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請(qǐng)以幸福為話題寫(xiě)一篇700字作文

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請(qǐng)以幸福為話題寫(xiě)一篇700字作文

  幸福,是一根精巧玲瓏的心弦,溫暖的情意,是它照射出的光芒;感恩,是一把結(jié)實(shí)牢固的弓,幸福的心弦,通過(guò)它發(fā)射到了每個(gè)人的心中。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的請(qǐng)以幸福為話題寫(xiě)一篇700字作文,歡迎閱讀。

  請(qǐng)以幸福為話題寫(xiě)一篇700字作文1:

  人要懂得惜福,惜得身邊握拄的福氣,就是惜了最可貴的生命,因?yàn)槿说囊皇溃酶冻鲈S多寶貴的東西,當(dāng)時(shí)也許舍不得,但必須換取,過(guò)后也許不在意,但是已然失號(hào)去,得到了也許看不起,得不到又覺(jué)得不甘心,總是在反反覆覆中失去了本心待到全不在乎時(shí),已然錯(cuò)過(guò)了一切,無(wú)從拾取。

  有的人窮其一世,只為一份名,從來(lái)不去細(xì)想這份名是不是該屬于自己,追尋啊追尋只落得事如春夢(mèng)了無(wú)痕,有些人汲汲營(yíng)營(yíng)只為利,要弄錢(qián)不惜傷天害理,更多的人勘不被情關(guān),貧求一個(gè)不在軌道上的感情,失去了準(zhǔn)頭,久久喚不回自己,最是傷情,為什么不回頭想想家中已有了曾經(jīng)患難與共一起走過(guò)許多好或壞日子的相知伴侶,為什么不抬頭望望,天外有天,何處才萛登峰造極,為什么不能淡然于生不帶來(lái),死不帶去,饜無(wú)日無(wú)己,為什么不懂得知足就是快樂(lè)。

  惜福、惜緣、惜物、惜字,每一份心,都是一份心,那份心會(huì)懂得什么風(fēng)光可以舍棄「心」就在每個(gè)人方寸之間,小小的一方,變化萬(wàn)千,是好或是難過(guò),全看你自己怎么過(guò),你怎么栽就怎么收,聰明的你,告訴自己,該選擇多大的空間給自己容,給自己夢(mèng)。

  或者,珍惜已經(jīng)擁有的,你就有可以對(duì)自己大聲的唱:”你快樂(lè)嗎?我很快樂(lè)。“在忙忙碌碌的生命,可曾有過(guò)真正的滿(mǎn)足?可曾有過(guò)真正的感恩?可曾享受真正的淡泊自適?那不是一種離群而索居的孤寂,而是一種更入世的付出,而因?yàn)橛辛苏嫘牡母冻?,以致于心中有一種富足和平靜的淡淡感應(yīng),那份感應(yīng),會(huì)使得自己覺(jué)好。

  至于什么是好的感應(yīng)呢?我想唯有真正有過(guò)這種感受的人才懂得去品味,那種感覺(jué),不是狂,不是得意,不萛快意,也稱(chēng)不上有多欣然,但你就是知道,有一種平靜的,有味的,溫柔的,舒坦的感覺(jué)在心里:奉獻(xiàn)大愛(ài)之后的踏實(shí)感。

  請(qǐng)以幸福為話題寫(xiě)一篇700字作文2:

  幸福,是一根精巧玲瓏的心弦,溫暖的情意,是它照射出的光芒;感恩,是一把結(jié)實(shí)牢固的弓,幸福的心弦,通過(guò)它發(fā)射到了每個(gè)人的心中。在我們享受幸福的同時(shí),切勿忘了還需學(xué)會(huì)感恩。

  有一年,我得了紅眼病,爸爸媽媽急的焦頭爛額,二話不說(shuō)直接帶我去兒童醫(yī)學(xué)中心就診。由于路途遙遠(yuǎn),我坐車(chē)的時(shí)間太過(guò)漫長(zhǎng),不由得暈車(chē)了。我感到頭部又痛又暈,一陣惡心。還沒(méi)到醫(yī)院,我就在車(chē)廂的垃圾桶里吐了起來(lái)。爸爸媽媽看著憔悴的我,心疼地問(wèn):“你怎么樣了?要不要喝水啊?”我難受的說(shuō)不出話來(lái),只是無(wú)力地?fù)u搖頭。

  隨后,爸爸媽媽帶著我來(lái)到了就診室。“嗚哇,嗚哇……”突然,傳來(lái)了一陣哭聲。循聲望去,只見(jiàn)一個(gè)孩子真正打針哩!看到此景,我的身體微微顫抖了一下,心中油然生起了一絲害怕之情。我拽拽媽媽的衣角,拉拉爸爸的大手,問(wèn)道:“我一會(huì)兒是不是也要進(jìn)去打針啊?”“當(dāng)然啦!只有這樣你的病才會(huì)好呀!”爸爸媽媽異口同聲回答道。“啊……要打針啊……”我的聲音很輕很輕,還在發(fā)抖。一滴晶瑩的淚花慢慢從我的眼角溢出,蘊(yùn)含了無(wú)限恐懼。它緩慢地從嘴角落下,在我的臉頰上劃出了一道美麗的弧線。爸爸媽媽輕輕用手抹去我的眼淚,沒(méi)說(shuō)什么,只是給了我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,仿佛在說(shuō):加油!打針打不倒你,我相信你可以!頓時(shí),一股暖流流進(jìn)了我的血液,充實(shí)了我整個(gè)人。那時(shí)的我,好幸福!

  爸爸媽媽給予我的恩情豈止鼓勵(lì)而已,點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯集在一起就如滾滾黃河,滔滔不絕,永不間斷!我在爸爸媽媽的羽翼下慢慢長(zhǎng)大了,現(xiàn)在的我,要做媽媽最貼心的港灣,做爸爸最溫暖的棉襖。我要長(zhǎng)成一棵大樹(shù),來(lái)感恩父母帶給我的一切,我要回報(bào)給他們更多的幸福!

  未知的路,我是一棵可以為你們遮風(fēng)擋雨的大樹(shù)。

  請(qǐng)以幸福為話題寫(xiě)一篇700字作文3:

  我相信每個(gè)人都不一樣,所以通過(guò)《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目,希望每個(gè)人都能找到幸福的方法,了解幸福的真諦,邁向幸福的人生!

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我早早就回到家觀看《開(kāi)學(xué)第一課》,今年的主題是幸福。大家覺(jué)得幸福的的定義是什么?我相信每個(gè)人都不一樣,所以通過(guò)《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目,希望每個(gè)人都能找到幸福的方法,了解幸福的真諦,邁向幸福的人生!

  通過(guò)一封家書(shū),我明白了我們現(xiàn)在的幸福是先輩們用他們的鮮血換來(lái),所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜??赐赀@封家書(shū),一段優(yōu)美的旋律在耳邊響起,誰(shuí)都很難相信這是出自一個(gè)年僅十歲的盲人之手,這個(gè)盲人叫劉浩,他2007年進(jìn)入盲人學(xué)校繼續(xù)學(xué)鋼琴,經(jīng)過(guò)3年的努力,他在很多比賽中都拿到了獎(jiǎng),他說(shuō):“要相信自己,幸福就在身邊,我們的前途是光明的。”看了他生活的一些片段,我非常佩服他,我一定要向他學(xué)習(xí),努力地讀書(shū),將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  聽(tīng)完劉浩小同學(xué)優(yōu)美的旋律后,我們就迎來(lái)了成龍老師,成龍老師就說(shuō):“付出越多,得到的幸福越多。”因?yàn)槲覀兊呐臀覀兊氖斋@是成正比的。

  送走了成龍老師后,我們又請(qǐng)出了乒乓球的猛將——鄧亞萍,她說(shuō):“要對(duì)自己有自信,因?yàn)槊總€(gè)人一定有自己獨(dú)特的價(jià)值。”所以我們要努力來(lái)完成自己的夢(mèng)想。

  這個(gè)節(jié)目請(qǐng)來(lái)了不少嘉賓,但讓我感觸最深的就是在重慶市邊遠(yuǎn)山區(qū)教書(shū)的王忠華老師,有一年的“六一“兒童節(jié),他想給他班里的同學(xué)跳一支現(xiàn)代舞,后來(lái)他選擇了MichaelJosephJackson(邁克爾·杰克遜)的舞蹈,他還叫他的學(xué)生跳這種舞。可是一眨眼就到了畢業(yè)的時(shí)候,他們班里的每一個(gè)同學(xué)都很不舍的王老師,因?yàn)橥趵蠋煘樗麄兏冻隽颂嗵嗔恕H绻覀儸F(xiàn)在的老師像王老師那樣,為學(xué)生付出一切,那該多好啊!

  幸福的定義有很多種,比如:可以健康快樂(lè)的成長(zhǎng);可以開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)每一天;能和別人分享快樂(lè)等。幸福就是分享;就是感恩;就是奉獻(xiàn)。讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步,開(kāi)開(kāi)心心。

  請(qǐng)以幸福為話題寫(xiě)一篇700字作文4:

  幸??梢允莿e人的愛(ài),幸福也可以是冬日里的陽(yáng)光,對(duì)我來(lái)說(shuō)幸福卻是純真的童年。在那些懵懂的歲月里,沒(méi)有戒備的對(duì)人生微笑著。七八歲年前,我還是不懂事的孩子,純真的心象天空一般明凈。陽(yáng)光下小小的我穿著碎花的連衣裙,和小伙伴們?cè)诠珗@里玩耍。天真蠻爛的笑容在照片上定格,喚起了我最美的回憶。

  塑料桶、過(guò)篩網(wǎng),塑料瓶。。。這是干什么呢?我和同學(xué)藏在茂密的草叢中,看著池塘中的幾尾小魚(yú)。手里的面包被攥成一團(tuán),魚(yú)兒看著和自己相比之下巨大無(wú)比的面包屑,“咻”的一聲游到了荷葉下。“魚(yú)兒魚(yú)兒帶不走,還你魚(yú)兒水莫愁--”我們耐不住性子,一邊唱著兒歌,一邊用小手輕輕拍打湖水,青灰色的小魚(yú)苗嚇的沉入水底,只留下含苞欲放的的荷花立在湖面上。

  大家索性脫掉鞋襪,站在石頭上用小網(wǎng)撈魚(yú),一片片的水花濺起,連野鴨也驚嚇的飛到空中去了。小伙伴并不灰心喪氣,踩著石頭向湖中央走去,還時(shí)不時(shí)的用小網(wǎng)攪動(dòng)湖水自?shī)势錁?lè)。我們?nèi)絻刹降妮p輕走著,“哎呀!”一不小心腳下一滑,辮子的發(fā)梢兒劃過(guò)湖面。我驚魂未經(jīng)的抓住一株蘆葦,水中依然泛著漣漪,似乎驚了荷花幾朵。

  我們繼續(xù)在河岸嬉戲著,直到每個(gè)人頭上都戴滿(mǎn)了鮮花,腳下沾滿(mǎn)了泥土才坐下來(lái)休息。不知何時(shí),我的魚(yú)網(wǎng)里多了一團(tuán)黑黑的小東西。大家湊過(guò)來(lái)一看,原來(lái)是只小青蛙啊!半黑半綠的身體,還有一條短短的尾巴。“小青蛙想回家,小船幫你找媽媽!”我摘下頭頂?shù)男』?,讓它小青蛙一起,放到水面上飄走了。

  遠(yuǎn)邊的山丘鍍上了金色,像媽媽煎的蔥油餅。我們拎著小包各自跑回家去,沒(méi)有人記得說(shuō)聲“再見(jiàn)!”暖風(fēng)吹的樹(shù)葉沙沙作響,湖面恢復(fù)了平靜,好像什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,好似月餅里的蜜糖餡兒,它留在了相冊(cè)里,也留在了記憶里。每每想起它,嘴邊還有著幸福的微笑。

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