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以期待為話題題目自擬一篇作文

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  期待是什么?有人說,期待是希望;有人說,期待是美好事物的源泉;有人說,期待是人成功的引導(dǎo)思想等等。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的以期待為話題題目自擬一篇作文,歡迎閱讀。

  以期待為話題題目自擬一篇作文1:

  星期一,王老師對著全班同學(xué)發(fā)布了一個好消息:“從現(xiàn)在開始,如果你的每日周記素材得到一個笑臉的話,你可以到組長那里去兌換一個爾儀幣,如果一個星期下來你獲得了三個以上笑臉的話這星期就不用寫周記了。”話音剛落,原本靜悄悄的教室頓時歡呼了起來,響徹整個學(xué)校,不知道的人還以為我們班有人在過生日呢!

  為了獲得笑臉,一放學(xué)回到家做完作業(yè),我便卯足了勁開始想周記素材該寫些什么好呢?從四點想到四點半為止,這一想整整想了半個小時才想出來,我自己以為應(yīng)該能拿到笑臉,第二天早晨,我上交了周記素材,到了下午二點三十五分,老師發(fā)下了作業(yè)記錄本,我急急忙忙地打開作業(yè)記錄本,啊!沒有笑臉,我垂頭喪氣地放下了作業(yè)記錄本。但我沒有放棄一絲希望,因為這一周我還有4次機(jī)會。

  可是一連努力了幾天,仍然沒有得到笑臉,我不免有些失落。其中還有一次寫得很長很長,長得都可以到天上去了,但也沒有笑臉。

  然而,皇天不負(fù)苦心人,星期四那天的周記素材中,我終于獲得了一個期待已久的笑臉,我喜滋滋地看著這個笑臉,樂得合不融嘴,甚至到了晚上的時候還高興得連覺也睡不著了。

  這一個期待已久的笑臉,讓我明白了“有志者事竟成”的道理;也讓我相信只要我能在周記素材多用些好詞好句,把自己一天中最想寫的經(jīng)歷真實、生動地寫出來,就一定會有笑臉的!

  以期待為話題題目自擬一篇作文2:

  一天、兩天、三天……, 8月21日終于要到了!我終于能去期待中的菲律賓薄荷島、宿霧島和首都馬尼拉了!聽說薄荷島上有像手掌一樣大的毛茸茸的眼鏡猴,有金黃的沙灘,還有蔚藍(lán)的大海。大海里可以浮淺,能看到各種各樣的小魚,還可以坐船出海去追逐海豚呢。想到這里我開心極了!聽爸爸媽媽說我們這次的旅程一共7天。先在香港休息一晚后,第二天才從香港坐飛機(jī)到馬尼拉,再轉(zhuǎn)機(jī)到宿霧。不過這還沒到目的地呢!到了宿霧后,我們還得坐船到薄荷島,先住兩晚后再回宿霧島呆兩天,最后再坐飛機(jī)去馬尼拉。想到又坐飛機(jī)又坐船的,我真高興!

  去菲律賓之前要準(zhǔn)備些什么呢?因為要去沙灘,媽媽給我買了小孩戴的墨鏡、牛仔短褲、吊帶衫和涼鞋,我可喜歡了。而且聽爸爸說,國外的酒店為了環(huán)保,一般不準(zhǔn)備一次性用品,要游客自己帶牙刷、牙膏、毛巾等物品。所以我還買了旅行牙刷和牙膏,都是我喜歡的。還有啊,那里的太陽太猛烈了,所以一定要準(zhǔn)備高倍數(shù)的防曬霜,否則不僅會被曬黑,還會被曬傷的。一切都準(zhǔn)備好了,只等出發(fā)!我越想越興奮,恨不得馬上啟程,投入大海的懷抱。

  以期待為話題題目自擬一篇作文3:

  “什么!”我驚訝地大叫起來,“我這么會排在班級的第十七名?”要知道,在我以前的小學(xué)生涯中我可從沒有考那么差過,每次都在前十名以內(nèi),可到了這兒卻……

  中午了,我仍沮喪地坐在沙發(fā)上,連媽媽叫我去吃飯,我都搖搖頭,那樣子似乎像吃了搖頭丸似的。過了一會兒,媽媽來了,媽媽溫柔地遞給了我一杯水,撫摸著我的頭發(fā),和藹地問:“是不是還在為自己考得不好而難受?”,“嗯。”我輕輕地點點頭,“然然,你想過沒有,”媽媽的臉突然變得嚴(yán)肅起來了“我為什么要把你送到文海去?”我愣了一下,說道:“讓學(xué)習(xí)成績變得更好。”“那不就好了,”媽媽笑了,“你現(xiàn)在到文海去,可能成績并不算很好,但是現(xiàn)在不好,并不代表以后不好,只要你認(rèn)真學(xué)習(xí),虛心請教,成績不可能會很差的!”聽到這,我猛然醒悟過來:是啊!現(xiàn)在不好又不代表以后不好,只要我對待學(xué)習(xí)認(rèn)認(rèn)真真,總有一天,我會拿到第一的!我在心里默默的地對自己說著。媽媽看到我信心滿滿的樣子,笑著說:“現(xiàn)在可以去吃飯了嗎?”我高興地點點頭,跑去餐廳。

  吃完中飯,我把自己的學(xué)習(xí)成績仔細(xì)地分析了一遍,我發(fā)現(xiàn)自己的英語特別差,只考了58分!我驚訝了,58分!怎么會那么差!我暗下決心,一定要提高自己英語的水平:在以后的英語課上要加倍用心傾聽,將老師說的話全部記在,不,是刻在大腦里,不懂的就馬上去問老師或請教英語成績好的同學(xué),老師提出的問題要積極舉手回答,不要整天都懶洋洋的。每天回到宿舍做完作業(yè)后,復(fù)習(xí)一個單元的英語,每天抽空背5—10個的單詞,1句或兩句的句式,這樣,我的英語成績將會有很大提升。我又看了看語文、數(shù)學(xué)和科學(xué)的成績,語文:88分 排名:第二名 數(shù)學(xué):81分 排名:第十七名 科學(xué):88分 排名:第十三名,語文還不錯,是全班第二??茖W(xué)還好,再努力一把就能沖到前十名。至于數(shù)學(xué),還是有很大的提升空間,以后數(shù)學(xué)重要性不亞于英語了。仍然是這句話:現(xiàn)在不好并不代表以后不好,只要學(xué)習(xí)態(tài)度是認(rèn)認(rèn)真真的,總有一天,我會拿到第一!

  我躺在床上,心想:在新的學(xué)校,新的環(huán)境里,我要加倍努力,認(rèn)真地對待每一件事,總有一天,我會成為新學(xué)校里一顆璀璨的明珠!懷著美好的夢想,我進(jìn)入夢鄉(xiāng)……

  以期待為話題題目自擬一篇作文4:

  今天下午第一節(jié)課即將開始,我回憶著之前我的辛苦努力。

  “要做出十分憂郁的表情。”我被吩咐道。我聽后,想了想不愉快的事,感覺身心變得十分沉重,目光漸漸暗淡下來。“很好,就是這樣。”“下次你就想象自己是丑男一定也行的。”商雨珊無限腹黑道。去,去,去,去!我心中叫道,但是我難道是傳說中的演戲天才?哈哈哈。不可能的!呵呵呵……

  陷入回憶的我突然間被一個不幸的事件打中——“班隊課請班主任上消防課!”嘔!我大吐一口“鮮血”,我頓時“淚流滿面”。Oh——No——我近來的辛苦算得上什么?!難道又要我等一個星期?不!我不行了!等等,班隊課是有四十分鐘左右的呀!萬一老師上快一點兒不就有時間了嘛。

  現(xiàn)在老師已經(jīng)上了好一段時間了我快速瞥了一眼時間,呀!快下課了,老師加油、加油、加油呀!可是,下課鈴聲突然像一曲可怕的樂章一般,傳入耳里。噢,完了!

  結(jié)果,我的期待還是落空了,但這也許是件好事,因為我有更多時間來練了。

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