以時(shí)間為話題的作文600字作文
以時(shí)間為話題的作文600字作文
時(shí)間如流水，本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的以時(shí)間為話題的作文600字作文，歡迎閱讀。
以時(shí)間為話題的作文600字作文1：
盛夏之夜，我與媽媽一同坐在沙發(fā)上，媽媽隨手舉起放在桌旁的地球儀，指著英國(guó)倫敦說：“這里有個(gè)舉世聞名的格林威治天文臺(tái)，世界時(shí)間就從這里開始。”
“時(shí)間?時(shí)間在哪兒?我怎么看不見它的影兒?”我發(fā)問道。
“時(shí)間來無蹤去無影，看不見摸不著，但我們可以感受到時(shí)間的痕跡。”媽媽回答說。
多深?yuàn)W多抽象的“時(shí)間”概念啊，以前我對(duì)“時(shí)間”的了解甚少，只知道它是由秒、分、時(shí)、日、月、年組成的，而今我明白了時(shí)間是會(huì)留下痕跡的。
我回想著我曾過去的四千多日子里，從幼兒到快要進(jìn)入中學(xué)的少年，從書柜中的《看圖說話》、《兒童畫報(bào)》到現(xiàn)在的《科學(xué)探索》、《中華上下五千年》等一些思想內(nèi)涵較高的書籍，時(shí)間在書柜里留下了我思想成長(zhǎng)的足跡。
前幾天，鄰家送來幾盆色彩鮮艷的花朵，那撲鼻的清香真令我陶醉，讓我度過了幾個(gè)美好的“花香之夜”，然而五六天后，這幾盆花先后枯萎凋零了。從自然界的變化我也感受到了時(shí)間的痕跡。
時(shí)間伴隨它留下的痕跡而飛逝。它從你的指縫中流過;從你的話語中掠過;從你的眼前溜過;從你的腳邊劃過。就這樣它在你無意中飛走了。在這無意中，你又何曾知道你做了些什么?
時(shí)間如此短暫而又如此公平，不同的人對(duì)待它截然不同，有人視時(shí)間為生命，分秒必爭(zhēng)，為人類作出了許多貢獻(xiàn);而有人卻不然，他們碌碌無為虛度光陰，時(shí)間的價(jià)值在他們的身上完全消失了，這樣的人生又有何意義而言呢?
時(shí)間就是如此，如果你是一位智者，請(qǐng)珍惜身旁的每分每秒吧!
以時(shí)間為話題的作文600字作文2：
若當(dāng)兵我便要當(dāng)特種兵，若做事我便要做最好的。
——題記
“哧——”一束束煙花騰空而起，待它在到達(dá)最高空的那一刻，他一如曇花一般——高傲的向眾人展示著它的風(fēng)采……然而，它的美麗僅僅在那一瞬間靜止，之后便不再有她原來的光彩。
人生太過短暫，如果僅僅選擇匆匆而過，單純的應(yīng)付時(shí)間，當(dāng)一天和尚撞一天鐘。待到走到終點(diǎn)，驀然回首，雖然自己一樣和別人都度過了這一生，但自己的人生道路上——波瀾不驚、平淡無奇，可為時(shí)已晚。造物主僅賜予了我們一次生命，而既然選擇了做人，何置于使自己的生命變得如此荒.唐!
有的人選擇了這樣度過：他不會(huì)執(zhí)迷于那些無所謂的事情，他有自己的人生準(zhǔn)則和方向，他知道什么事該做，什么事不該做。他的人生同樣是匆匆的，但他的人生不同于“煙花人生”。
在他的人生道路上有為夢(mèng)想而奮斗時(shí)的淚水和汗水，有為信念而決斗時(shí)的喜悅和幸福……
當(dāng)然他們的人生是充實(shí)的，他們的人生是有價(jià)值的。
面對(duì)這短暫的人生，當(dāng)然我贊成后者。也許在大多數(shù)人的眼中，將來有一個(gè)不錯(cuò)的工作有一個(gè)美滿幸福的家庭，平平安安、快快樂樂的這一輩子也就算完了，當(dāng)然他也算是幸福的度過了一生。但我意念里人應(yīng)該有所追求，當(dāng)然我也有我的夢(mèng)想和追求，但我認(rèn)為這些都不重要，重要的是有一顆平常心，在為夢(mèng)想不斷奮斗過程中一直激勵(lì)你前進(jìn)!當(dāng)然自己是要竭盡全力的，同時(shí)也讓我們?yōu)闀r(shí)間默默祈禱吧!
以時(shí)間為話題的作文600字作文3：
時(shí)間如流水，從我的眼前飄過，手指間流過，有時(shí)又從淚水中劃過。它是冷的，不會(huì)因?yàn)闇I水而停止，更不可能因?yàn)楹蠡诙沽鳌?/p>
八年級(jí)的我還是一個(gè)不諳世事的孩子，整天除了成績(jī)似乎沒有什么可憂愁的，可直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，我們都不是孩子了。技校，多么熟悉的字眼，似乎對(duì)于我們很遙遠(yuǎn)?？缮蟼€(gè)星期斌斌和幾個(gè)女生說要去技校，我呆住了。我唯一了解的是進(jìn)了技校就離工作不遠(yuǎn)了，她們受得了嗎?
記得剛?cè)ド嫌⒅械膱?chǎng)景，離開了爸爸媽媽的我們總是因想家而流淚?？墒俏覀兿嗷ブС侄汲闪讼聛?。無數(shù)個(gè)日日夜夜的相處，曾經(jīng)一起跑調(diào)唱歌，一起罰過站，也曾鬧過矛盾，可現(xiàn)在回想起來，只是傷感。時(shí)間回不去了。
她們說學(xué)不下去了，若時(shí)光倒流，她們或許會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，可能會(huì)不違反紀(jì)律。若時(shí)光倒流我一定會(huì)鼓勵(lì)她們認(rèn)真學(xué)習(xí)。時(shí)間回不去了。
考不好的時(shí)候，我總是想：若我能回到考試前，我一定認(rèn)真復(fù)習(xí)，然后認(rèn)真讀題。我一定可以考得更好?；诤薜难蹨I無法感動(dòng)時(shí)間老人，時(shí)間回不去了。
我想抓住考試前最后一點(diǎn)機(jī)會(huì)，好好復(fù)習(xí)。我想抓住同學(xué)離開前的短暫時(shí)光，好好相處。于是我把時(shí)間放在掌心，然后用力握緊，好好珍惜。可惜時(shí)間還在不斷得從指間流出，無論怎樣都不會(huì)停息。
翻開時(shí)光回憶錄，天真的童年不知何時(shí)被時(shí)光偷走了;曾經(jīng)的同學(xué)好友不知何時(shí)被時(shí)光拆散了;小時(shí)的純真快樂，也跟著時(shí)光消散了。時(shí)光是冷的，不會(huì)停止亦不會(huì)倒流。我們能做到的只是把時(shí)光握得緊一點(diǎn)再緊一點(diǎn)。
以時(shí)間為話題的作文600字作文4：
時(shí)間在飛快地流逝，在我們的嘆息聲中匆匆走過。我們感概著時(shí)間過得如此之快，我們竟然在世界上存過了幾千多個(gè)日子。你看!時(shí)間過得多快啊。從小時(shí)候經(jīng)常玩耍的小樂園，到現(xiàn)在發(fā)展成的游樂場(chǎng);從一片片綠茵茵的草地，到現(xiàn)在幾乎很少才能看到;從一個(gè)個(gè)低矮老舊的瓦房，到現(xiàn)在美麗嶄新的大房子。你聽!時(shí)間過得多快啊。
從兒歌“兩只老虎”到曾經(jīng)的“長(zhǎng)亭外古道邊，芳草碧連天”，最后到現(xiàn)在聽的傷感愛情歌曲，讓我們不得不驚訝于音樂有了屬于自己的時(shí)代了。你回憶著過去，想著曾經(jīng)的種種往事。第一次去幼兒園，媽媽不在身邊而一直大哭;喜歡做惡作劇，總是偷偷打同學(xué)一下誣賴給其他人;第一次畢業(yè)，因?yàn)橐拖嗵帋啄甑呐笥逊謩e而偷偷躲在被窩里哭;調(diào)皮去爬樹一不小心摔了下來，跟媽媽撒謊說是跑步時(shí)不小心摔的;你還想起了你曾經(jīng)的外號(hào)，曾經(jīng)同學(xué)們親密無間的互叫外號(hào)。
你想起了種種往事，又再一次躲在被窩里哭了。你很懶!在作業(yè)沒寫好的時(shí)候，還在玩著游戲，聊著QQ。你想：明天再寫好了，沒關(guān)系的，于是你那一整天都沒寫作業(yè)。結(jié)果：你到了明天，發(fā)現(xiàn)作業(yè)都是你不熟練的題目，而還有十幾分鐘就要上課了，你二話不說，拿起別人的作業(yè)就開始抄。你邊抄邊后悔自己昨天為什么不寫完作業(yè)才玩?？墒?，早知如此，何必當(dāng)初!現(xiàn)在，請(qǐng)你關(guān)掉你的電腦，拿出你的課本，復(fù)習(xí)今天上的科目，預(yù)習(xí)明天要學(xué)的知識(shí)。好好珍惜一分一秒，讓未來的你想起現(xiàn)在，而不再覺得后悔。
看過“以時(shí)間為話題的作文600字作文”的人還看了：