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描寫開學(xué)第一天的作文

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  開學(xué)的第一天,即平常,又特殊的第一天!以下是小編給大家提供的關(guān)于開學(xué)第一天作文,歡迎大家閱讀參考!

  開學(xué)第一天作文1

  今天是開學(xué)的第一天,姥姥、姨姥、爸爸送我去上學(xué)。學(xué)校門口人很多,爸爸去看完通知回來告訴我,我是一年二班的,我們的教室在三樓,然后我跟爸爸,姥姥笑笑大聲說:“BYE BEY ,早點來接我。”我一邊揮手,一邊走進了校門。我和小朋友們在校園里排好隊,排了一會,老師就帶我們上樓了。老師給我們講了小學(xué)的規(guī)矩,小學(xué)的規(guī)矩可真不少啊,但是很有趣,然后老師就帶我們參觀操場,參觀完操場我們就放學(xué)回家了,這一天我過的真開心。

  開學(xué)第一天作文2

  今天是開學(xué)的第一天,帶著輕松與愉悅甚至還有點激動與迫切的心情,我大步走進了熟悉的校門。雨后的校園散發(fā)著陣陣清香,這個陪伴了我五年的校園,記載了多少成長的足跡。光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)六年級,是小學(xué)的最高年級了。

  開學(xué)典禮上,曹校長的講話讓我想起了昨晚CCTV舉辦的“開學(xué)第一課”的節(jié)目,它的主題是“美就在你身邊”,分為四個篇章:“探索美”、“創(chuàng)造美”、“傳遞美”和“和諧美”。“探索美”是指要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。大自然之美,人類文明之美,還需要主動去探索。“創(chuàng)造美”是指贈人玫瑰,手留余香,分享如那玫瑰散發(fā)出的幽香,縈繞在指尖,經(jīng)久不散,這時分享是一種令人心曠神怡之美。“傳遞美”是指人不是獨立存在于世界,人是社會之人,需要從小就幫助他人、體諒他人,與社會相融合,體現(xiàn)心靈之美。“和諧美”是指一個集體里只要所有人匯聚起來,就能展現(xiàn)集體的和諧的美和力量。

  想到這,我頓時眼前一亮,似乎一切都有了生機:花朵更加嬌艷,在微風(fēng)的吹拂下更加婀娜多姿;小草搖曳著,微笑著向我招手;我似乎覺得樹都長高了許多,小鳥站在枝頭興奮地唱著歌,好像在說:“新學(xué)期開始了,新學(xué)期開始了,新……”這正是“探索美”帶給我的歡樂。

  走進教室,一個個熟悉的面孔映入我的眼簾,大家都在說說笑笑,談?wù)撝罴儆腥さ囊娐?。我抬眼一望,只見后面墻上的板報渙然一心,五顏六色的圖案為教室增添了活力。“創(chuàng)造美”這次給了我視覺上的享受。

  下了課,我們爭先恐后幫老師搬新書。大家都想多搬一點,為別人多分擔(dān)一點,難道這不是“傳遞美”帶給我們的嗎?

  很快,大課間到了,男生們蜂涌般地奔向久違了的操場,我們又開始了激烈的足球比賽。今天不論球技的高與低,大家都能上場,大家都是主力。而且碰到有爭議的球也不再吵吵嚷嚷的,而是友好地迅速解決問題,繼續(xù)比賽。“和諧美”不正是這樣嗎?

  原來,只要細心觀察,用心感受,美就在你身邊,在我們大家身邊。

  開學(xué)第一天,我就深深地感受到了美的力量—快樂的源泉!

  開學(xué)第一天作文3

  新的一年,新的一學(xué)期,新的一個月,新的一周,新的一天。都是新的,一切都是新的,難道我們不應(yīng)該用新的面貌去面對嗎?

  在開學(xué)的第一天里,我們剛上第三節(jié)課時,老師送給我們了兩句話分別是Well begun is half. (好的開始是成功的一半。) I believe I can. (我相信我能行。) 這樣使我對自己更有信心了。在這第一天里我對一切都是那么的親切,開學(xué)的第一天是我左盼右盼的第一天終于來了,在新的每一天里努力學(xué)習(xí),爭取更上一層樓。

  在第一天里,我知道了新學(xué)期的各種規(guī)定,我一定要努力學(xué)習(xí)。

  開學(xué)第一天作文4

  今天,是開學(xué)第一天,學(xué)校里一大早就有許許多多川流不息來來往往的家長和同學(xué),陸陸續(xù)續(xù)來到學(xué)校,家長都幫自己的孩子報名,真是可憐天下父母心,可把家長累壞了。望子成龍是每個家長的渴望。

  可是漫長的寒假過去了,同學(xué)們隨著家長,手里拿著寒假作業(yè)和日記進了教室,交給了老師。老師都認真仔細的檢查著,卻發(fā)現(xiàn)少數(shù)同學(xué)日記寫得亂七八糟,甚至有的沒有寫。我真不知道他們學(xué)習(xí)是為誰?如此的學(xué)習(xí)態(tài)度,可會害了自己。學(xué)習(xí)目的不明確、貪玩。古人說:“少壯不努力,老大徒傷悲。”將來長大怎么為人們服務(wù)呢?國家白培養(yǎng)了你,國家和人民的期望付諸東流。所以我們應(yīng)該發(fā)奮圖強,自覺努力!

  我們從小就要樹立好學(xué)的精神,長大才能為人們服務(wù),不辜負祖國和人民的期望。

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