以珍愛(ài)生命為話(huà)題作文800高中
世界上所有的生命，哪怕是一只螞蟻，也有維護(hù)自己生命的權(quán)利。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的以珍愛(ài)生命為話(huà)題作文800高中，歡迎閱讀。
以珍愛(ài)生命為話(huà)題作文800高中1：
海倫?凱勒是我最喜歡的作家之一。在我的書(shū)櫥里擺放著許多她的著作。一次，我看到了《假如給我三天光明》這篇文章，一下子就被吸引住了。一口氣讀完之后，細(xì)細(xì)咀嚼，不由得感慨起來(lái)。這感人的題目，動(dòng)人的字句，樸實(shí)的語(yǔ)言，但最讓人震撼的是那平凡的渴望，豁達(dá)的情感。也許，她不記得什么是光明，但她在陽(yáng)光的沐浴下，卻感受到心中一片燦爛。
海倫?凱勒出生只有十九個(gè)月時(shí)，就因病雙目失明、雙耳失聰。從此，她就一直在黑暗無(wú)聲的漫漫人生中摸索著生活，長(zhǎng)久的盲人生活使她倍感眼睛明亮的寶貴。她熱愛(ài)我們這個(gè)美麗新鮮、充滿(mǎn)生機(jī)的世界，卻為不能用眼睛觀察，而只能用手觸摸深感遺憾。海倫說(shuō)：“只有聾子才看重自己的聽(tīng)力，也只有瞎子才懂得眼睛明亮的寶貴。對(duì)于已經(jīng)有的東西不以為然，對(duì)于沒(méi)有的東西極為乞求。這也許是人的共性。”
仔細(xì)想想，海倫說(shuō)的話(huà)的確給了我們很多啟示：如果再過(guò)三天你就要瞎了，那么在這三天里你會(huì)特別珍惜你的視力，你會(huì)好好看看你認(rèn)為最寶貴的東西，以免當(dāng)你什么也看不見(jiàn)的時(shí)候后悔莫及;如果你三天之后就要離開(kāi)這個(gè)世界了，那么你能在這三天里做出多少超乎想象的事來(lái)啊!
假如，這時(shí)候有位長(zhǎng)者對(duì)我們說(shuō)：“抓緊時(shí)間，好好利用你的生命吧!”我們可能還不以為然，因?yàn)槲覀儾⒉欢萌松膬r(jià)值，也不知道珍惜有限的生命，努力奮斗。的確，我們這樣年輕，人生的路還很遙遠(yuǎn)，總認(rèn)為有的是時(shí)間，任何事都不用著急，慢慢來(lái)吧……
我們這樣做，實(shí)際等于看輕了自己的生命價(jià)值，盲目地生活，沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有追求。待到生命快要結(jié)束的那一刻，才猛然醒悟，發(fā)出悲哀的嘆息，豈不晚矣?失明了才知道眼睛的寶貴，就應(yīng)該在明亮?xí)r好好珍惜;垂老了才懂得生命的可愛(ài)，就應(yīng)該在年輕時(shí)好好利用。
所有的朋友們啊，我們千萬(wàn)不要等到失去了，才去珍惜!從現(xiàn)在開(kāi)始，就讓我們像盲人珍惜視力那樣去珍愛(ài)自己的生命吧!
以珍愛(ài)生命為話(huà)題作文800高中2：
生命是有限的，只有珍愛(ài)生命，才能讓生命體現(xiàn)出更多的價(jià)值。
當(dāng)你想要踩死一只可惡的毛毛蟲(chóng)時(shí)，你是否想到，要愛(ài)護(hù)生命?毛毛蟲(chóng)長(zhǎng)大了，能變成蝴蝶，不僅外表美觀，而且能幫花授粉。也許，你將來(lái)的一天，吃到的一個(gè)蘋(píng)果，就是它幫那個(gè)蘋(píng)果的花授的粉呢。
每個(gè)生命都想讓自己活得久一點(diǎn)，即使是一只小小的魚(yú)兒。它已經(jīng)活在了魚(yú)缸里，即使魚(yú)缸里空間很小，即使魚(yú)缸里的水很臟，即使沒(méi)人給它喂食，它也不自暴自棄，仍然在活著。
我捉了兩只螳螂放在家里養(yǎng)著，過(guò)幾天就死了。第二年夏天，我去海邊玩兒，回來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上有好幾十只小螳螂。這是怎么回事呢?我在窗臺(tái)上找了半天，發(fā)現(xiàn)，在墻角上有一個(gè)螳螂巢，原來(lái)，螳螂媽媽臨死之前，把最后一枚卵產(chǎn)下，便倒地而死，這種精神讓我感到震撼!
我放了一只活繭蛹，過(guò)了幾天，我在姥姥家里看電視的時(shí)候，看見(jiàn)電視旁邊的雨傘上有什么東西在動(dòng)，我上去看，媽呀!這家里什么時(shí)候進(jìn)來(lái)個(gè)大蛾子呀?!兩只翅膀有一扎寬，兩只復(fù)眼呆呆地看著天，似乎是在出神地找著什么東西。我把它帶回家，它就亂分，一直撞著天棚。我家的空間已經(jīng)夠大了，它還是想飛出去，飛蛾奮力求生，一直堅(jiān)定要回到大自然的懷抱中去，飛蛾這種奮力求生的舉動(dòng)讓我震撼!雖然它那小小的生靈不可能沖破那如此堅(jiān)固的天花板，但它已經(jīng)盡力了。
生命給你的時(shí)間是有限的，所以我們要珍惜時(shí)間，不讓它白白地流失。假如一個(gè)人，他多擠出點(diǎn)時(shí)間看書(shū)，因此學(xué)到了很多的知識(shí)，那他的時(shí)間就沒(méi)有白白流失。當(dāng)你要橫穿馬路的時(shí)候，你是否又停了下來(lái)?當(dāng)你要刷牙的時(shí)候，你是否想起要把牙刷干凈?當(dāng)你要吃飯的時(shí)候，你是否想到不要挑食?這些舉動(dòng)都是平時(shí)一點(diǎn)一滴愛(ài)惜自己生命的行為，我們應(yīng)該珍惜生命!
如果我們不珍愛(ài)生命的話(huà)，那么，屬于自己的那顆星星就不會(huì)發(fā)光。
以珍愛(ài)生命為話(huà)題作文800高中3：
生命是最可寶貴的，這不僅指人的生命，世界上所有的生命，哪怕是一只螞蟻，也有維護(hù)自己生命的權(quán)利。“人是萬(wàn)物的靈長(zhǎng)”、“人是萬(wàn)物的主宰”，這些都是人類(lèi)自己封的，誰(shuí)賦予了人類(lèi)居高臨下的權(quán)利?
人類(lèi)既然是生命中的一分子，就沒(méi)有什么可特殊的。在所有的生命面前，萬(wàn)物都是平等的，所以，我們應(yīng)當(dāng)既尊重自己的生命，也要尊重世界上所有的生命，這樣，也就是尊重了我們自己的生命。
自然的法則決定了生活在地球上的一切生命必須和諧相處，共同締造美麗的家園，否則，就會(huì)受到自然法則的懲罰。這種自然法則最先受到最強(qiáng)大的恐龍的破壞，后來(lái)，最先滅絕的，恰恰就是高大威猛、弱肉強(qiáng)食的恐龍。
人類(lèi)的歷史并不是很長(zhǎng)，人類(lèi)誕生不久，就以捕獵為生，于是，那些奔跑著的動(dòng)物就成為人類(lèi)捕獵的對(duì)象，成為人類(lèi)的美味大餐?，F(xiàn)在，天上飛的，地上跑的，水里游的，沒(méi)有人類(lèi)不敢吃的，而且什么珍稀吃什么，這使得珍稀動(dòng)物越來(lái)越稀少，有的已經(jīng)接近滅絕。君不見(jiàn)，潔白的天鵝垂下了帶血的翅膀，在集市上被公開(kāi)出售;君不見(jiàn)，藏羚羊被偷獵者追捕，茫茫的青藏高原上，堆著它們的累累白骨;君不見(jiàn)，東北虎的數(shù)量大大減少，打死金錢(qián)豹的人竟然還被當(dāng)做孤膽英雄，赫然出現(xiàn)在中學(xué)語(yǔ)文課本上。近來(lái)，又出現(xiàn)了清華才子用硫酸潑狗熊，四川一大學(xué)生將一只小狗放在微波爐里烘烤等曠世奇聞。長(zhǎng)此以往，等世界上只剩下人類(lèi)的時(shí)候，我們還與誰(shuí)為伴，我們還拿什么作為生命的依托?到那時(shí)，人類(lèi)滅絕的日子也就不遠(yuǎn)了。人類(lèi)的歷史恐怕比恐龍的歷史還短暫，這絕不是危言聳聽(tīng)。
維持自然界的平衡，我們必須遵循自然的法則。生命的個(gè)體之間要相互尊重，和諧相處，因?yàn)樯c生命之間是相互依存的，誰(shuí)都離不開(kāi)誰(shuí)，就如同我們離不開(kāi)水、陽(yáng)光和空氣一樣。我們有什么理由，為了維護(hù)自己的生命或者尊嚴(yán)，去剝奪其他生命生存的權(quán)利呢?
尊重生命吧，尊重它們，就是尊重我們自己。
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