敘事高一600字作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的敘事高一600字作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
敘事高一600字作文1
每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)經(jīng)歷很多的事情，這些事情過(guò)去后很快就會(huì)成為過(guò)眼云煙，而淡忘于記憶，但有些經(jīng)歷可能會(huì)刻骨銘心、伴隨一生、得益于一生。
記得考入高中后，心頭有些興奮和激動(dòng)，因?yàn)閷?duì)于我來(lái)說(shuō)，那是另一番天地和世界，那是第一次放飛自己，離開(kāi)鄉(xiāng)村而步入城市，也是我第一次離開(kāi)自己的家鄉(xiāng)，帶著對(duì)城市的向往和對(duì)知識(shí)的追求，我迫不及待地煎熬著報(bào)名時(shí)日的到來(lái)，難抑心頭的激動(dòng)和興奮，正值盛夏，是老百姓忙于農(nóng)事的季節(jié)，本來(lái)是由父親陪同去學(xué)校報(bào)到，考慮家里正缺人手，而且只是先去學(xué)校報(bào)到，不用隨帶行旅，如果能讓我自己一個(gè)人自己坐車(chē)、找到學(xué)校、并且辦好學(xué)校的一切入學(xué)前手續(xù)，對(duì)我來(lái)說(shuō)莫不是一大考驗(yàn)，這聽(tīng)起來(lái)是一件多么簡(jiǎn)單的事情，但對(duì)當(dāng)時(shí)從未出過(guò)遠(yuǎn)門(mén)、尚未成年的十五歲的丫頭而言，又是到一個(gè)完全陌生的新型環(huán)境，真的是一個(gè)大大的考驗(yàn)，心中有些忐忑與不安，母親有些猶豫，但在父親的堅(jiān)持下，還是讓我獨(dú)自踏上了離鄉(xiāng)的征途......
因?yàn)榧?dòng)、興奮又夾著些許的忐忑，臨行那天早早就起來(lái)，記下學(xué)校的地址將紙條小心翼翼地裝進(jìn)了口袋，在父母的囑咐聲中，為了給自己壯膽，也為了讓父母安心，我反倒信心滿(mǎn)滿(mǎn)的對(duì)他們說(shuō)不用擔(dān)心，沒(méi)問(wèn)題的。非常順利到達(dá)車(chē)站并按照紙條上的地址買(mǎi)好車(chē)票，坐在前排靠窗的位置，正好可以看到外面的風(fēng)景，盛夏早晨的太陽(yáng)并不顯得那么的毒辣，透過(guò)窗戶(hù)曬在我身上，讓我覺(jué)得這個(gè)世界非常美好!時(shí)間過(guò)得很快，一幌幾個(gè)小時(shí)過(guò)去，離學(xué)校的距離越來(lái)越近了，我不敢大意仔細(xì)聽(tīng)著售票員阿姨報(bào)的站名，可千萬(wàn)別坐過(guò)了頭或者提早下錯(cuò)了車(chē)站，左顧右盼、環(huán)顧了一下四周，看到后面有好幾個(gè)中途上車(chē)的小乘客似乎跟自己年歲相仿，不過(guò)旁邊都有大人陪同，莫不是和我一樣同去學(xué)校報(bào)名的學(xué)生。
自己開(kāi)始留了神，正好聽(tīng)售票員阿姨報(bào)到：新安的，下車(chē)，我豎起耳朵聽(tīng)著，看看自己的站名：新灣，心里開(kāi)始有些緊張，不是我下車(chē)的站的，可不能提早下車(chē)，看看后面的幾個(gè)相仿者都沒(méi)有下去，心有些定了，后面可是一刻不敢再打個(gè)小盹，又過(guò)了一兩站，心想還是去問(wèn)問(wèn)他們是不是將來(lái)同窗校友，先認(rèn)識(shí)一下不也挺好，雖然不認(rèn)識(shí)，但誰(shuí)又不是從陌生到熟悉呢!鼓起了勇氣，果然是一道去報(bào)名的，接下來(lái)的旅程讓我更覺(jué)到的輕松與愉快，有了同伴，有了言語(yǔ)，有了歡樂(lè)!
后來(lái)的一切都是那么的水到渠成，也找到了學(xué)校的舅舅家住了一晚，因?yàn)樘焐行┩砹耍瑳](méi)有趕上回鄉(xiāng)的汽車(chē)，第二天中午才回到了家，父母一宿難眠，母親清晨就到馬路上顧盼著我?？吹轿野踩粺o(wú)恙的回到家，父母有些激動(dòng)并且?guī)е鴰追烛湴痢?/p>
這次經(jīng)歷對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)，可能再簡(jiǎn)單不過(guò)啦，但對(duì)我當(dāng)時(shí)一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，是一個(gè)挑戰(zhàn)，讓我一生難忘，我學(xué)會(huì)自己去認(rèn)識(shí)一個(gè)陌生的世界，去與陌生人交往。也讓我明白有些事情只要你敢于去做也許很快就能成功，如果嘗試的勇氣都沒(méi)有肯定是一事無(wú)成的。
敘事高一600字作文2
善與惡原本就像并蒂雙生的花朵，很多時(shí)候邪惡之花的陰霾蒙蔽了我們的眼睛，讓我們忘記了善良之花撒向人間的美好和希望。我們要相信美好，相信世間所有的真誠(chéng)與善良。
極端的善與惡都在我心中留下了難以磨滅的印跡，但我愿意去忘卻那些丑惡的，把美好的永遠(yuǎn)留在心間。
那是我上小學(xué)的一天。前一天晚上因?yàn)槲甘芎?，第二天一直疼痛難忍，嘴里不斷泛著酸水。我捂著肚子蜷縮在椅子上，不僅僅是因?yàn)殡y受或是天氣寒冷，周?chē)瑢W(xué)漠不關(guān)心的眼神和敷衍性的詢(xún)問(wèn)更讓我心寒。
是一陣惡心，胃里如翻江倒海一般，我再也忍不住，立刻站起來(lái)沖出教室。然而，還沒(méi)來(lái)得及跑到廁所，嘔吐物已經(jīng)從嘴里涌出，吐滿(mǎn)了一地。我吐的全身沒(méi)有一點(diǎn)力氣，喉嚨里的難受折磨得我連身子都直不起來(lái)。我很不幸的把污穢物吐在了其他班級(jí)教室的門(mén)口。說(shuō)不幸，是因?yàn)樵谧约喊嗌隙紱](méi)有人愿意關(guān)心，更何況還是在其他班。果然，毫不意外的聽(tīng)到了一聲陰陽(yáng)怪氣的叫嚷：“哎呀!你要吐也別吐在我們班門(mén)口啊，惡心死啦!”我的心像是被利刃狠狠劃過(guò)一般，鮮血汩汩流出，支離破碎。我很想抬頭看看包裹著這樣一顆蛇蝎之心的到底是怎樣一副皮囊，只可惜，我全身仿佛被抽去了筋骨一般無(wú)力，只能一只手支撐在墻上，不住地喘氣。
“你沒(méi)事吧，我扶你去廁所，來(lái)，把嘴巴擦擦?！庇质且粋€(gè)聲音，仿佛電流一般流經(jīng)我的大腦，我艱難地抬起頭，這是我們班上的一個(gè)女生，此時(shí)她的眼睛里沒(méi)有一絲嫌棄，只有關(guān)切。她攙扶著我，輕輕撫著我的背，不時(shí)地提醒我注意臺(tái)階，讓我靠在她身上。我雖然依舊因?yàn)槲柑垭y受不已，但心上那道被劃破的傷口，因?yàn)樗P(guān)切的眼神，輕柔的動(dòng)作，奇跡般愈合了，如冬日暖陽(yáng)一般，照進(jìn)我冰凍萬(wàn)丈深淵的心。我很難忘記有人是怎樣地自私冷漠，怎樣在我最虛弱的時(shí)候給我致命一擊。但我更愿意記住的是，有人對(duì)我不加掩飾的關(guān)心，在我無(wú)助的時(shí)候輕輕扶起我的一雙手讓我開(kāi)始相信美好。
同時(shí)我也想起一個(gè)初中同學(xué)，她也有和我相似的遭遇。不過(guò)，她是在上課時(shí)吐的，聽(tīng)說(shuō)還嘔出了血。她的同桌雖然沒(méi)有很露骨地說(shuō)出難聽(tīng)的話，但我從她的眼梢眉間還是看出了嫌惡與不耐，不過(guò)是因?yàn)樾睦沓墒煸S多，不會(huì)那么明顯地表達(dá)出來(lái)罷了。
我就坐在她前面，可我也沒(méi)有起身去幫她。這時(shí)，一個(gè)坐在教室另一邊的女生奔了過(guò)來(lái)，趕緊扶起她，將她帶出了教室，隨即又跑到操場(chǎng)鏟了一堆沙子鋪在嘔吐物上。她神情專(zhuān)注，一絲不茍地做著與她毫不相干的事。我怔怔的望著她做著這一切，覺(jué)得此時(shí)的她比天上的太陽(yáng)還要耀眼，而相比之下我們卻比塵埃還要渺小。她是我們的班長(zhǎng)，我更覺(jué)得她是真誠(chéng)與善良的化身，她讓我們?cè)俅蜗嘈琶篮谩?/p>
誠(chéng)然，這社會(huì)上的黑暗我們見(jiàn)識(shí)得太多，以至于人人心上都結(jié)上了一層厚厚的冰殼，那些善意的眼神讓人覺(jué)得是暗藏鋒芒，那些真誠(chéng)的舉動(dòng)被曲解為另有所圖，可那并不能代表全部。陽(yáng)光總有照不到的腳步，但大地一樣一派生機(jī)，陽(yáng)光明媚。我們應(yīng)該相信美好，相信真善美才是這世界的主旋律，讓心上的堅(jiān)冰被這涌動(dòng)著的美好的暖流漸漸融化??
敘事高一600字作文3
你撐開(kāi)傘，在雨中創(chuàng)造出一片自己的，干燥的小天地，一直走，一直走，一直走到風(fēng)停雨駐，美好晴天。
——題記
是什么時(shí)候，開(kāi)始懷疑起的，虛假、蒙蔽，淹沒(méi)真情。你可曾看過(guò)人們扶起摔倒的老人?人們給他關(guān)愛(ài)，錢(qián)財(cái)，食物，卻不知那老人摔過(guò)千次萬(wàn)次;你可曾看到一個(gè)小女孩默默地為陌生的送水工撐起傘，在潮濕的空氣中不知溫暖了多少人的心，可誰(shuí)又想到她是故意而為之，并不真心實(shí)意。
但這個(gè)社會(huì)總歸需要美好作為養(yǎng)料，生活中不時(shí)泛著溫情。
那天放學(xué)回家，天還沒(méi)有暗，黃昏之時(shí)，像太陽(yáng)扯出了一條金綢子。陽(yáng)光很暖，不是灼傷人的熾熱，也不是冷冷灑落的夕涼。我心情很好，甚至忍不住輕輕的哼了歌。卻在路過(guò)路邊飯店時(shí)，瞬間冷下了臉。
粗暴的客人因?yàn)橛X(jué)得飯菜的量不夠，而將菜直接扣在了服務(wù)員的頭上。但這并沒(méi)有使我停下腳步，和其他人一樣，因?yàn)?，這與我無(wú)關(guān)。
突然，“砰”地一聲，我下意識(shí)偏頭去看，原來(lái)是路旁的一個(gè)花盆被經(jīng)過(guò)的卡車(chē)碾得粉碎，土散落在地上，盆里的花這時(shí)卻叫人意外的盛放著，它躺在土里，格外的鮮艷。我撤回眼睛，卻用余光瞟到與花同樣鮮艷的一團(tuán)，迅速的跑過(guò)。我定眼一看，是個(gè)小姑娘，四五歲的樣子，羊角辮梳得老高，又緊又密，好似還微微吊起了她的眼角。
她的大眼睛眨巴眨巴，歪著頭望著遠(yuǎn)去的大卡車(chē)，又低頭看著那些散落的泥，眼里閃過(guò)一絲光亮。她手忙腳亂的翻書(shū)包，從書(shū)包里扒出一個(gè)玩具鏟子，認(rèn)真的蹲下鏟土。這時(shí)她的媽媽跑了過(guò)來(lái)，大叫道：“天，這路邊的土得多臟啊，你別玩了，要玩回家玩兒?！闭f(shuō)完，急忙去拍下女孩的手，衣服，拉著她便走。小女孩卻不依，好似倔強(qiáng)的脾氣上來(lái)了，硬是扯著她的媽媽也蹲了下來(lái)。
她小心地鏟著土，將土運(yùn)到路旁的花園，一點(diǎn)一點(diǎn)的運(yùn)，來(lái)回的跑動(dòng)，使她的小臉漲得通紅，滿(mǎn)臉汗?jié)n。她卻開(kāi)心地用臟兮兮的小手抹她白凈的臉，發(fā)現(xiàn)臉臟了，又將臉埋在潔白的袖子上擦。她的媽媽在一旁氣得跳腳，拉她不是不拉也不是，無(wú)奈的接受路人異樣的眼光。女孩看著媽媽呵呵笑，我看著她，貌似也開(kāi)心的笑了起來(lái)。
她將花重新埋起來(lái)后，將土壓實(shí)，抬起頭，眼睛亮晶晶的向她的母親邀功，手舞足蹈。她的媽媽也忘了生氣，拍著她的頭，笑著表?yè)P(yáng)她，我還隱約聽(tīng)到，她給花起了一個(gè)名字，叫??
我低頭看了看表，大驚，快步跑回家。
一到家，就聽(tīng)到母親的抱怨聲：“怎么這么晚?！备赣H卻笑著把我按在椅子上：“吃飯嘍!”我失笑，美好不就在身邊么，何必浪費(fèi)時(shí)間去懷疑?
人們年輕時(shí)容易被那些憤世嫉俗的人吸引，以為他們有深刻不俗的生活，認(rèn)為人凡事要孤獨(dú)面對(duì)，素顏修行才算是高雅。但還是多跟自覺(jué)生活美好的人在一起吧，真正幸福的人多對(duì)外部世界有正面反饋，不會(huì)傷害任何人。也正因?yàn)槿绱?，我們才?huì)期待而不是懷疑這個(gè)世界的美好。
這個(gè)世界的美好在于，同欣賞的人在一起哭啊，笑啊，感動(dòng)啊，嘗遍苦澀，過(guò)盡悲傷，自然回甘。
敘事高一600字作文4
初秋的飄雨在朦朧的幕布上緩緩涸開(kāi)。窗外，黛色的山嵐宛如水墨畫(huà)中絲絲縷縷的線條。鼓點(diǎn)般的雨滴似乎在敲打著過(guò)往，泛黃的回憶在這泛潮的濕氣中漸漸氤氳?；秀遍g，我想起了戴，以及他引以為自豪的寧夏六盤(pán)山。初識(shí)戴，是在08年的冬季。那是一次在北京舉行的全國(guó)青少年-教育活動(dòng)，我在后臺(tái)等待，他在臺(tái)上演講。那天的他，一身裁剪得體的深藍(lán)色改良西裝，青春而陽(yáng)光?！拔沂莵?lái)自寧夏回族自治區(qū)偏遠(yuǎn)山村的戴?！彼恼Z(yǔ)調(diào)平和而真誠(chéng)，冥冥中似乎在壓抑著令人期許的情感。臺(tái)下很靜，大家不約而同地將關(guān)切的目光投向了戴，我也一樣，靜靜地傾聽(tīng)他淳樸的心聲。
原來(lái)，戴的家，不是遮風(fēng)避雨的港灣，而是裸露在風(fēng)沙中的一間土房。對(duì)他來(lái)說(shuō)，“上學(xué)”是個(gè)奢侈的詞。為了省下一周的伙食費(fèi)，他總是提前背一袋饅頭到校，作為一周的糧食。漫長(zhǎng)的山路，盤(pán)旋在山頭的崎嶇山路，一步步埋在腳下的泥濘小路，陪伴他走過(guò)日日夜夜。每次，當(dāng)他打開(kāi)袋子時(shí)，饅頭已經(jīng)霉得長(zhǎng)毛了。我無(wú)法想像長(zhǎng)毛的饅頭是如何的讓人辛酸，但我可以從他堅(jiān)毅的目光中讀出，他從未放棄。
戴腳下的山路，在那年秋天變成了平整的公路;戴的學(xué)校，在那年秋天變成了寬敞整潔的現(xiàn)代化高級(jí)中學(xué);戴的伙食費(fèi)，在那年秋天由國(guó)家教育部補(bǔ)助。
那天，當(dāng)站在臺(tái)上的戴自豪地向觀眾們展示他的新校服時(shí)，他哭了。當(dāng)他為趕一堂課而摔倒在山路上時(shí)，他沒(méi)有哭，當(dāng)他閉眼咽下長(zhǎng)毛的饅頭時(shí)，他沒(méi)有哭;而當(dāng)他面對(duì)上千的觀眾，撫摸嶄新的校服時(shí)，他哭了，因?yàn)槟鞘菄?guó)家、黨所給予的資助。
我在后臺(tái)，輕輕地拭去淚水。暖黃色的燈光下，會(huì)堂上方的鮮艷國(guó)旗顯得分外耀眼，血一般的中國(guó)紅，血一樣的中華情。我真實(shí)地觸摸到了那種亙古不變的紅色，似乎伸出手就可以輕柔地接過(guò)，放在心頭。那些邊遠(yuǎn)山區(qū)的翻天覆地的變化，怎能離開(kāi)祖國(guó)的溫情呵護(hù)?我想，我和戴，和臺(tái)下的觀眾的心情一樣的，一樣的血脈，一樣的情懷，一樣為自己的祖國(guó)而驕傲。似乎有千萬(wàn)縷的情思縈系在腦海中，拋開(kāi)陳舊的雜念與顧慮，我為我與那縷紅色貼得如此親近而暗自高興。我能理解戴，理解他的曾經(jīng)的辛酸與如今的幸福擁有，我們都能理解戴，理解他心中那抹動(dòng)人的中國(guó)紅。
北京開(kāi)往連云港的列車(chē)，窗外，洋洋灑灑地飄起了雪花。晶瑩剔透的六角形在我的視線里盤(pán)旋、飛舞，我想伸出手輕柔地接過(guò)它，讓它化作美好的回憶，停留在記憶的瞬間，我想我是幸運(yùn)的，有暖紅色的愛(ài)時(shí)刻籠罩著，就像漫天翩躚的雪花，只有用真心的感觸才能體味到它的存在與默默的祝福。視線里的戴，越來(lái)越遠(yuǎn)，那個(gè)紅色的身影卻逐漸明晰，在這秋雨后的陽(yáng)光下被逐漸放大，放大。它承載著太多的愛(ài)與幸福，似乎已氤氳在空氣里。我想，那是一種紅色的情愫，是埋藏在彼此心間的融融暖意。
敘事高一600字作文5
你看到陽(yáng)光下跳舞的灰塵了嗎?在你的書(shū)桌前，在你的窗臺(tái)邊，在你院子里天竺樹(shù)的枝葉間，你看到陽(yáng)光下快樂(lè)舞動(dòng)的灰塵了嗎?像一個(gè)個(gè)小小的精靈的灰塵……
這是秋日的一個(gè)陽(yáng)光燦爛的清晨。
拉開(kāi)窗簾，讓陽(yáng)光透過(guò)透明的窗戶(hù)跳進(jìn)來(lái)，爭(zhēng)著擠著充滿(mǎn)我的臥室。我打開(kāi)窗戶(hù)，閉眼嗅著清晨陽(yáng)光和晨風(fēng)的味道，混合著昨夜露水的讓人心曠神怡的味道——又是美好的一個(gè)開(kāi)始。
站在未封的陽(yáng)臺(tái)上，靠著墻，我享受著清晨的美好。猛然睜開(kāi)眼，從這個(gè)角度，剛剛好看到飛舞的纖塵。我忽而心中一喜，原來(lái)灰塵也會(huì)跳舞呵!
忽然又想到兒時(shí)。那也是一個(gè)秋日。
記得當(dāng)時(shí)和鄰家的幾個(gè)伙伴一起游戲，猛然拉開(kāi)窗簾時(shí)，我只覺(jué)眼前一片光明，接著，眼中竟看到了無(wú)數(shù)隨陽(yáng)光落下的、散發(fā)著絢爛光芒的灰塵!我一動(dòng)不動(dòng)地望著舞動(dòng)的灰塵，無(wú)意識(shí)地問(wèn)身邊的伙伴們，你們有沒(méi)有看到什么?他們愣了愣，摸摸腦袋，轉(zhuǎn)而莫名其妙地看向我，什么啊?只有太陽(yáng)和墻啊……我心中莫名失望，復(fù)抬頭望向窗外，真可惜，他們都看不到這美麗的灰塵在跳舞嗎?
思緒回轉(zhuǎn)，我又想，也許從那時(shí)起，我就發(fā)現(xiàn)了灰塵的這個(gè)“秘密”了吧?
我雙臂伏在陽(yáng)臺(tái)上，支撐著腦袋，我的眼睛一眨不眨地望著徐徐下落于無(wú)色空氣中的灰塵們。它們時(shí)而緩慢，時(shí)而加快了速度，時(shí)而又不停地翻滾、不停地飛旋而下……微微地帶著桂花與菊花香氣的秋風(fēng)忽爾伸手一拂，無(wú)數(shù)無(wú)數(shù)細(xì)小的灰塵們便糾纏到一起，跳起了雙人舞、團(tuán)體舞……陽(yáng)光下，灰塵們的小小身體上，反射出極其炫目的七彩光芒，好像春日里天空中傳來(lái)的最動(dòng)聽(tīng)的歌似的。我不由地看癡了。
好久好久，直到陽(yáng)光悄悄溜到院子里的花叢中，我才發(fā)現(xiàn)眼睛早已酸澀。閉眼休息了一會(huì)兒，再睜開(kāi)眼時(shí)已經(jīng)不見(jiàn)了那些舞得歡快的灰塵們——它們隨陽(yáng)光和清風(fēng)散步去了。
不斷地變換視角，我終于又看到了活潑靈動(dòng)的灰塵們。躍下樓梯，一路跟著它們來(lái)到院子里。陽(yáng)光透過(guò)天竺的枝葉，落在地上，形成了一片片斑駁的暗色剪切畫(huà)?；覊m們?nèi)允悄筒蛔〖拍c黑暗，在天竺的片片綠葉、紅葉上，蹦蹦跳跳地尋找陽(yáng)光的足跡。我一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒，眼光卻隨著快樂(lè)舞動(dòng)的灰塵上躍下跳，左旋右轉(zhuǎn)。
此時(shí)此刻，我覺(jué)得不光是我的眼睛，連我的心都跟著它們跳起來(lái)了，舞起來(lái)了。甚至于身體也想在陽(yáng)光下和灰塵們共舞。
這些可愛(ài)靈動(dòng)的灰塵們!這無(wú)與倫比美妙舞蹈!這大自然神奇的創(chuàng)造力!
真是美麗的一天。
那個(gè)秋日的清晨，我與灰塵們?cè)陉?yáng)光下邂逅，我欣賞了一場(chǎng)盛大的心與自然的舞會(huì)。如今想來(lái)，我的幸，也許，應(yīng)該就是與旁人在此處有不一樣的眼光罷了。其實(shí)，再微小、再粗鄙的事物，都會(huì)有光彩奪目的一面，只是這光芒，需要等一雙不一樣的眼睛去發(fā)現(xiàn)。那時(shí)，它們都將顯得無(wú)比美麗與靈動(dòng)!
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