國(guó)學(xué)小名士的觀后感作文

　　《國(guó)學(xué)小名士》這個(gè)經(jīng)典誦讀視頻由學(xué)國(guó)學(xué)、誦經(jīng)典、傳美德三個(gè)主題組成,每個(gè)主題都由經(jīng)典要義、故事、生活、實(shí)踐和經(jīng)典誦讀四個(gè)部分組成，接下來(lái)小編為大家介紹關(guān)于國(guó)學(xué)小名士的節(jié)目觀后感，一起來(lái)看看吧!

　　山東省國(guó)學(xué)小名士觀后感：

　　前段時(shí)間，我看了一個(gè)名為《國(guó)學(xué)小名士經(jīng)典誦讀大賽》的節(jié)目，使我心情無(wú)比激動(dòng)，久久不能平靜下來(lái)。

　　這個(gè)節(jié)目主要講了各地?zé)釔蹏?guó)學(xué)的學(xué)生在一起比賽國(guó)學(xué)知識(shí)，選出最終的冠軍。我之所以喜歡這個(gè)節(jié)目，是因?yàn)樗茏屜矏蹏?guó)學(xué)的人展現(xiàn)自己的才華，勇于表現(xiàn)自己對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的掌握程度，看自己對(duì)國(guó)學(xué)的了解程度，檢查自己的國(guó)學(xué)知識(shí)，能讓自己進(jìn)一步熱愛國(guó)學(xué)，了解國(guó)學(xué)。

　　我最欣賞的故事叫《晏子使楚》，講了齊國(guó)丞相晏嬰出使楚國(guó)，楚王看不起齊國(guó)，就讓晏子走狹小的門，晏子看出了楚王的用心，便答道：“人就要走人走的門，只有到狗國(guó)才會(huì)從狹小的狗門進(jìn)入。”楚王無(wú)言以對(duì)，只好將門打開，楚王又問(wèn)了他幾個(gè)問(wèn)題，晏子巧妙的回答，借機(jī)諷刺楚國(guó)，令楚王十分尷尬，不得不佩服晏子的才華。

　　其實(shí)以前我非常不喜歡國(guó)學(xué)，我總是認(rèn)為國(guó)學(xué)非常枯燥，以前的舊知識(shí)，還學(xué)它干什么，又沒(méi)有用。自從看了這個(gè)節(jié)目，我對(duì)國(guó)學(xué)的態(tài)度以改從前了，原來(lái)國(guó)學(xué)不僅能讀，還能講，能演。通過(guò)這些不同的形式了解國(guó)學(xué)的精髄，樂(lè)享其中。

　　更令我激動(dòng)的是，國(guó)學(xué)也是一門藝術(shù)，一份文化，它更需要人去傳承，去宏揚(yáng)這種傳統(tǒng)文化，讓它發(fā)揚(yáng)光大，讓我們的子子孫孫都能知道我國(guó)的古老文化，熱愛自己的祖國(guó)，欣賞國(guó)學(xué)其中的魅力與精華。

　　愿國(guó)學(xué)能永遠(yuǎn)傳承下去，讓我們的民族精神永不磨滅，讓祖國(guó)的古老國(guó)學(xué)文化發(fā)揚(yáng)光大，為祖國(guó)的明天建設(shè)服務(wù)!

　　國(guó)學(xué)小名士觀后感600字

　　中國(guó)首富李嘉誠(chéng)曾說(shuō)過(guò)：“你必須以誠(chéng)待人，別人才會(huì)以誠(chéng)相報(bào)。”這個(gè)世界上有比金錢更重要的東西，金錢買得到的是廉價(jià)的，買不到的才是最珍貴的，而那最珍貴的，正是我們的誠(chéng)信。誠(chéng)信是中國(guó)自古以來(lái)的優(yōu)秀美德，作為中華兒女的我們不更應(yīng)該堅(jiān)守誠(chéng)信的底線嗎?

　　12月30日《國(guó)學(xué)小名士》：美德大考驗(yàn)中宋佳霖答應(yīng)了導(dǎo)演說(shuō)不能讓小黑抄答案的準(zhǔn)則，但在實(shí)際的考試中卻因?yàn)樽约涸谏詈蛯W(xué)習(xí)中樂(lè)于助人的習(xí)慣，故意讓小黑看了自己的答案，好像是幫助了小黑，殊不知卻是實(shí)實(shí)在在的害了他啊，同時(shí)他也失信了。雖然他只是撒了個(gè)小謊，但是往往也是小謊改變了人生，我不禁想起了劉備的一句話：勿以善小而不為，勿以惡小而為之!

　　而同組的侯朝捷因?yàn)樾攀亓舜饝?yīng)導(dǎo)演的諾言，而獲得了評(píng)委的一致好評(píng)，真是驗(yàn)證了西塞羅的一句話：沒(méi)有誠(chéng)信，何來(lái)尊嚴(yán)?侯朝捷有了誠(chéng)信，便有了尊嚴(yán)，還贏得了積分!

　　其實(shí)像誠(chéng)者，天之道也;誠(chéng)之者，人之道也，可能這些道理我們大家都懂，都以為爛熟于心了，但是呢，做起來(lái)卻很難做到嗎，記?。杭埳系脕?lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行!

　　2015年2月9日，臘月廿六。在北京做建筑工程的孫水林回到天津，原定與暫住在天津的家人和弟弟孫東林聚一天再回武漢，但他查看天氣預(yù)報(bào)了解到，此后幾天，天津至武漢沿線的高速公路，部分地區(qū)可能因雨雪封路。他決定趕在封路前，趕回武漢，給先期回漢的民工發(fā)放工錢。春節(jié)前發(fā)放工錢，是他對(duì)民工的承諾。

　　當(dāng)晚，孫水林提取26萬(wàn)元現(xiàn)金，帶著妻子和三個(gè)兒女出發(fā)了。次日凌晨，他駕車時(shí)發(fā)生重大車禍，孫水林一家五口全部遇難。

　　臘月廿九，兩天未合眼、沒(méi)吃飯的孫東林趕回黃陂家中，通知民工上門領(lǐng)錢。因?yàn)楦绺珉x世后，賬單多已不在，孫東林讓民工們憑著良心領(lǐng)工錢，大家說(shuō)多少錢，就給多少錢!錢不夠，孫東林就貼上了自己的6.6萬(wàn)元和母親的1萬(wàn)元。就這樣，在新年來(lái)臨之前，60多名民工都如愿領(lǐng)到工錢，孫東林如釋重負(fù)。這對(duì)兄弟被網(wǎng)友叫做“信義兄弟”，孫東林正是靠著中國(guó)自古以來(lái)的傳統(tǒng)美德做精神支柱，發(fā)揚(yáng)了我們優(yōu)秀的傳統(tǒng)。

　　我想強(qiáng)調(diào)的還是我們的主題傳承美德、知行合一、學(xué)以致用，中國(guó)一直推崇著誠(chéng)信美德的文化，不是正說(shuō)明了誠(chéng)信確實(shí)是我們需要保留的美德嗎?中國(guó)教育工作者的共同的希望就是讓我們——新時(shí)代的少年們學(xué)會(huì)誠(chéng)信的美德，從而感染身邊的人，讓更多的人敢說(shuō)實(shí)話、愛說(shuō)實(shí)話，并且像“信義兄弟”一樣誠(chéng)信做事。從新一代的我們做起，讓我們一起堅(jiān)守誠(chéng)信底線!我希望大家記住民無(wú)信不立，國(guó)無(wú)信不強(qiáng)!

　　國(guó)學(xué)小名士觀后感

　　山東少兒頻道播出的《國(guó)學(xué)小名士》，對(duì)弈古詩(shī)詞，品讀詩(shī)文里的美麗中國(guó)。讓選手通過(guò)輪流背誦古詩(shī)詞中常見的某個(gè)字詞來(lái)進(jìn)行接龍，既考查了選手對(duì)古詩(shī)詞的掌握程度，又能夠通過(guò)關(guān)鍵詞來(lái)傳遞中華文化。

　　《經(jīng)典誦讀》是我們學(xué)生必背的，可對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只是死記硬背，根本不理解其中的含義，這兩天我看了一個(gè)節(jié)目《國(guó)學(xué)小名士》，讓我感悟頗深，受益匪淺!

　　《經(jīng)典誦讀》我們必須牢記的國(guó)學(xué)文化，所謂經(jīng)典是指?jìng)鹘y(tǒng)的，對(duì)后人影響深遠(yuǎn)的文化珍品。精美的詞句，警示的格言，都給人以文化的陶冶和知識(shí)的拓展。對(duì)傳統(tǒng)經(jīng)典做到耳熟能詳，無(wú)疑是讓我們?cè)谙碛脗鹘y(tǒng)文化精華的精神盛宴，可是我們呢?每天都在浪費(fèi)時(shí)間，不學(xué)無(wú)術(shù)，每天昏昏的度日，所以我非常慚愧——對(duì)不起老師和父母。

　　古代文人，穿越時(shí)空，為國(guó)學(xué)小名士出題。這些身著古裝的孩子，分別扮演小李白、小杜甫、小白居易、小李清照、小蔡文姬、小蘇軾，他們?yōu)閲?guó)學(xué)小名士現(xiàn)場(chǎng)表演出題，讓節(jié)目增添了更多童真童趣。

　　真人秀外景短片，體現(xiàn)選手“知行合一、學(xué)以致用”理解。在初賽結(jié)束時(shí)，大賽組委會(huì)專門拍攝了60強(qiáng)選手的外景短片，在拍攝中通過(guò)對(duì)參賽選手設(shè)置障礙，考察參賽選手在實(shí)踐中的想法和做法，體現(xiàn)知行合一、學(xué)以致用。這一環(huán)節(jié)的設(shè)置，在于通過(guò)對(duì)經(jīng)典的誦讀，傳承中國(guó)傳統(tǒng)美德。

　　當(dāng)我看到那些選手們激情洋溢的演講，我的內(nèi)心備受鼓舞，他們就是我的榜樣，我要努力學(xué)習(xí)。以后我要多看書，讀報(bào)紙，來(lái)豐富我的知。

　　看完后我有了深刻的醒悟：應(yīng)未雨綢繆——提醒我無(wú)論做何事都要首先做好充分的準(zhǔn)備。經(jīng)典誦讀是對(duì)廣大中小學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)和民族傳統(tǒng)教育的最佳教材，是弘揚(yáng)民族精神，弘揚(yáng)中華文化魅力的法寶。經(jīng)典誦讀中所含的國(guó)學(xué)文化須牢記。

　　《 經(jīng)典誦讀》中有許多優(yōu)美的詩(shī)詞，如：“三人行必有我?guī)熝?，擇其善者而從之?rdquo;“子以四教：文，行，忠，信。” ……

　　在《國(guó)學(xué)小名士》上有評(píng)委說(shuō)：“松，在古人筆下是一個(gè)備受贊揚(yáng)的一種植物，出了他的本意外還有——高直，堅(jiān)強(qiáng)，正直等很多美的象征在他身上。另外還暗含著堅(jiān)持不懈，認(rèn)真對(duì)待事物的精神。這也是我們需要學(xué)習(xí)的地方。

　　這個(gè)節(jié)目使我受益匪淺，讓我學(xué)到了不少知識(shí)。

　　我希望讓我們這五千年悠久的燦爛文化發(fā)揚(yáng)到全世界，讓世界關(guān)注中國(guó)文化，因?yàn)樗褪敲褡鍌鹘y(tǒng)與民族精神的化身。