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以嘗試為話題的作文300字5篇

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以嘗試為話題的作文300字5篇

  凡事要盡自己最大的努力去嘗試,并學(xué)習(xí)掌握其中的方法,就一定能取得進步。下面是小編整理的以嘗試為話題的作文,歡迎閱讀。

  嘗試

  在暑假的時候,我、弟弟和爸爸住在姥姥家。

  爸爸在院子里的槐樹底下?lián)伍_一張桌子,在桌子上放了一瓶酒,倒了一杯,由于用力過猛,溢到了桌子上,爸爸急忙把酒喝了一半,一邊喝一邊說真香,身去廚房下酒菜了。我急忙跑過去,悄悄地把酒喝完了,然后匆匆跑回家去了,第一次喝酒只覺得就有點辣,沒品嘗出什么味道,我決定再偷喝一次。

  爸爸切了幾片西紅柿,吃著走到桌前,舉起酒杯正要喝,發(fā)現(xiàn)是空的,還以為自己剛剛喝光了,于是又倒了一杯,喝了一口,走回廚房,我跑過去,抓起一片西紅柿,像鴨子吞食似的吞了下去,然后舉起酒杯全部喝完了,這次,我沒有忘記把酒杯倒?jié)M,以防被爸爸發(fā)現(xiàn),我踉踉蹌蹌地走回屋,用力爬上床。

  我和小伙伴們玩著玩著,想上廁所,但廁所里這里很遠(yuǎn),我沒管他三七二十一,蹲下就尿,‘‘啊!’’我尿床了。

  之后,我把這件事情如實的告訴爸爸,爸爸笑彎了腰。

  嘗試新的方法

  一大早,老師把我們從睡夢中叫醒,督促我們?nèi)コ烤?,這是骨瘦如柴的我身體日益健康起來。進了教室,課代表把今天早讀的任務(wù)一絲不茍地寫到黑板上——第一單元的詩歌全部背過,我“唉”地嘆了一口氣,心想:怎么辦呢,背詩歌是我的弱項,如果背不過會不會很丟人呢?時間一點點的流逝,同學(xué)們陸續(xù)的給老師背,而我僅僅背了不到一半,便不管三七二十一,徑直向老師走去。結(jié)果可想而知,我讓老師給退了回來,早讀快要下了,老師說:“一單元詩歌沒背過的同學(xué),午休時間留下來繼續(xù)背。”到了午休時間,我一遍又一遍的背,可就是背不過。老師見了,走過來對我說:“不要著急,慢慢來,先理解文章大意,再一句一句的背就會背過的。我用老師交給我的方法嘗試了一下,果不其然,比原先有了很大的進步。

  通過這件事,我明白了凡事要盡自己最大的努力去做,并掌握其中的方法,就一定會有進步。

  一次成功的嘗試

  人的一生中,有著無數(shù)次嘗試。它們?nèi)缑髁恋姆毙牵焉畹奶炜沾虬绲酶訝N爛、奪目。其中,我最難忘卻的還是那次成功的嘗試。

  那次是仙游縣舉辦綜合能力競賽。這對別人來說或許是一次競賽,但對我而言,卻是一次嘗試。因為我只是抱著試一試的心理去參加比賽的。

  為了拿到名次,我一天到晚可謂是費盡了心思。我早晚捧著書,如饑似渴地吮吸著知識的甘露。即便是沒拿書,我也成天口中念念有詞:“《西游記》的作者吳承恩,《紅樓夢》的作者是曹雪芹……”外人見了,還以為我是個“瘋子”呢!

  所謂“功夫不負(fù)有心人”,我在賽場上對答如流,終于在比賽中拿到了一等獎的好成績。

  當(dāng)我得知這個消息時,高興得一蹦三尺高。是啊!成功是多么來之不易呀!它需要不懈的努力,才能得來。它是用辛勤的汗水凝結(jié)而成的,是最美麗芬芳的花朵!

  這一次成功的嘗試,讓它那絢爛奪目的光芒深深地刻在我的腦海里,刻在了我的心里,我永遠(yuǎn)也不會忘記它!

  那是一次開心的嘗試

  每個人,都會有嘗試。有開心的,有難忘的,有有趣的,還有痛苦的……下面,我就給大家講我的一次開心的嘗試吧!

  今年,學(xué)校舉辦“我與奧運”為題材的書法、繪畫、文章、手抄報比賽。老師為了讓所有同學(xué)得到鍛煉,讓全班同學(xué)都參加。后來經(jīng)過層層篩選,又幾個同學(xué)從班里脫穎而出,其中就有我。“我能行嗎?”我問老師。“不要緊的,要相信自己,重在參與嘛!”老師用親切的聲音回答,我高興極了,像是吃了一顆定心丸。

  從那以后,我便開始認(rèn)真地作手抄報了。我經(jīng)常把中午的睡覺時間也泡進去。我也經(jīng)常因為這件事而忙到深夜。畫圖,搜資料,上色,成了我每天必不可少的三部曲。

  一個星期后,我終于做完了!我把手抄報拿到講臺上,老師看了一會,點了點頭。可不是嗎?

  后來,我的手抄報得了三等獎。雖然只得了三等獎,但我仍很開心——因為那是一次很快樂的嘗試。

  那一次勇敢的嘗試

  那是我第一次坐在小學(xué)一年級的教室里學(xué)習(xí)。

  “叮鈴鈴”,當(dāng)學(xué)校的上課鈴第一次在我耳邊響起時,我感到無比的激動,無比得喜悅。我們和老師都不認(rèn)識,所以,老師要我們每個人都說一遍自己的一些情況。

  看著其他同學(xué)踴躍地參與,我的心也有點癢癢了。我剛想走到老師面前,但膽怯的本性始終讓我退步,我趴在自己的座位上看著一個又一個同學(xué)開心的笑臉,不免暗自傷心。突然,老師好像注意到我了,老師一下子就看穿了我的心事。她走到我的面前蹲了下來,然后撫摸著我的頭和藹地說:“小妹妹,你叫什么名字啊。”我緊張急了,一邊絞這衣角,一邊咬著嘴唇。猶豫了許久。終于,我站了起來,一字一句地說:“老師,我我。”我吞吞吐吐地說了出來。老師笑了。

  那一次,我戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了膽怯!為現(xiàn)在的我打下了良好的基礎(chǔ)。

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