字
以榜樣為話題的高一作文1000字
榜樣是指南針，為我們指引前進(jìn)的方向，讓我不再迷惘。下面小編為大家搜集整理有關(guān)榜樣的高一作文，希望可以幫助到大家!
優(yōu)秀高一作文：身邊的榜樣
在生活中，在我們身邊，有許許多多值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。俗話說(shuō)：“人無(wú)完人。”榜樣就好似一艘船，讓我揚(yáng)起希望的帆，駛向成功的彼岸;榜樣就好似一盞燈，照亮我前方的道路，驅(qū)逐黑暗的彷徨;榜樣就好似指南針，為我指引前進(jìn)的方向，讓我不再迷茫……我們身邊的榜樣，他們身上就有一種金子般發(fā)亮發(fā)光的東西——那就是我們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短的。
我的榜樣——她是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。像月牙似的濃濃的眉毛下有一雙水靈靈的、如朝露般清澈的大眼睛。高挺的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。她愛(ài)梳麻花辮，走起路來(lái)一甩一甩的，她陽(yáng)光開(kāi)朗，總是一臉幸福的笑容。她雖然不是我們班最優(yōu)秀的，但她身上的品質(zhì)與精神，像磁石一般“吸引”著我，讓我不得不為之贊嘆。
NO。1：刻苦努力的她·我學(xué)習(xí)的榜樣記得那是一次單元測(cè)試，老師發(fā)下語(yǔ)文試卷，一個(gè)個(gè)成績(jī)從老師口中飛出，老師洪亮的聲音響徹教室。眼看前十名的卷子已經(jīng)發(fā)下，她焦急地望著老師手中一張張卷子慢慢減少。當(dāng)老師喊道她的名字時(shí)，沒(méi)有喊分?jǐn)?shù)，只是小聲地說(shuō)著。老師望著她，班里的同學(xué)迷惑地望著她。她頓時(shí)舒展眉頭，又像平時(shí)那樣甜甜地笑了。當(dāng)她回到座位時(shí)，看到那鮮紅的79。5分時(shí)，握緊了拳頭，她在心里默默地喊著：“沒(méi)關(guān)系的，你要繼續(xù)努力，沒(méi)有最好，只有更好!前面的路還遠(yuǎn)著呢，不要辜負(fù)爸爸哈哈哈期望!”當(dāng)又一次測(cè)試來(lái)臨時(shí)，她認(rèn)真仔細(xì)地答卷，她以排名第5的成績(jī)得到了老師的贊揚(yáng)!這次，她又笑了，笑得很甜……她每天積極發(fā)言，認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)，她樂(lè)于助人，經(jīng)常幫助同學(xué)，刻苦努力的她，是我學(xué)習(xí)的榜樣!
NO。2:酷愛(ài)寫(xiě)作的她·我學(xué)習(xí)的榜樣
她，熱愛(ài)寫(xiě)作，深受老師和同學(xué)的好評(píng)。那一次，老師要求寫(xiě)一篇關(guān)于母愛(ài)的作文，平時(shí)基礎(chǔ)好的她脫穎而出，被老師當(dāng)作范文來(lái)念：“親愛(ài)的媽媽?zhuān)慨?dāng)趴在您的肩上，就能說(shuō)悄悄話;每當(dāng)依在您的懷里，就像到了家;每當(dāng)牽著您的手，風(fēng)雨都不怕;每當(dāng)聽(tīng)著您動(dòng)聽(tīng)的歌，夢(mèng)里就開(kāi)滿五顏六色的鮮花……”文章優(yōu)美感人，讓我感受到了母愛(ài)的偉大，我不得不佩服她。在校信通博客上，她也有幸被評(píng)為了“閱讀天使”，當(dāng)她走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)捧著獎(jiǎng)狀時(shí)，我看到她那自信的雙眸中透露出的光彩，她告訴自己還要努力!酷愛(ài)寫(xiě)作的她，是我學(xué)習(xí)的榜樣!
NO。3:多才多藝的她·我學(xué)習(xí)的榜樣
她，多才多藝，喜歡聲樂(lè)、鋼琴。那年的元旦聯(lián)歡會(huì)，她為了讓同學(xué)們聽(tīng)到美妙的琴聲，和爸爸媽媽抬著電子琴來(lái)到學(xué)校。同學(xué)們?yōu)樗恼?，為她的琴聲鼓掌，為她的?zhí)著鼓掌!她的歌聲也很甜美，每次她為我們表演《我是山里的小歌手》時(shí)，同學(xué)們都陶醉在她那優(yōu)美的歌聲中。從二年級(jí)到現(xiàn)在，她一直擔(dān)任著我們班的文藝委員，每天她都會(huì)在家練習(xí)彈琴，她堅(jiān)持到現(xiàn)在，從來(lái)不厭煩，她已經(jīng)把這當(dāng)作生活的樂(lè)趣，生活的一部分。學(xué)校的合唱比賽，她也一直參加，每次總能看到她那幸福的笑容，聽(tīng)到她悅耳的歌聲。多才多藝的她，是我學(xué)習(xí)的榜樣!
她，刻苦努力，酷愛(ài)寫(xiě)作，多才多藝。她的笑，我一直忘不了，就是她的這種精神，讓我認(rèn)定了她就是我的榜樣——她坦然面對(duì)，陽(yáng)光自信，樂(lè)觀開(kāi)朗，這種精神一直激勵(lì)著我，讓我在生活和學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己，加倍努力，做得更好!她，就是小昕，那個(gè)我一直學(xué)習(xí)的榜樣。
高一學(xué)生作文：我的榜樣
我的媽媽今年滿40歲，一頭卷卷的長(zhǎng)發(fā)，大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，園園的臉上常常掛著微笑充滿了自信，十分活潑。不僅如此。她的愛(ài)好十分廣泛，酷愛(ài)旅行和畫(huà)畫(huà)。家里的茶杯上，T恤衫上……都留下了她的美術(shù)作品。雖然不是專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)，但在我的眼里這些都是最棒的。媽媽也喜歡運(yùn)動(dòng)，特別是游泳，就是在寒冷的冬天，也能在泳池里看到她的身影。她不僅是我的媽媽?zhuān)€是我的榜樣我的良師益友。那是因?yàn)樗袌?jiān)強(qiáng)的毅力而且十分勤奮好學(xué)的精神。
不久前，媽媽因?yàn)橄肓私飧鄧?guó)家的風(fēng)土人情，所以對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是，她便四處打聽(tīng)，哪兒有英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。過(guò)了幾天她興高采烈地對(duì)我說(shuō);“軒兒!告訴你啊，我報(bào)了個(gè)韋博英語(yǔ)，這下好了，我們也都能一起學(xué)習(xí)了，加油啊!我有點(diǎn)詫異;我們小學(xué)生學(xué)英語(yǔ)都難，更別說(shuō)像我媽媽這樣的大忙人，家里的事情都?jí)蛩δ睦镞€有時(shí)間?再說(shuō)了，就連平時(shí)她都謙虛的自嘲：我老了，記憶力不好了，一點(diǎn)小事都記不住。那更別說(shuō)學(xué)英語(yǔ)啦，恐怕老媽連一個(gè)單詞也記不住。
又過(guò)了一天，我剛跨進(jìn)門(mén)，媽媽就笑盈盈地說(shuō);“今天我上了那兒的第一堂課，感覺(jué)挺好，老師還發(fā)了一個(gè)郵包到我的電腦上，那是一個(gè)課件，那上面有許多習(xí)題，要求我們按課程完成。”“哦!這么新鮮?”我好奇道。“快，你做作業(yè)，我把晚飯煮好，等會(huì)兒我們一起做課件。”“好嘞!”
享用了美味的晚餐后，媽媽就立刻收拾餐桌洗碗。接著媽媽打開(kāi)電腦上的課件，我也在一旁學(xué)習(xí)，可沒(méi)過(guò)多久，我就覺(jué)得枯草無(wú)味，一會(huì)兒玩，一會(huì)兒學(xué)，心不在焉。而媽媽堅(jiān)持一邊敲擊鍵盤(pán)點(diǎn)擊鼠標(biāo)，做課件上的習(xí)題，一會(huì)兒跟著電腦放出的英語(yǔ)仔細(xì)拼讀，一邊又用錄音功能的手機(jī)反復(fù)診斷自己的發(fā)音，一會(huì)兒有問(wèn);軒兒你幫我聽(tīng)下我讀的單詞是否準(zhǔn)確?
不僅這樣，每天我一起床媽媽就笑著問(wèn)候;“good morning!”我也跟著回答;“good morning”老媽又問(wèn)：what day is today……從此我家多了一門(mén)語(yǔ)言——英語(yǔ)，由此也引出了一道“風(fēng)景”，有時(shí)老媽閑著沒(méi)事兒，老是自言自語(yǔ)嘀嘀咕咕的念叨英語(yǔ)單詞，害得爸爸擔(dān)心;老婆是不是瘋了。
終于，媽媽的英語(yǔ)大顯神威——她獨(dú)自約上幾個(gè)朋友去泰國(guó)旅游，因?yàn)槟莾和ㄓ糜⒄Z(yǔ)，說(shuō)以，旅途中她從當(dāng)了翻譯——真是個(gè)奇跡!媽媽勤奮學(xué)習(xí)的勁頭令我佩服得五體投地?，F(xiàn)在每當(dāng)我遇到困難。我都會(huì)想起她，我的榜樣——媽媽。
高中學(xué)生作文：榜樣的力量
榜樣，這個(gè)詞在我們的腦海里并不陌生。在形形色色的生活中，狂熱的追星潮流像沙塵暴一樣刮過(guò)，埋沒(méi)了我們的身影，也使我們失去了方向。有些人還把這些影星、歌星立為榜樣。其實(shí)，如果我們本著一顆明亮的心，你就會(huì)發(fā)覺(jué)：榜樣，就在你我身邊。我的榜樣不是什么偉人，也不是什么書(shū)里的主人公，更不是什么明星，而是我的一個(gè)朋
友，她的名字就好似大海中的一滴水——十分普通：黃超琪。才比我大一歲，身上卻有著一種讓我欽佩的力量，這是許多人做不到的，是什么力量呢?是持之以恒，是一種耐心。
她原來(lái)是在廈門(mén)的一個(gè)小區(qū)里學(xué)鋼琴，每天老師交完什么曲子，一有時(shí)間，她都會(huì)到琴行里去練(她家沒(méi)鋼琴)，一練就是好長(zhǎng)時(shí)間，完完全全沉浸在琴聲里，好像把世界忘記了，時(shí)間忘記了;她的琴聲如潺潺溪水從指尖流出，是那么悅耳動(dòng)聽(tīng)，使聽(tīng)的人也如癡如醉。可惜，兩年后，她搬家了，鋼琴也告別了她，由于種種原因，她的媽媽沒(méi)讓她繼續(xù)學(xué)。我們家有臺(tái)電子琴，她每次來(lái)我們家都要露兩手，我不禁為她感到惋惜。
后來(lái)她又去學(xué)了跆拳道，我經(jīng)?？此g帶拉傷，而感到心疼，時(shí)不時(shí)勸她不要學(xué)了，但她還是咬著牙堅(jiān)持下去，就如一葉小舟在海上飄，遇到了大風(fēng)大浪，不是逃回去躲避和心想“完了，完了”而放棄，卻選擇堅(jiān)強(qiáng)勇敢去面對(duì)一樣。“只要功夫深鐵杵磨成針”這句話在她身上果然靈驗(yàn)了，她參加了許多比賽，拿了不少榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)，但，誰(shuí)知道在這些榮譽(yù)的背后隱藏著多少汗水淚水和心血啊!
她還去學(xué)了拉丁舞、古箏……練得都十分不錯(cuò)，拉丁舞跳的很有范，古箏也彈得婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，如高山流水般好聽(tīng)。小小年紀(jì)，一身本領(lǐng)，是時(shí)代需要的全面發(fā)展好少年。
想想她的這種對(duì)待學(xué)習(xí)持之以恒的精神再看看我自己，我真的感到無(wú)地自容——為了學(xué)古琴，爸爸不惜買(mǎi)了一架古琴給我，學(xué)了一期后，古琴就靜靜地躺在那里，積了一層厚厚的灰……將自己懶散的習(xí)慣改掉，向超琪學(xué)習(xí)，刻不容緩，爭(zhēng)取做個(gè)名副其實(shí)的四好少年!
正如塞?約翰遜所說(shuō)：榜樣具有良好的感染力。古人就知道了找一個(gè)好榜樣的道理：近朱者赤，近墨者黑。是呀!在你迷茫時(shí)，你需要一個(gè)好榜樣給予你動(dòng)力;在你失敗時(shí)，你需要一個(gè)好榜樣給予你鼓勵(lì);在你成功時(shí)，你需要一個(gè)好榜樣提醒你“勝不驕”的哲理。榜樣的力量同時(shí)也是無(wú)窮的!這就是榜樣的力量。它像一縷春風(fēng)，讓我感到舒適;它像一泉清水，滋潤(rùn)我的心田;它更像一縷陽(yáng)光給予我活力!
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