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以腳印為話題的作文800字

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  我們生活中的每一個腳印,都有著它的故事。下面是小編為大家精心整理的關于以腳印為話題的作文800字,希望能夠幫助到你們。

  腳印

  漫漫長路,有過多少真真切切的平坦坎坷;潺潺人生,穿插著幾多重重疊疊的喜怒哀樂;匆匆歲月,夾雜許些實實在在的酸甜苦辣。生活,就像是一片沙灘,走過的,雖不會再來,卻留下了令人追尋的痕跡,那,便是腳印。

  古語云:“往事不堪回首”。它叫我們忘記過去的一切,只需為將來而付出精力便可,可是,有幾個人能做到呢?回憶難道不美嗎?人們如果不會回憶,又怎能銘記?又怎能總結經驗、迎接明天的挑戰(zhàn)?

  我漫游在人生的沙灘下,時不時往回看我留下的那一串串腳印,從小到大,深淺不一,有的美麗,有的卻殘缺不整……

  我輕輕地蹲下,看著那腳印由斜斜歪歪變?yōu)檎R齊,或許我再也記不清我學步時的經歷,但這明顯的變化卻告訴我:我已不是以前那個天真甚至幼稚的小男孩,而是成為了一個成熟穩(wěn)重的小少年。我的確是長大了。

  沙灘上有許多踏得很深的腳印,那都是一些我一生難以忘懷的回憶。我深切地記得,我已離開那個有些亂的班,那個和善的班主任,那個由全班最“調皮”的五男生組成的“五大神經”團體,還有我的死黨。我更不會忘記,我剛轉來時同學們異樣的眼光與老師的鼓勵……

  相比深的腳印,淺的更多了。那更是一段匆匆走過的歲月,每次大考小考前期,我們拼命地啃書,時間是我們的寶貝,所有一切便在忙碌中滑過。

  最值得品味的,便是那完整美麗的腳印留給我的回憶,我漫游于美好記憶的海洋里:我是怎樣在那所學校,那個班所舉行的“朗誦會”上輕松奪冠,我又是怎樣在新老師的推薦下當眾大聲讀出那篇幽默成功的文章……這些,都是我人生中最真實的前進的動力!

  當然,美丑并存,望著那有些殘缺的腳印,我也會不由自主地記起:我竟成年級第八升到第二,然后又跌到第五;我班在合唱比賽中名落孫山;我和昔日好友鬧矛盾,以致她轉走后,我再無機會向她道歉……這些,都是我今生永遠的痛。

  除了那些,也有由汗水和淚水堆筑成的腳印。校運會上,我們揮灑熱情,眼里含著淚花,滿懷激情地為運動員們吶喊、助威,有活動失敗后,我們強忍住淚,微笑著互相鼓勵,有比賽成功后,那發(fā)自內心的笑與激動的熱淚便是我記憶中抹不去的瞬間……

  金黃色的沙灘上印著永遠數不盡的腳印,我記憶的星河時載滿多姿多彩的回憶!感謝上帝給了我記憶,給了我豐富的品味生活!

  人生的沙灘上不能沒有任何痕跡,最真實的經歷屬于我,那便是腳印。

  成長的腳印

  也許是個例外,我并不想長大。一直生活在父母的寵愛之中,生活在師長的疼愛里面,永遠無憂無慮,快樂無虞,那多好!可是漸漸地,我發(fā)現成長是個必然過程,由不得你。

  或許是受酷愛象棋的父親的影響,兒時的我總是被那方寸之間的廝殺引得心神不定。父親棋藝很高,卻從不肯讓我,于是我一次次地失敗,而每每母親摟著哭紅了眼睛的我,對父親說:“讓讓她吧,孩子還小。”父親就會把大手按在我肩上,對我說:“孩子,任何事情只有拼搏之后才會有意義。在你成功之前,必須要接受失敗!”年幼的我還無法完全明白父親語重心長的話,但是能感到父親按在我肩頭上的手是沉沉的。——哦,成長,教會我接受失敗。

  母親總愛看著我,然后嘆口氣說:“你喲,什么時候才會長大?”當我戴著團徽,胸脯挺得高高地走進家門時,母親依然說我:“還是個孩子。”直到發(fā)生了這樣一件事,母親才對我展顏而笑。——學校離家遠,所以我不得不學騎車。我對母親說:“像我這種人能學會騎車,地球就倒著轉!”終于,在我的“搖車曲”中,一位銀發(fā)老太太被我撞倒了。當我滿懷愧疚送老太太回家后,我才知道她是個孤獨的老人。我說:“以后我會常來看您的。”我的確這樣做了,直至如今。母親欣慰地看著我。——哦,成長,教會我懂得責任。

  終于學會了騎車(地球當然并沒有倒轉)之后,春暖花開時節(jié),我騎車去踏青。當我興致勃勃地加快車速時,一聲刺耳的爆胎聲掃了我的興。當我發(fā)現地上滿是玻璃渣,而不遠處就有一家修車鋪后,不禁升起一股無名火。“修車!”我氣呼呼地撞進車鋪,一個羸弱的青年人坐在“油垢”之中。修好車,我才發(fā)覺他是個殘疾人。他推開了我遞上錢的手,卻說:“小心呀,剛才那車上掉下來幾個瓶子,興許一路上還有玻璃渣!”——哦,成長,教會我信任別人。

  去年暑假,我有幸去了秦皇島。在松軟的沙灘上,我卷起褲管光著腳,走了很久。回首一看,驀然發(fā)現身后的腳印,橫的、豎的、斜的、正的,深深淺淺……

  人生的腳印,真實的腳印

  多么精典而又簡潔的十個字呀!這十個字蘊喻深刻,既是我們在學習中、工作和人生中一步一個腳印,又是生活中的真正腳印。遙想中國工農紅軍在二萬五千里長征中不畏艱難險阻,一步一個腳印踏實前進。體現出了他們的艱辛與無畏。

  聯想父母在農田里干活,他們不怕風吹雨打,從春天播種到秋天收獲糧食,無疑,他們在勞動中也是一步一個腳印過來的。

  前輩也為我們作出了榜樣,作為后輩的我們,就更應該一步一個腳印。當前,我們主要是要努力學習,為以后找到好工作打下堅實的文化基礎。工作后,要認真完成自己的工作任務,實實在在走好自己人生的每一步。 然而成功來自汗水的澆鑄,而不是口水的匯集,我們不能口上說,心里想,而是要拿出實際行動,為自己的夢想能夠實現而努力奮斗。沒有奮斗時的汗水就沒有成功時的喜悅。一分耕耘,一分收獲,在耕耘的過程中,我們需要一步一個腳印。我們應該象竹子一樣,每長高一節(jié),都為自己做一個小結。

  記一次語文課。老師剛進教室就看到新裝的門上有一個腳印。淡黃的門上一個黑色的腳印,看上去是那么醒目,有點觸目驚心的感覺。 怎樣出來這件事呢?心中轉了千百個彎后。老師臉上堆起笑容對我們說:今天我們來觀察一下教室有什么變化?”同學們馬上東張西望,企圖發(fā)現教室里的異狀,五十四雙眼睛把教室搜尋了一番后搖了搖頭,老師示意我們再看看,終于有一個人發(fā)現了那個腳印,只見他憋紅了臉,小手舉得高高的,為自己的發(fā)現興奮不已。當老師剛一點頭,他就“刷”地站起來,激動地說:“門上有個腳印。”這一下教室里炸開了鍋。“是的,一個腳印。”“是誰踹的?”“……。”等大家議論完后,老師問:“這個腳印好看嗎?”同學們搖了搖頭。老師又說:“希望下節(jié)課這個腳印來個隱身術。”

  下課后,只見兩個女同學手拿抹布蹲在門邊使勁擦著那個腳印,我知道這并不是她倆踹的,因為踹門的那個男生看到這一幕,臉紅了。我知道那個腳印也從他心中擦掉了。我相信只要我們一步一個腳印,為自己的夢想而努力,我們就一定能實現自己的夢想。

  未來的未來,我們都不知道它的模樣,但心懷一份追求,一份執(zhí)著,一份豪達,就一定會在生命中留下一個個深刻而堅定的腳印——那將是成就自己、成就人生的腳印,是我們無悔的人生。

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