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描寫暖流的高一作文700字

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  在生活中有沒有一件事讓你感到溫暖的,在心中形成暖流,溫暖你的身心。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于描寫暖流的高一作文700字,希望能夠幫助到你們。

  暖流

  空中一輪紅日不肯低頭,母親正忙著做飯,就吩咐游手好閑的我去幫她買點(diǎn)青菜,還特別叮囑我買菜時(shí)多問幾攤,講講價(jià)錢,免得人小被欺。我有些不情愿地撇撇嘴,放下手上的小說,出了門。

  賣菜的是一位鄉(xiāng)下老頭,戴著一頂半舊的斗笠,黝黑的皮膚,由于長時(shí)間的暴曬微微發(fā)紅的臉頰。老頭的菜不大鮮嫩,而且葉子上還有許多蟲洞。我本不想買,但是另一個(gè)菜攤還要走好長的路,我只想趕緊回家吹空調(diào)。那位老大爺見我猶豫的樣子,就和氣的招呼我:“買菜嗎?我的菜本來是賣1元5角公斤,現(xiàn)在只剩下這些了,就賣1元一公斤吧。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  于是他就幫我挑了起來。我本以為他會(huì)看我太小,就拿些爛菜葉糊弄我,可沒想到他竟然專注的一顆一顆幫我挑,把黃葉和蟲洞多的菜都自己留下,把鮮嫩的都塞給了我。他是那樣地仔細(xì),那樣地真誠,就像是為他自己買菜似的。嘴邊還嘀咕著:“這段時(shí)間天老不下雨,種菜很困難;生了蟲子又不敢噴農(nóng)藥,只怕你們吃壞肚子。”

  回到家里,我將買來的菜放在了桌子上,將剩余的零錢交給母親。母親訝于如此便宜的價(jià)格,懷疑起了青菜的好壞。我微微點(diǎn)頭,表示不用擔(dān)心。

  回到房間,我隨手翻開一本《讀者》。有篇文章吸引了我,這篇文章寫的是作者在菜場(chǎng)買菜受騙的事。表面又白又大的白菜,菜底卻都是爛的。作者發(fā)現(xiàn)了這點(diǎn),想要去退,可是小販卻說:“都賣出去了哪有退的道理?”

  黑心小販的仗勢(shì)欺人,那白菜,光鮮的外表下是潰爛的底部,這難道不是金玉其外敗絮其中嗎?

  熱氣騰騰的菜很快就被送上了飯桌,散發(fā)著濃郁香味的紅燒排骨,味道鮮美的雞湯,麻辣鮮香的麻婆豆腐……我在一個(gè)不起眼的角落發(fā)現(xiàn)了在眾多美食中那盆被遺忘的青菜,不知為何,因?yàn)榍嗖擞行┛酀粣鄢郧嗖说奈?,覺得這盆青菜格外的美味,格外的清爽可口……

  有一股暖流,在我的心中緩緩地流淌,讓我感到前所未有的安寧與平和。

  暖流

  再過兩天就要期中考試了。自習(xí)課上,黃為新手忙腳亂地翻著書包,還是沒有找到語文課本,心里非常焦急。心想,莫非是今天到公園晨讀時(shí)忘記帶回來?于是,他向班主任請(qǐng)假,匆忙向公園走去。

  急忙收拾好書包,跑出教室。突然,他撞到了一位老師,他急匆匆地跟老師道歉,腳步已經(jīng)按捺不住地加速了。樹被風(fēng)吹的發(fā)出“刷刷”的聲音,一絲絲涼意撲面而來,扎得他的臉直發(fā)疼。他一路的狂奔,招來了不少人的關(guān)注,但大家都沒怎么在意,人們都繼續(xù)著自己的事,包括一個(gè)乞丐。這一路就像是被火燒著過來的,這時(shí)他已成為了熱鍋上的螞蟻,只能靠那一絲絲的涼風(fēng)來幫他撲滅。他挨個(gè)石椅找,翻了每個(gè)草叢語文書卻杳無音訊。他急的直跺腳,恨自己的粗心大意,想起自己的筆記,一排排密密麻麻地,現(xiàn)在卻要重新來過……想到這里,他竟有流淚的沖動(dòng)!

  他只能默默地走回學(xué)校。他覺得一路上的景色都是灰色的,心就像少了一塊肉似的。他沮喪地走上樓梯,回到班里,忽然,視線一亮,語文課本竟安然無恙地躺在自己的桌子上。他激動(dòng)得不能說話了。課本上沾著些污漬,還有一些油脂類的東西。班上幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)喊到:“喂!那是個(gè)乞丐給你送來的!你認(rèn)識(shí)的人還挺特別的啊!”說完他們便嘲笑他。

  回憶被勾回今晨。陽光輕輕地撒向大地時(shí),黃為新早已安分地坐在石椅上背語文。清晨的公園有種特殊的清新的味道,使得他每天都要過來。每當(dāng)他累時(shí),便放下手中的課本,深呼吸,享受著這清爽。但是今天卻有些不同。當(dāng)他深呼吸時(shí),從不遠(yuǎn)處飄來一股臭味,黃為新順著味道望去,這個(gè)人令他大吃一驚。這個(gè)人滿頭都是頭油,頭發(fā)已被油固定得像一條條面條似的。滿臉的污垢,已經(jīng)有幾層厚的泥,看不清他的容顏。身上的衣服根本不算衣服,就是拿幾塊布搭在了身上,手指甲里塞滿了頭屑、皮屑。(肖像描寫生動(dòng))黃為新看到他正向自己走來,嚇得他連忙收拾書包,背起書包就匆匆忙忙得離開了,但語文書卻還在那張石椅上……

  黃為新看著自己桌面上放著一本散發(fā)著油墨香味的語文課本,一股暖流涌上上了他的心頭。

  一股暖流在心中

  我喜歡這樣的老師,因?yàn)樗o了我春天般的溫暖。他的光芒如一股暖流潤澤著千千萬萬人的心。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的夏天午后,爸爸給我買了一件粉紅色的連衣裙。我高興極了。穿著它在鏡子前左瞧瞧、右望望,轉(zhuǎn)了一圈又一圈,仿佛自己變成一位翩翩起舞的小仙女。心想:穿著它到學(xué)校,老師、同學(xué)定會(huì)投來羨慕的目光。

  來到學(xué)校,走到教室門口,我故意將腳步加重,以引起同學(xué)們的注意。果然不出所料,教室立刻安靜下來,同學(xué)們傻了眼,一動(dòng)不動(dòng)地注視著我,我得意極了、快活極了!那時(shí),我感到自己是這個(gè)世界上最幸福的孩子。我慢悠悠地走到自己的座位上坐下。這時(shí),我附近的同學(xué)將我團(tuán)團(tuán)圍住,七嘴八舌地議論:“你的裙子在哪兒買的?誰給你買的?……”他們的問題接踵而來,我傲慢地說:“爸爸,要不要回家讓你們的爸爸也給你們買一件?……”

  一天過得真快!晚自習(xí)時(shí),突然停電了。同學(xué)們個(gè)個(gè)點(diǎn)起蠟燭。我后面的那個(gè)男生不知怎么回事?站起來往桌前一靠。頓時(shí),蠟燭不聽話地從桌上滑下來,恰巧打在我的裙子上,裙子后面被燒了一個(gè)小洞。我看看他,一臉的無奈。我不知道說什么好,將桌上的書本全拋在地下,抱住腦袋痛哭起來。這時(shí)候,老師注意到了,輕輕地走到我跟前,溫和地說:“XX,你怎么了?”我一言不發(fā),只是站起來,走到老師跟前,轉(zhuǎn)了一圈,新裙子上的那個(gè)洞顯現(xiàn)在老師面前。老師恍然大悟,嚴(yán)肅地說:“是誰干的?”“我……我……我不是故意的,我想請(qǐng)教她一道題,誰知事情竟變得這么糟糕。”他結(jié)結(jié)巴巴地說。老師一時(shí)也不知說些什么,遲疑了一會(huì)兒,便說:“沒事兒,明天換件衣服,悄悄地把裙子裝在書包里拿來給我。”我按老師的吩咐做了。

  第二天中午放學(xué)時(shí),老師讓同學(xué)叫我來取裙子。哇!比新買的還要漂亮,綠綠的小草、小花上飛起一個(gè)個(gè)黃蝴蝶,而有一只蝴蝶恰好遮住了那個(gè)洞。剎時(shí),我一蹦老高,一股暖流涌上心頭,我激動(dòng)地說不出話來,只是撲到老師的懷里,眼淚不住地往下流……

  雖然這件事已過去多年了,但我還是記憶猶新。因?yàn)樗q如一股暖流滋潤了我的心田,讓我久久難以忘懷。

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