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走進(jìn)高一生活作文

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走進(jìn)高一生活作文7篇

對于生活的感受,每個人都不一樣,作為高中生,可以書寫作文進(jìn)行表達(dá)。那么你有了解過作文嗎?下面是由小編給大家?guī)淼淖哌M(jìn)高一生活作文7篇,讓我們一起來看看!

走進(jìn)高一生活作文

走進(jìn)高一生活作文篇1

當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進(jìn)校園,眼里全是笑意。陽光鋪在寫有“南京師范大學(xué)附屬揚(yáng)子一中”的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園。在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么。

走進(jìn)灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長長地吁一口氣,開始一天的學(xué)習(xí)生活。

課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨(dú)到的見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點(diǎn)。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語。我們努力著!

我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財(cái)富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實(shí)與睿智。有的依傍在欄桿上,憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在“s”形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華。

我們?nèi)谌朐诩w之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的“家”能夠出類拔萃。因此,我們在運(yùn)動會上看見了每個運(yùn)動員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢,戰(zhàn)無不勝的決心。我們還看見了一個個拉拉隊(duì)加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個個神氣活現(xiàn)。

我們在學(xué)習(xí)中成長著。

我們在成長中學(xué)習(xí)著。

現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光。當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶…

走進(jìn)高一生活作文篇2

我上高一了,才發(fā)現(xiàn)高一并沒有那般美好。

我上高一了,才發(fā)現(xiàn)高一并非是一段空白。

我上高一了……

今年,我上高一了。初三時曾看過郭敬明的《我上高一了》,對高一的生活充滿著幻想,幻想高一時,我還可以旁無人地自動自演,我還可以坐在角落里唱著獨(dú)角戲,亦幻想過我可以很輕松地就能學(xué)好。一轉(zhuǎn)身,二回眸,才發(fā)現(xiàn)自己的錯誤是多么深刻。

我上高一了,我懂事了。曾經(jīng),我學(xué)不會以做家務(wù)來討好家人的伎倆;曾經(jīng),我亦不知該怎樣才能挽回一個已受創(chuàng)傷的人的心?,F(xiàn)在,我懂事了?;丶視匆路⑼系?、會陪奶奶說話、幫弟弟趕功課?,F(xiàn)在,他們都說我長大了,他們都說我真懂禮貌,見著了就打招呼,他們也說我越來越能干,能做那么多事了。于是,我懂了。我開始像一條正在結(jié)繭的蠶了,用盡力氣來掙脫自己包裹,為的是讓別人不斷贊揚(yáng)的繭。

我上高一了,我睿智了。曾經(jīng),我總以為只要在臨考前翻翻課本便可以輕松過關(guān),也曾天真地認(rèn)為這樣一直下去就會考上大學(xué),而現(xiàn)在,我睿智了。課前會預(yù)習(xí),課后會做作業(yè),不懂得也會問,有時甚至加班到11點(diǎn)多才回寢室,可是我再聽不到以前的贊揚(yáng)了,即使我真的有很認(rèn)真、很努力地去完成功課,即使我態(tài)度真的改變很多,可的確是我錯了,有些事并不是努力就能夠。是金子總會發(fā)光,這話是錯誤的,因?yàn)楫?dāng)滿地都是金子的時候,別人就顧不上你了,或許很消極,可現(xiàn)實(shí)的殘酷性的確體現(xiàn)在這。我想,我要努力。因?yàn)橐呀?jīng)沒有退路了,因?yàn)槲翌V橇?,繭在慢慢長大。

我上高一了,我成熟了。曾經(jīng),我會哭哭啼啼地嚷著要棒棒糖;曾經(jīng),我會因不及格的試卷而痛心不已,現(xiàn)在想想,真是可笑??拮约寒?dāng)年在呢么就那么脆弱,一根糖、一張卷,竟能讓我如此這般。呵呵,我又在慶幸自己的現(xiàn)狀,至少不會因?yàn)槲锢砜剂?0分而哭了,也至少不會因?yàn)榈貌坏教嵌y過了。于是,我明白了,我已結(jié)成了繭。

他們都說化繭成蝶的時刻是最美麗、最絢爛的時刻。對此我堅(jiān)信不移,因?yàn)樯细咭晃乙喽嗔朔葑孕拧?/p>

我上高一了,離夢想更近了!

我上高一了,離成功更近了!

我上高一了,離將來更近了!

走進(jìn)高一生活作文篇3

風(fēng),正在街道上颯颯地吹著,伴隨著路人行走地聲音,摩托車時不時傳來地喇叭聲……

自己想做的,大概都已經(jīng)做完了吧!是時候做起自己該做了吧!我放下手機(jī),拿起筆,或許,網(wǎng)絡(luò)世界不是一個我該長久停留的世界。

夢,是很遠(yuǎn)以前才有的吧!現(xiàn)在的腦海里,大概只有空殼,沒有特別想要的東西,也沒有特別強(qiáng)的動力,每天都只是拿起手機(jī),日復(fù)一日的做著循環(huán)的動作,再慢悠悠的接受來自老師的教育。

是的,剛進(jìn)高中的我,有很大的動力,一個能讓我遙遙領(lǐng)先于他人的動力,也正是因?yàn)檫@種動力,讓我能,在成績上遙遙領(lǐng)先于它人。可現(xiàn)在,動力沒了,正如一只失去了車油的摩托車,只能靠著別人拖著前進(jìn)。

現(xiàn)在,那自傲的眼光,如今早已沒有,如同一個被世界遺棄的人,身邊,也沒什么人徘徊在我身邊。

想起之前的成績,因?yàn)樯晕@得班級第一名,環(huán)繞在我身邊的都是一群想學(xué)習(xí)的人,時不時的問我問題,可現(xiàn)在,隨著成績的下滑,那種班級學(xué)霸的光環(huán)早已不在我身邊,環(huán)繞在我周圍的人也開始去環(huán)繞在別人身上,或許,這就是高中吧。

說起戀愛史吧!進(jìn)入高中第一次月考之后,開始喜歡上班上的某一個女孩,每一次的微信聊天,都無疑是幸福的,可是現(xiàn)在,不,與其說是第二次月考后吧!就再無聯(lián)系了,不是她發(fā)微信我不回,既是我發(fā)微信她不回了。

現(xiàn)在,大概想做的事,都已做了,也并沒有什么東西羈絆自己了,自己真正該做的,就是感受來自社會的每個人都在做的事情,為未來的自己打下基礎(chǔ),讓未來的自己更加優(yōu)秀吧!

戀愛,墮落,奮斗,……大概高中生活的高中情緒我都體驗(yàn)一遍了吧!突然間有點(diǎn)想念剛進(jìn)高中的時候呢!

奮斗吧!帶著自己剛進(jìn)高中時的勇氣,向前跨去吧!

走進(jìn)高一生活作文篇4

聽過這樣一句話:青春是道明媚的憂傷。開始我不懂:青春的憂傷在哪里呢?遍地都是快樂。后來,心境不同了,理解也不同了。在十幾歲的天空里,憂傷的事情太多了:沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān),與父母之間的代溝,還有那朦朧的青果……但我們眼里,幸好還有快樂:每天嬉笑著打鬧,每天風(fēng)吹樹的聲音,每天思緒飛揚(yáng)的回答……都是快樂。我們不能改變什么,但我們可以選擇接受或是不接受,快樂或是不快樂,因?yàn)槲覀兡贻p,因?yàn)槲覀冇星啻?,因?yàn)槲覀冇袝r間問問自己:我想要一個什么樣的人生?

青春是我們引以為傲的資本,有了青春,才有了激情與夢想,有了我們耀眼的未來。

青春是我們吟唱已久的歌曲,歡樂的時光是它美妙的樂譜,乏味的應(yīng)試教育又是它沉重的樂章,我們無時無刻不在譜寫著它的光輝與夢想,因?yàn)槲覀儫o時無刻不在乏味的應(yīng)試教育中苦苦掙扎,但苦中求樂又是我們生存的唯一理由。

朋友,請珍惜青春吧!我們就像含苞欲放的花兒,要將自己的最真最美,毫無保留大大方方地展示在人們面前,讓自己情不自禁的表現(xiàn)自我、砥礪自我、超越自我。但要記住:青春不是空虛,不是頹廢,青春有理想,有力量,有目標(biāo),當(dāng)然,也有挫折。青春中如果沒有挫折,我們就不會真正的成長。

如果你在珍惜青春的話,就請好好珍惜;如果你還在迷茫中的話,就請趕快醒來,問問自己:我就這樣墮落下去了?我的人生呢?

看吧,每天都有幾個是好朋友或者是親戚的男孩子在胡同里放鞭炮;聽吧,每天家門外頭都沒完沒了地響著,什么二踢腳啊、竄天猴啊……各種各樣的鞭炮聲,隨著幾個男孩的笑聲響了起來。我不知道別人聽到這種奇妙而又特別的“樂曲”是什么感受,但我知道每當(dāng)我聽到這聲音的時候心情都特別舒暢。

走進(jìn)高一生活作文篇5

我現(xiàn)在可是越來越不講究了。在食堂吃完飯,要是身上沒帶紙,我會找個“人煙稀少”的地方用“拉弓射箭”法通過衣袖解決嘴上的油和飯。當(dāng)然,這種情況一般只限于星期五,快要回家換感覺衣服了嘛!

曾經(jīng)買過一本書,叫《假裝的藝術(shù)》,顧名思義,它的大概內(nèi)容就是教你如何假裝,如何假裝成一個很有品的人,比如教授給你書皮學(xué),讓你背上幾個格調(diào)很高知名度卻不怎樣的葡萄酒名,這樣你就可以再眾人面前侃侃而談,儼然一個大學(xué)究,讓人敬佩。

大概因?yàn)槲沂且粋€正直的人吧,這本書沒翻幾頁就果斷送人了。這是第一本讓我極度憎惡的書,我的觀念是:品味是裝不出來的,哪怕上身古奇下身阿瑪拉,倘若從嘴里吐出的不是有用的話而是痰,那么這還是一個下里巴人。

記憶中,我沒有真正意義上的打扮過自己,甚至沒有刻意整理過頭發(fā),如果哪天早上一覺醒來發(fā)現(xiàn)頭發(fā)翹得實(shí)在是不對稱了,我才會打濕手捋一捋。正是如此,我也十分不習(xí)慣在我面前過分打扮的人。

新教材后面不都是配了一張光碟嗎?有的人找到了用處,把它當(dāng)鏡子使。我旁邊有一公,做起事說起話來大大咧咧風(fēng)風(fēng)火火,可沒想到卻也有一顆愛美之心。上一些課時,他便對著光碟,帶著少年維特式的煩惱去擠臉上的青春痘。我在心里很不好意思地笑:“就這張臉,上邊多一顆痘少一顆痘還真看不出差別咧?!?/p>

寫這篇周記的時候,我腳上穿的是印有NIKE的毛絨拖鞋,身上穿的是實(shí)在不好意思穿到學(xué)校里面的幾年前買的童裝,可是我卻不以為然,因?yàn)槭裁??因?yàn)椴黄凵倌旮F嘛!

走進(jìn)高一生活作文篇6

今天上午我的軍訓(xùn)生活就此結(jié)束了。 回想起第一天來到學(xué)校的那天,心里滿滿的期待??墒?,現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)都是殘酷的,軍訓(xùn)的七天里,太陽高照,天空藍(lán)得不像話。每天早上五點(diǎn)五十起床,六點(diǎn)半必須趕到操場集合。我們的教……

今天上午我的軍訓(xùn)生活就此結(jié)束了。

回想起第一天來到學(xué)校的那天,心里滿滿的期待。可是,現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)都是殘酷的,軍訓(xùn)的七天里,太陽高照,天空藍(lán)得不像話。每天早上五點(diǎn)五十起床,六點(diǎn)半必須趕到操場集合。我們的教室在三樓,寢室又在五樓,每次都得費(fèi)好大勁才可以回教室跟寢室,這幾天爬樓不下五十轉(zhuǎn)啊!我大腿上都有肌肉了。

班主任說,只有那么過得了軍訓(xùn)這一關(guān),你們才能為以后三年的高中生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。是的,如果我們連這點(diǎn)苦都吃不了,以后就更加吃不了學(xué)習(xí)的苦了。

剛剛軍訓(xùn)那時候的我們,整個人都是懶洋洋的,顯然是還沒從暑假的興奮里回神。所以在前幾天的訓(xùn)練里,我們被搞得恨不得連上廁所也懶得去,一到休息時間,所有人都給坐地上了。但是隨著時間的過去,我們也漸漸習(xí)慣了,再累再苦,我們都咬咬牙挺過去了。

今天上午的檢閱會,我們班上第一個出場的,當(dāng)我看到大家精神抖擻的面貌,和那生機(jī)勃勃的樣子,我真正的發(fā)覺軍訓(xùn)的重要性。所有人踏著有力而整齊的步子,揮舞著雙臂,嘴里喊著響當(dāng)當(dāng)?shù)目谔枺菤鈩荩钌畹乜淘诹耸悄X子里,永遠(yuǎn)也忘不了 。

希望再以后的三年里,同學(xué)們能一起成長,一起努力,一起學(xué)習(xí)!

感謝辛苦訓(xùn)練我們的教官,謝謝你們!

走進(jìn)高一生活作文篇7

17歲了,該學(xué)回為自己的行為負(fù)責(zé),該學(xué)會長大了,所以我每次都強(qiáng)迫自己要堅(jiān)強(qiáng),而眼淚是懦弱的體現(xiàn),我不允許自己流淚。久了,我也忘記上一次流淚是什么時候了,也忘記眼淚的滋味如何了,這記得流淚好丑,這更促使我不能流淚……

然而沒有料到,17歲的我,只為了一件小事,淚就流了……

我校制度是不許學(xué)生用充電器充電的,也不許熄燈后走廊上看書,叛逆的我就在老師背后充電,當(dāng)慣“夜貓子”的我不想委曲自己每晚都和天花板瞪個把個鐘頭,才進(jìn)夢鄉(xiāng)。

也許今年與我犯沖,所以沖三次,被抓到兩次,心里不禁感嘆:出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。而第一次還是被校長和班主任抓到,我很想放棄去認(rèn)領(lǐng),但要堅(jiān)強(qiáng)的念頭不許我逃避。

“男子漢做事,敢做敢當(dāng)”是我的座右銘,雖然我不是男子漢。我還是抱著:“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”偉大精神去了。那次雖然只是被警告,但平日溫和的語文老師肩校長大人那嚴(yán)厲的眼神刺得我手腳有點(diǎn)發(fā)軟,而嘴唇更是斗個不停。

第二次是被政治老師發(fā)現(xiàn)然后交給班主任的,我知道班班主任很好講,對我們更是好得沒有話說,而就是因?yàn)楹?,所以我沒臉去認(rèn)領(lǐng),我害怕她望我的眼神充滿斥責(zé)與失望,更害怕她那溫柔的笑和關(guān)懷的眼神不在我面前出現(xiàn)。我好想當(dāng)個懦夫,而我也準(zhǔn)備要當(dāng)一次懦夫了,是班主任的出現(xiàn)阻止了我。她依舊用溫柔的笑和關(guān)懷的眼神,言詞沒有斥責(zé)、沒有嚴(yán)厲,有的只是了解與指導(dǎo)。

我好感動,我用激動得暗啞的聲音向她說謝謝,然后趕緊走進(jìn)教室。做在座位上,眼濕了,潤了水珠流在臉莢上,涼涼的、溫溫的。

我知道我流淚了,若流淚就是懦夫,我允許我這次當(dāng)一個徹底的懦夫……

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