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小學生六一兒童節(jié)作文600字五篇

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  光陰似箭,日月如梭。同學們最盼望的“六?一”國際兒童節(jié)終于來臨了......下面是小編整理的關(guān)于六一兒童節(jié)的作文,歡迎閱讀。

  兒童節(jié)

  光陰似箭,日月如梭。同學們最盼望的“六?一”國際兒童節(jié)終于來臨了。今天,學校組織我們過節(jié)日,首先來到操場整隊集合,做好準備,然后,踏著明媚的陽光去南昌領(lǐng)“世外桃源”春游活動。大隊伍出發(fā)了,大家走在街上摩肩接踵,仿佛一條蜿蜒盤旋的長龍在路上緩緩移動很久。起初,我們興高采烈,精神抖擻,邁著高昂的步伐向目的地走去,途中,我們就有點走不動了,像了泄氣的皮球,沒有精神。此時,我們聽到遠處傳來加油聲,大家又有了精神動力。因為,我們知道終點快要到了,于是大家齊聲高咸“加油!加油!”就這樣,我們一直努力地堅持著,等到了山頂時,我們個個已經(jīng)筋疲力盡了。同學們稍休息了片刻,就組織搞起活動來。此次春游活動有四個:分別是文藝表演、知識競賽、趣味游戲和快樂聚餐。游戲開始了,同學們踴躍參加,各顯其能。其中,最讓我難忘的是文藝表演和趣味游戲節(jié)目。文藝表演中“日不落”節(jié)目讓大家賞心悅目,大開眼界,同學們的舞姿婀娜多姿,十分柔美,贏得了全場的熱烈掌聲。在趣味游戲中的拔河比賽,我班同學竭盡全力,不甘示弱,拼命地拉??纯疵總€人的臉,個個都憋得通紅,汗珠不時從臉上滑落,沒有絲毫的松勁,我們的手像磁鐵一樣仍然粘住這條又粗又長的如蟒蛇一般的大繩。盡管幾經(jīng)周折,最后,還是贏得了第一名的好成績,大家喜出望外,拼命揮手致意,慶祝這來之不易的勝利成果。春游結(jié)束了,走在回家的路上,我們腦海里浮現(xiàn)出一幕幕精彩的節(jié)目,臉上洋溢出歡樂的笑容,還有一陣陣熱烈的掌聲和大家的歡聲笑語回蕩耳邊,使我們回味無窮,遐想萬千。

  兒童節(jié)

  六月一日是兒童節(jié),是我們兒童們的節(jié)日。

  那一天,我們本來想在操場上玩得非常開心的。可是,天空不作美,居然下起了大雨來了。我們只好迅速地往教室里跑。

  來到教室,老師把學生們分配了一下,叫那些在一年級做導(dǎo)生的學生到一年級教室里和一年級的學生一起搞游戲。正好我也是當導(dǎo)生的,所以我就跟著另外幾名導(dǎo)生一起到一年級教室去了。來到一年級教室,那里的老師就叫我們負責搞活動。我們幾個稍微商量了一下,就想出了幾個適合一年級小朋友玩的游戲來了。游戲有貼鼻子、唱兒歌……不過最好玩的要算搶位子了。我們先讓一年級的學生自己上來八個學生,然后搬出七只椅子讓他們八個人去坐。每一個人坐一只椅子。坐不到椅子的學生就被淘汰。游戲開始了,我們當導(dǎo)生的一個學生拿起一把尺在桌子敲。開始了,我用尺敲桌子。我不停地敲著,一時快,一時慢,一時聲音響亮,一時聲音低沉……一年級的學生不停地搶著座位。突然,我猛地重重地敲了一下桌子,便突然停了下來。這時,六個人每一個人坐了一只座位,有兩個人坐在同一只座位上。這一下子把我們給難倒了。因為原來規(guī)定沒有座位的人被淘汰,而現(xiàn)在他們都坐在座位上。我們就去問了問坐在旁邊座位上的學生,知道了一個人先坐,另一個學生慢坐。我們就把坐得慢的學生給淘汰了。搶座位的游戲在繼續(xù)進行?,F(xiàn)在,我們又搬下了一張椅子。七個人坐六張椅子,一個人一個人地被淘汰,最后剩下的一個人就是冠軍。我們拿出自己準備的獎品發(fā)給了他。其他的學生都羨慕地看著他拿到了獎品。

  我們還組織一年級學生玩了一些其他的游戲,引得他們笑個不停。

  快樂的兒童節(jié)

  快了!快了!快到了!六一即將來臨——一個屬于全世界兒童的節(jié)日,在這一天,我們將要舉行一次別開生面的慶?;顒印?/p>

  觀看完校舞蹈隊的同學們的匯報節(jié)目,我們回到教室,那激動的心情早已按捺不住!大家臉上都寫滿了興奮和喜悅呢!隨著鈴聲響起,老師來到班級,只見同學們把班級打扮得像仙境一般。

  只見老師拿著一份份神秘的禮物,頓時班級里刷的一聲,大家都把目光移到禮物身上。聽說只有贏的同學才能獲得禮物。同學們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。

  游戲開始啦!同學們紛紛舉手,第一個游戲是貼鼻子,“我知道。”一個同學的聲音響起,“不就是用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙住,再幾圈,把鼻子貼在黑板上嗎?”我們對這個游戲了如指掌,“這很簡單嘛嘛!”又一個同學說起。

  可當實際游戲的時候,卻笑話百出。第一個上場的是張銘,只見他幾圈后就立刻不分東南西北,左搖右晃,好不容易走到黑板的時候,鼻子都貼在頭上了。這下好了,鼻子長在額頭上,真是奇跡呀!頓時,全班同學哄堂大笑。張銘拿下紅領(lǐng)巾,看見自己的杰作,也笑得直不起腰來。

  接下來是我的了,只見一條鮮紅鮮紅的紅領(lǐng)巾蒙在眼上,再幾圈,我立刻丈二和尚摸不著頭腦,我心里怦怦直跳,小心翼翼地走向黑板。應(yīng)該在這里吧!我輕輕地把鼻子貼在黑板上,拿開紅領(lǐng)巾后,我做夢也沒想到,我貼是貼對了,不過把鼻子貼反了,同學們哈哈大笑。

  后來,又有不少同學上陣,但都敗下陣來,我們見識了各種各樣的鼻子,收獲了許多笑聲。

  兒童節(jié)——一個屬于兒童的節(jié)日,這一天,我們真快樂!

  快樂的兒童節(jié)

  我盼望以久的“六一”節(jié)終于到了。大清早,校園里充滿了歡歌笑語,同學們個個興高采烈,到處都能感受到一派喜氣洋洋。

  表演節(jié)目的同學早早就畫好了裝,來到文體中心。九點鐘,“六一”活動正式開始。新少先隊員入隊儀式后,演出就開始了。我們班也有一個節(jié)目——手語操《感恩的心》,排在第四個。當主持人宣布:“即將上場的是四年級的同學,有請他們?yōu)槲覀儽硌菥实墓?jié)目。”我們排著整齊的隊伍上場了。面對著臺下那么多的觀眾,我的心砰砰地跳著,手心都出汗了。我克制著緊張,認真做著每一個動作,終于和同學們成功地完成了表演。臺下觀眾給了我們最熱烈的掌聲。接下來還有別的班也表演的許多精彩的節(jié)目。

  下午,我還參加了學校組織的游戲活動。這里有很多同學們喜歡的游戲項目,如猜謎語、貼鼻子、夾珠子等。最熱鬧最激烈的活動要算踩氣球了,參加者每人腳上綁著一個氣球,然后進入指定地點,被別人踩破氣球的人就退出場地,堅持到最后氣球還在的就是獲勝者。還可以領(lǐng)到一份自己喜愛的獎品。

  我也加入到這個游戲當中了。場地里到處都能聽到氣球踩破的“砰砰”聲。開始我把腳抬起來以免氣球被別人踩破。我看見旁邊有個同學沒有注意到我,就悄悄地過去抬腳踩他的氣球,剛巧他一抬腿,結(jié)果沒踩到。那個同學身就來踩我的氣球。我跑來跑去到處躲閃,不小心還把另一個人的氣球踩破了,真是意外的收獲 。不過我腳上的氣球還是被人踩破了。我還玩了許多別的游戲,得了不少獎品呢,我感覺特別的開心。

  時間過得好快呀!愉快的一天眼間就過去了。我真希望天天都是“六一”兒童節(jié)。

  “六一”兒童節(jié)

  六一”兒童節(jié)這天終于來了,這是我們盼望已久的節(jié)日,因為這是我們最喜歡的節(jié)日。

  今天,老師說:“下午我們要慶祝六一兒童節(jié),大家要帶自己喜歡的東西來校園,知道了嗎?”全班的同學高興得連蹦帶跳。

  下午,老師讓我們表演自己的節(jié)目,施林宏,劉琦斌,陳斯怡三個同學當我們的主持人,說了一些慶祝“六一”兒童節(jié)的喝語。第一個節(jié)目是吹笛“喜洋洋”一聲聲悠揚地笛聲把我們深深地吸引了,我們完全沉浸在美妙地笛聲中,曲子吹完了,我們用力地鼓掌。“第二個節(jié)目是獨唱“中國話”是我們班超級調(diào)皮的偉偉演唱的,唱得像豬嚎一樣,不知誰叫到:“好難聽啊,下去。”接著我們都議論紛紛,歌唱完了,我們還是勉強地鼓掌。第三個節(jié)目是我表演的節(jié)目,因為我還沒準備好,所以只好讓第四個節(jié)目先,第四個節(jié)目是猜字謎,我們只猜出六個中的一個,真慘啊!到我表演的節(jié)目了,我的節(jié)目是變魔術(shù),名叫“變橡皮”我穿好衣服,拿起袋子給大家看,我說:“大家請看這個袋子里面沒東西,我要從里面變出橡皮來。”我把袋子甩了甩,表示袋子里面沒有東西,我把手伸進袋子里,正在這時,突然,有一個同學叫起來,說:“我看見袋子里有橡皮,他一定是藏在袋子里,沒有倒出來而已。”我心想:漏陷了,我的名氣肯定會大大地減少。我勇敢地說:“我沒有把橡皮藏在袋子里。”我這一說大家都為我鼓掌了,我深深地吐了一口氣。同學們有的變魔術(shù),有的唱歌,有的拉二胡,有的打快板……大家盡情地玩,像一群活潑歡快的小鳥。

  在回家的路上,我覺得小鳥在歡迎我,大樹在祝賀我,小草在鼓勵我,太陽在表揚我,我完全生活在快樂的世界里。

  我想要是天天都過“六一”兒童節(jié)那多好啊

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